学校の様子

令和7年度学校の様子

ノート・レポート 調べ学習

5年生の国語です。

ユニバーサルデザインについて調べ学習を進めていました。自分のテーマに合った内容の動画を探したり、本から情報を得たりしていました。

ノート・レポート 三島めぐり新聞

4年生の社会です。

先週見学に行った三島の施設について、新聞にしてまとめていました。たくさんの気付きがあったようで、たくさん書いていました。

OK Do you like~?

3年生の外国語活動です。

「Do you like greenpepper(ピーマン)?」動画に出てくる子が「Yes, I do.」で答えるか、「No, I don't.」で答えるか予想しながら聞いていました。

音楽 かえるのがっしょう・かっこう

2年生の音楽です。

音符の種類を学習したあとに、「かえるのがっしょう」と「かっこう」を鍵盤ハーモニカで演奏しました。何度もやっているのでとても上手に弾けました。

虫眼鏡 雨水のゆくえ

4年生の理科です。

「雨水のゆくえ」の学習をしていました。周りより低いところに水が流れこみ、水たまりができることを前回学習しました。昨日の雨で水たまりができていたので、水がたまる場所(水がしみこみにくいところ)の土の様子に着目して観察していました。

本 おおきな かぶ

1年生の国語です。

物語文「おおきな かぶ」の学習をしていました。おおきなかぶを誰がどのような順番で引き抜こうとしているのか、確認していました。

美術・図工 絵の具を使って

2年生の図工です。

工作用紙のマス目を利用して色を塗っていきます。絵の具に入れる水の量を調節して、色を変えていました。

鉛筆 小筆を使って

3年生の書写です。

小筆を使う練習をしていました。横画や縦画、波線などを練習していました。このあと、自分の名前を小筆で書く練習に移ります。

理科・実験 日光に当てた葉は?

6年生の理科です。

日光に当てた葉と当てない葉の違いについて実験をしていました。ヨウ素デンプン反応を見やすくするために、葉を脱色していきます。

ひきざん

1年生の算数です。

ひきざんの問題を丸を使って図に表してから、式を立てていました。問題文を図にすることは、高学年、中学生になっても大切な力となります。