学校の様子

　２年生が、生活科の学習で「自分 はっけん ブック」の作成に取り組んでいました。先日の授業参観でも、個の学習の一環として「できるようになったこと」の発表会を行いましたが、この１年間で、本当に大きな成長を成し遂げています。今日は、作品の仕上げ段階である「わたしの手形」ページの完成作業を行っていました。（終わった児童は作品全体の見直し作業）２年生も「制作大好き！！」で、個性豊かな作品を一生懸命作っていました。

　４年生が、図工で木材を加工しての作品作りに取り組んでいます。どんなものを作るかデザインを考えて、木材を切る作業は全員終了し、今は着色と組み立て（接着）の作業に入っています。子どもたちは、本当に図工が大好きです。楽しみながら作っていることが伝わってきました。

　完成まで、あとわずかです。どんな作品に仕上がるのか、とても楽しみにしています。

　５年生が総合的な学習の時間のまとめとして、創立１５０周年を記念した「歴代校長先生すごろく」を作成しました。　　　　　

　校長室を取材に訪れ、壁面にある歴代校長の写真を撮影し、その時代の社会で起きたニュースと、福田二小で起きた大きなできごととを調べて、進むマスを工夫して作成しました。現校長が４０代目となるので全部で４０マス、デザイン・レイアウトも工夫され、一人で完成させたとは思えない素晴らしい出来栄えでした。

　今日は完成記念（お披露目）として、にじ２組の宇田川先生、５年生担当の武井先生、にじいろ２組の２人の５年生と一緒に初遊びを楽しみました。さいころにも「－２」の目があったり、マスに記載されている出来事に応じて進んだり戻ったりの工夫もあり、大いに盛り上がっていました。（１位で上がったのは武井先生でした）

　２校時～業間にかけて、日頃より大変お世話になっている地域の方々をお招きして、感謝の会を開催しました。全校合唱「ありがとうの花」の歌のプレゼント、「全校福にっこり太鼓」の太鼓の楽曲プレゼント、児童からの感謝の言葉、２年生から牛乳パックペン立てのプレゼント、３年生からは土づくりから始まり種から育てた花のプレゼントをしました。

　最後に、１・２年生が金剛寺さんの畑で収穫させていただいたサツマイモで作った石焼き芋を全員で試食しました。これまでの全校朝会等で、「『ありがとう』という言葉を大切にしてほしい。たくさんの『ありがとう』を、心を込めてたくさん言えたらいいね。自分で考えてした行いに対して『ありがとう』をいっぱいもらえたら素敵だね」というお話を何回もしてきました。こどもたちの心からの「ありがとうございます。」が、今日参加できなかった方を含め、お世話になっている地域の方々の心に届くことを願っています。

　今年度の、そして6年生太鼓部の最後を飾る「太鼓部 お別れコンサート」が開催されました。演奏もきめのポーズもビシッと決まり、低学年の児童からは「かっこいい！！」という声も上がっていました。運動会前の練習から見ていますが、本当に上手になりました。表情からも自信がうかがえます。「練習はうそをつかない。」という言葉通り、今まで頑張ってきた努力の成果だしっかりと表れた素晴らしい演奏会となりました。

　市内で唯一の太鼓「部活動」です。伝統をしっかりと受け継ぎ、下級生へと渡してくれた6年生部員のみなさん、本当にありがとう。そして、お疲れさまでした。6年生から伝統のたすきを受け取った３・４・５年生の太鼓部のみなさん、これからは君たちが、新しい伝統を築き上げてください。

　懇切丁寧に、そして熱心なご指導をいただきました 太田　満利子 先生、本当にありがとうございました。

　にじいろ学級のみんなで、まめバスに乗って市役所へ行き、開催中のタンポポ作品展の見学に行ってきました。バスに乗ることも貴重な体験です。乗車マナーを正しく守って無事に市役所へと到着しました。展示している作品の数々をゆっくり見学した後、８階まで上り富士山やスカイツリー等の景色を楽しみました。また、消防署で、はしご車を高く延ばして訓練している様子を見ることもできました。

　その後、近くのドラッグストアで買い物体験をしました。きちんと所持金を考えて、間違いがないように買うことができました。とても良い体験ができ、素晴らしい校外学習となりました。

