学校の様子

　例年は、全校でバスに乗ってアンデルセン公園に行き「全校お別れ遠足」を行っていました。しかし、コロナ渦のため、バスに乗っての校外学習はできませんでした。苦肉の策で１１号公園への遠足として実施予定でした。しかし、緊急事態宣言延長のため、校内での実施変更を余儀なくされました。
    今日の目標は２つです。①６年生と楽しい思い出を作る。②次の学年へ進級する心構えを持つ。場所は、学校の校庭でしたが、３校時に６年生と楽しく過ごすことができました。勿論、リーダーは５年生です。子どもたちは６年生との思い出作りをしながら、次の学年へのステップアップの芽吹きを感じさせてくれました。

　６年生が、昨日掃除してくれた「事務室前の池？」の水質の調整が整い、金魚をもとの場所に戻しました。最初は、隠れ家に逃げ込んでいましたが、しばらくすると安心したのか悠々と泳ぎ始めました。全部で１4匹の金魚がいることが分かりました。
　実は、水底からビー玉とミッキーマウスの手？が出てきました。それはそのまま、また元の水底に返しました。水がきれいになったので、生き物係の１年生とにじいろ学級のお友だちが、びっくりして大喜びでした。金魚も喜んでいます。６年生、ありがとうございました！

　卒業に際し、６年生が学校のために考えてくれた奉仕作業が、「金魚の池？」の清掃です。まず水を抜きながら、金魚を救出します。そのあとは、ヘドロとの戦いです。かなりの汚れが溜まっていました。大量のヘドロを協力しながら、池の外に出し捨てる作業を行いました。この作業は、想像の通りのきつい匂いが漂う作業でした。しかし、みんな嫌な顔一つせず、頑張りました。デッキブラシで、磨いて作業は終了です。水道水を入れると底が見えるくらいきれいになりました。
　明日まで、水道水の塩素を飛ばし、金魚を戻します。金魚も喜んでくれると思います。６年生の皆さん、本当にありがとうございました！毎日、金魚に餌をあげてくれている１年生の生き物係さんが、きっとびっくりします。

　今日の昼休み、ミニバス部とサッカー部は、６年生にとって最後のお別れ練習をしました。見届け人は、全校児童です。１年生から６年生まで全員が、自分が見届けたい部を選んで見学しました。先生も交じえてのボールスロー対決等々、６年生の希望を聞きながら実施しました。
　こうして今年度の教育活動が、一つ一つ終わっていきますが、同時に次のスタートへの準備の時でもあります。締めくくりをしっかりしながら、次の年度への種も蒔いていきます。
　バトンを渡した６年生、お疲れさまでした！

　本日「６年生　ありがとうの会」を実施しました。今日のこの会は、在校生にとっては、これまでお世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えるため、卒業生にとっては、下級生や先生方に感謝の気持ちを伝え、５年生へバトンを受け渡すためのものでした。
　在校生からは、卒業する６年生一人一人へ、みんなで作ったプレゼントと感謝の言葉が贈られました。卒業生からは、卒業記念品として手作りした「なわとび台」が贈呈されました。また、下級生や先生方への思いのこもった言葉が贈られました。
　感染症防止のため、昨年に引き続き、下級生は卒業式に参加することができなくなりましたので、今日の会は大切なものでした。いつも優しかった６年生。委員会やクラブや部活動、そして、縦割り活動では、頼れるリーダーとして下級生を引っ張っていってくれました。福二小が、「笑顔の学校　福にっこり」でいられたのも、６年生のおかげです。学校に登校するのは、残すところあと７日間となりました。６年生のことが大好きな下級生と、そして、同じ時を過ごしたクラスメイトと悔いのないように過ごしてください。

　明日行われる予定の「６年生ありがとうの会」の最終チェックを実施しました。距離をとり、感染症対策を講じて行いました。感謝の気持ちを在校生から６年生へ伝えます。６年生から在校生へ、コツコツと一生懸命作った記念品の贈呈があります。また、在校生に向けたメッセージもあります。明日が、思いを伝え合い思い出に残る良い日になりますように。

　今日は、６年生の豪華給食でした。献立に載っているメニュー以外のおかずやデザートが、プラスアルファーされました。無言で食べなくてはならないのが残念でしたが、皆、嬉しそうでした。献立表の中の★は、６年生のリクエスト給食です。８日、９日、１０日、１１日に一品ずつ入っています。楽しみですね。
　本日、給食の食べ始めと同じ時に、現在、産後休暇に入っていらっしゃる栄養士の荻原先生より、思わぬプレゼントが届きました。先日のお弁当作りの頑張り賞です。卒業のはなむけにと６年生への贈り物でした。荻原先生ありがとうございました。

　本日、今年度最後の太鼓部の活動がありました。まず、先日の「お別れコンサート」のビデオをみんなで見ました。そのあと、３年生も含めた全員で「おひさまたるだいこ」を演奏しました。練習が本当に少なかったので、３年生はドキドキしながらバチを握って一生懸命太鼓をたたいていました。６年生と一緒に演奏する本当に最後の最後の時間でした。
　最後は、６年生から下級生部員への話です。「お別れコンサート」の時のあいさつは、緊張していたと思います。今日は、後輩への思いをしっかり伝えることができました。また、今までご指導いただいた太田先生へ６年生３人から、手紙を渡しました。そのあといただいたはなむけの言葉を６年生３人は、忘れないと思います。４年間、本当に頑張りました。

　今日は、ひな祭りです。ひな祭り仕様になっている音楽室前の掲示物を紹介します。
　また、今日の給食も「ひな祭りバージョン」でした。毎日の給食は、「今日の給食」のタブをクリックすると過去の給食も含めて毎日写真で掲載しています。ご覧ください。お子さんが毎日どんなものを食べているのかをご確認いただき、晩御飯の献立作り等にご活用ください。

　４年生が、野田市の「みどりと水のまちづくり課」よりお借りしているコウノトリについてのDVDを見ました。環境問題への興味関心を持たせる導入の学習です。野田市が２０１２年から取り組んでいる「コウノトリ」の飼育・繁殖・放鳥を入り口として学習を進めていく予定です。コウノトリは、朱鷺〔トキ〕とともに、肉食の大型の鳥であり、生態系のピラミッドの頂点に立つ、高次消費者です。コウノトリが年間を通して生活できるということは、その地域に多様な生物が生息できる環境があり、人にとっても安心・安全な環境が整っているということです。安心・安全な自然環境を、未来を担う子どもたちに残すための野田市の取組のシンボルが「コウノトリ」です。
　先進的な取組をしている兵庫県や、野田市と同じように取組を始めた福井県、島根県、栃木県の取組に目を向けたり、地球規模での生物多様性や環境保全への取組を調べてみようとする学習に発展していくことを期待しています。