学校の様子

　２年生は、子供まつりに向けて話し合いをしていました。

　学年で集まり、自分の担当を決める活動をしていました。

　生活科で学んできた遊びや作ったものをお店に生かすようです。

　電池の車、紙トンボ、キャップの車等々。

　初めてのお店です。張り切って頑張ってくださいね。

さつまいものシーズンです。

東小では今年、１年生が学年の畑に「紅はるか」を植えました。

春に植えたさつまいもの苗に、たくさんのおいもがつきました。

さつまいもの品種は「紅はるか」

今、さつまいもの品種や数知れずですが、今年植えたのは、流行の’しっとり系’

両手のひらと同じくらいの大きさのいもがざっと30本ほどあると、どんな風に食べようか

考えるのも楽しくなります。

土を触ると、その感触だったり、虫が出てきたり、いろんな発見をすることができます。

芋掘りだけじゃない楽しさがいっぱいつまった時間でした。

以前、ブログでお伝えしました「マンタの泳ぐ海」

完成しました。

４年生の廊下を、広々とした海が彩っています

　３年生は理科で太陽の光について学習しています。

　運動場にある工事のついたてがちょうど南側からの光を集めるのによい場所のようです。

　ついたてに袋に入れた温度計を貼りつけ、そこに鏡を反射させた太陽光を当てると…。

　とてもまぶしく、温度もどんどん上昇していきました。

　「あったかい！」

　おそるおそる手をかざして温かさを実感していました。

これはなんでしょう？何でできているでしょう？

粘土？風船？

和紙でできた「はりこ」です。

ヨーヨーを膨らませて、その周りに水溶きボンドでちぎった和紙を貼っていきます。

ポイントは、どこも同じ厚さで、何重にも重ねて貼っていくことです。

下のヨーヨーの色がわからなくなるまで貼り続けることが大事です。

夢中になって貼り付けている１年生たち

この集中力、まさに小学生という感じです。

立派な１年生に成長しています

和紙を貼って、つるっつるになったはりこは、教室後方にぶら下がって乾燥中

ぶら下がっている風景も、なんだかかわいいです。

「給食室の調理員さんが給食を作って、できあがったのを配るのー」

一人一人の’Get’にストーリーがあります。

紐とストローを使って、何かと何かを近づけていきます。

上にあるものを、下から取りに行って降りてくるというストーリーをつくって動かします。

この作品は、自分でつくったキャラクターが、大好きなポテトチップを食べにいくそうです。

うさぎさんがにんじんを取りに行く

おばけがお菓子を取りに行く

などなど、見えてくるストーリーにほんわかした瞬間でした

　最後の目的地、東京ドームシティアトラクションズです。

　６年生は班別行動がとてもよくできていました！

　時折雨が降りながらも、楽しんでいました。

　スローガン「Enjoy　every　moment　～共に発見する唯一無二の東京冒険物語」が達成できたことでしょう。

　目的の「学習」「ルールやマナー」「友情」を改めて考え、これからの学校生活にいかしていくことと思います。

　保護者の皆様、帰路がとても遅くなり申し訳ありませんでした。今後とも学校へのご協力をよろしくお願いいたします。

　修学旅行、大成功です！

　２日目は国会議事堂からスタートです。

　議員さんの話を聞き、国会の役目をしっかり聞きました。

　この日は高市新総理大臣が所信表明演説を午後から予定されており、警備からも物々しい雰囲気です。

　傍聴席に座れませんでしたが、衆議院の議場の様子を目に焼き付けたことでしょう。

　ホテルでの様子です。

　到着の集いの後、夕食はバイキング。

　食欲旺盛でもりもりとよく食べていました。

　スカイツリーでの様子です。

　１組は「冬」のエレベーターで一気に展望台へ。

　展望台・天望回廊共に外国の方でひしめくくらいの混み具合でした。

　それでも「天望回廊の高さからの眺めは違う！」と言っていました。

　ちょうど夕焼けの時刻できれいな景色でした。