　2月22日(金)に、今年度最終となる授業参観と学級懇談会が行われました。（並行で第二回学校評議員会議を開催しました）どのクラスも、工夫が凝らされた授業を展開していました。6年生は、野田市農政課から講師を呼んで、保護者と一緒jに太巻き作りにチャレンジしました。

　授業を参観した学校評議員さんからも、授業の内容や子どもたちの様子に対して、大変高い評価をいただきました。今年度も残りわずかですが、教職員一同、最後まで子どもたちのために、子どもたちの可能性を引き出し伸長するために全力を尽くしてまいります。

　先週の記事となります。本日、開催されるお別れコンサートに向けて、太鼓部が最後の練習に励んでいました。気合が入り、これまでの練習の成果を全て出し尽くせるよう、最後となる練習からも、その思いが伝わってきました。

　最高の演奏を披露して、最高の思い出として幕を閉じられますように。

　２月２７日(火)に、登下校の見守りや交通安全指導、グリーンボランティアや農業体験活動等で日頃より大変お世話になっている地域の方々をお迎えして、感謝の会を開催します。子どもたちの手作り作品やお花のプレゼント、全校太鼓と歌声披露と併せて、２年生が掘ったさつま芋を焼き芋にして一緒に食べることを予定しています。

　校長が以前勤務したことのある学校から、ドラム缶を使って作った「石焼き芋機」を借りてきました。たき火（熾火）で焼くのではない、本格的な石焼き芋を焼くことができます。廃材を薪にして石を熱し、芋を並べてふたをします。途中一度返して、焼き時間はおよそ５０分。とても美味しく焼きあがりました。

　本番が楽しみです！！

　業間＋αの時間を使って、ミニバス部のお別れ試合を行いました。最初は、チームを二つに分けての子どもたち同士の対戦です。全校児童の応援のおかげか、ふだんの練習のときよりも良いプレーがたくさん見られたように思います。

　二試合目は６年生対先生チームの対戦でした。最後の思い出作りのために、６年生に花を持たせる展開かと思いきや、先生たちはかなりの本気モードです。「６年生がんばれ～！！」という大声援の中でも、動じず次々とシュートを決めていきます。打越先生、吉田先生、青木先生は、一人で何本もシュートを決めていました。最後に、６年生チームの反撃も見られましたが、試合は先生チームの勝利に終わりました。大汗をかき、最後はバテながらもとても良い笑顔を見ることができました。ミニバス部のみなさん、先生方、落ち彼さまでした。全校児童のみなさん。熱い声援をありがとう。

サッカー部の御別れ試合は、3/6(水)に延期となりました。

　４年生が書写で毛筆の学習を行っていました。今回は、４年生の毛筆のまとめとして「平和」という文字に取り組んでいました。教頭先生の丁寧なアドバイスに耳を傾け、落ち着いて学習に取り組むことができていました。書き上げた文字からも、学習に対する姿勢からも、もうすぐ高学年になる４年生の生長が感じられました。

　１・２年生が、外体育でドッジボールを行っていました。俊敏性を高める目的もあるのですが、もう少し逃げずにボールを捕りにいけばよいのに…と、見ていて歯がゆい思いもしました。それでも、「仲良くそして楽しく運動する」という、低学年体育の一番の目標を達成できていたように思います。もっともっと、速いボールが投げられるように、7もっともっと、ボールをしっかりと捕ることができるように。頑張れ！！

　令和５年度最終となる（６年生にとっては小学校で最後の）クラブ活動がおこなわれました。

　体育館では、スポーツクラブの児童が卓球をしていました。華麗なラリー…とはいかず、苦戦していましたが楽しそうに取り組んでいました。２階に上がると、甘くてとてもいい香りが漂っています。家庭科室では、アートエンジョイクラブの児童がホットケーキを焼いていました。きれいな焼き目のついたホットケーキはとても美味しそうでした。３階に上がると子どもたちの(笑)声が聞こえてきました。声がする４－１を覗いてみると、？？？一見何をしているのかわかりませんでしたが、近づいてよく見ると…子どもたちが黒板を使って「絵しりとり」を楽しんでいました。

