学校の様子

　本校では、来週の土曜日に運動会を予定しています。そのため、今週は朝の読書時間を利用して、色別応援の練習をしています。応援団が各学級に出向き、応援の動き、エールや応援歌の内容を伝達しています。応援団の子にとっては、学級全体を相手に指導をする場面は、とても緊張するものです。しかし、「うん、さっきよりいい声が出ているよ！」「ここは、もう１回練習をしてみようか。」など、その場の様子に合わせた言葉をかけ、練習を進める姿に、応援団の子どもたちの確かな成長を感じました。日々進化し、がんばっている「さとの子」たちです。

今朝までの雨で運動場が使えず、運動会の仕上げの時期には痛い週のスタートです。低学年は下校、高学年は体育館で表現の練習。静かな校舎の中での５組と４年生の５時間目の様子です。

５組は外国語で「英語であいさつをしよう」をめあてに、英語での挨拶表現を学んでいます。動画を見て、歌を歌ってジャスチャーをつけながら、楽しく言い慣れていきます。hungry、sleepyなど少しいいにくい言葉も、繰り返しながら身につけていきましょう。

４年生は、１つのクラスでは算数を学んでいます。３年生で学んだわり算を応用した何十、何百のわり算です。個人学習の後の全体での答え合わせでは、ほとんどの子が手を挙げて、意欲的に学んでいました。もう１つのクラスでは、国語です。ユニット式で、漢字練習、五色百人一首などに取り組みます。漢字ドリルでは集中し、百人一首では元気よく。緩急つけた学びが展開されていました。

　今日は、１，２年生が合同で生活科授業「学校探検」を行いました。２年生は、事前に1年生を案内する探検ルートを決めておいたり、各場所の説明の言葉を考えておいたりと準備万端です。リーダー役の子どもたちが、司会進行役を務め、探検の目的や約束事もしっかり説明してから、探検に出発しました。

　探検は、１年生と２年生がグループを組み、２年生が案内をしながら校内のチェックポイントを回っていきます。各チェックポイントには、秘密の文字が隠されていて、全部集めると言葉が現れるという仕掛けになっています。

　子どもたちの様子を見ていると、１年生は気になったことをその場ですぐに質問し、2年生が優しくこたえるという場面が多くありました。最初はぎこちなかったグループメンバーの距離感も、活動を終える頃には笑顔が増え、会話が弾んでいる様子も見られました。

　１年生にとっては、今はまだまだ広く感じられる学校ですが、他学年との交流や、運動会のような学校行事に参加することで知り合いが増え、学校生活に慣れていくことと思います。かわいい１年生は、学校のみんなのアイドルです。これからもお兄さん、お姉さんを頼って、学校生活を安心して楽しんでほしいと思います。

　３年生から新しく始まる教科や学習活動が幾つかあります。書写の「毛筆」もそのうちの一つです。子どもたちは毛筆で書くことを楽しみにしていたようで、今日は、筆先の感触を楽しみながら、いろいろな線や形をかく活動を行いました。用具の扱い方や正しい姿勢、筆の持ち方、運筆のポイントなどをこれから身に付けていきます。子どもたちからは、「筆で書くのは楽しいよ！」の感想がたくさん聞こえてきました。これからの授業も楽しみですね。

　５年生の家庭科は、調理実習でした。「青菜をゆでよう」の学習で、ほうれん草のおひたし作りを行いました。調理の手順や青菜を茹でる際のポイントをしっかり確認した後、実習開始です。グループの友達と上手に役割分担しながら作業を進め、どのグループも手際よく調理していました。「お味は？」と尋ねると「最高！」「おいしすぎる！」をその表情で表現してくれました。是非、今日の学習を生かして、家の人に手料理をふるまってほしいと思います。

　６年生は、「社会を明るくする運動」のポスター制作に取り組んでいます。標語の文字から、メッセージの意味を汲み取り、自分の思いを込めて作品にまとめています。ポスターの中に描かれているモチーフや全体的な色調、文字の配置など、「どうしてこのデザインにまとめたの？」と聞くと、明確な説明の言葉が返ってきます。見ている人にしっかりメッセージが届く作品になりそうです。

　４年生の外国語活動では、これまでに学んだ会話表現を活用し、リスニングに挑戦しました。子どもたちは、聞き取れる単語やフレーズを手がかりに、内容を考えながら集中して聞き取っていました。１回目の聞き取りは難しいようでしたが、２回目には「あ！わかった」「そういうことね。」といったつぶやきが聞こえてきました。自分の力で「やってみよう」という意欲を大切にしていきたいです。

　２年生の　子どもたちが野菜の苗を植えました。自分の植木鉢ではミニトマト、学校の畑では、ナスやピーマン、ゴーヤなどの夏野菜を育てていきます。植木鉢に優しく苗を植えながら、「美味しいトマトになってよ。」「背がう～んと高くなってね。」話しかけるように苗を植えている２年生たちが、とてもかわいらしかったです。

　５年生が手作りのけん玉を１年生の入学祝いにプレゼントしました。１年生は、さっそく５年生のお兄さんお姉さんの前で、けん玉で遊んでみます。「上手に入ったね！」「もっとこうしてみたら？」など、優しく見守りアドバスももらえるおで、１年生は大喜びです。教室の中にはとても和やかな空気が流れていました。

　なかよし学級では、週に１回定期的に図書室を利用し、読書の時間を設けています。こどもたちは、司書の先生にも背負う団しながら、興味のある本を自分で見つけて読書に親しんでいます。昨年、なかよし学級では、多くの子どもたちが「多読賞」を手にしました。今年も本の世界を楽しんでほしいと思います。