　どのクラブも、活動を工夫してみんなで楽しむことができて、よかったです。

　６年生の卒業が近づいてきています。来週の月曜日には、卒業式まで１か月を切ることになります。福田二小で過ごす時間、仲間と共に活動する時間、１分１秒までを大切にして、「悔いのない卒業」ができるよう支援していきます。

　音楽の学習でも、卒業式に向けた楽曲の練習が始まっています。市内でも、一番か二番に少ない人数の６年生ですが、その少人数とは思えないくらい、パワフルで美しい歌声を響かせてくれています。卒業式まで、少しずつそして確実に積み上げて、当日は会場を感動させてくれる素晴らしい歌声を聴かせてくれることを期待しています。

　農政課の方と講師２名をお迎えして、３年生が豆腐作りに挑みました。前日に大豆を洗い、水に一晩漬けておきます。硬くて小さかった豆が水を吸って膨らみ、柔らかくなっていました。今日は「①その豆をクリーム状になるまでミキサーにかける②水と生豆乳を火にかけて、かき混ぜながら（焦げ付かないよう、吹きこぼれないよう）煮る③火傷に気をつけて②でできた汁を絞って豆乳とおからに分ける④しぼった豆乳を８０℃弱に温めてにがりを加えてかき混ぜる⑤型に布を敷いて④を入れ、固まったところでおもしをする⑤水の中で型を外し（豆腐の完成！）しばらく置いてにがり抜きをする」という工程で、豆腐を作りました。火傷の危険がある作業、繊細な作業が多く、講師の先生にお任せする場面が多かったのですが、大豆が豆腐になるまでの行程を間近で見て（一部を体験して）、不思議さと感動で歓声が上がる場面が何回もありました。

　こういう時に浮かんだ素朴な疑問や、もっと知りたい、違うこともいろいろやってみたい！！で、調べたり体験したるすることが「総合的な学習の時間」の本質であるのだと思います。講師の皆様、貴重な体験をありがとうございました。

　地震対応の避難訓練を実施しました。今回は、校舎内に取り残された児童がいることを想定して行いました。授業中、教職員の目が行き届いている状況であれば、行方不明の児童がいることは考えづらいのですが、始業前や休み時間中に災害が起きた場合には、十分に起こりうることです。今日の避難訓練は、職員にとってもよい機会となりました。

　いざはふだんなり。自分の命は自分で守る。このように２つが基本です。登下校中や保護者の不在時に大地震等の災害が起きたときのことを、ご家庭でも話し合っていただけたら、と思います。

　今日は3校時に体育館で縄跳び記録会が行われました。子どもたちは今日の日のためにたくさん縄跳びの練習をしてきました。記録会でよい結果が出せた児童も、そうでなかった児童も目標に向かって頑張ってきたことはまぎれもない事実です。この縄跳び記録会での頑張りを学校生活の他の場面でもいかしていけるよう支援してまいります。

　本日、漢字検定を行いました。子どもたちは終了時刻まで一生懸命問題に取り組み、ひとり一人の頑張りが感じられました。保護者の皆様には、PTA会費から検定料の補助や問題集の購入などご支援いただきありがとうございました。

　4名の講師の先生をお迎えし箏教室を行いました。講師の先生の話をよく聞き真剣に取り組んでいました。最後はみんなで「さくらさくら」や「きらきら星」を合奏し、美しい音色が校内に響いていました。

　着替え等を準備させたので、思い切り雪遊びをさせてあげたかったのですが、思っていた以上に雪が水を含んでいてベチャベチャだったので、校庭内部への立ち入りと雪合戦等については、健康面・安全面から禁止せざるを得ませんでした。校庭の端の方で雪を集めて雪だるま作りをすることは、許可しました。早速２年生が出てきて、思い思いに雪玉を転がし、雪だるま作りに挑んでいました。しかし・・・ある程度大きくはなりますが、雪自身の重みでいびつな形になってしまったり、土ごと丸まって色が茶色になってしまったり。

　残念ながら、雪だるま完成！！とは、なりませんでしたが、雪に触れさせられたことはよかったです。この後、他の学年の児童も出てきて、雪に親しむ様子が見られました。