学校の様子

読み聞かせボランティアの方から、素敵なプレゼントが届きました。

とても可愛いバルーンアート作品です。

校舎内が急に明るくなりました。

子供たちも喜んでいます。

本当にありがとうございました。

1日目の昼食は、持ってきたお弁当です。

クラフトを頑張ったので、より一層美味しく感じました。

スプーン作りに続いて、木片ストラップ作りです。

木片と紐、ビーズを選んで、オリジナルのストラップを作ります。

ツルツルになるまで、ヤスリで磨きます。

スプーン作りも終えて、片付けです。

自分たちで使った所をきれいにすることも大事な勉強です。

箱根の里に着きました。

あいにくの雨で、午前は竹スプーン作りに変更です。

所長さんのお話を聞いています。

入所式の様子です。

施設の使い方をしっかりと聞いています。

雨が降っているので、傘をさしての移動が大変ですが、みんな笑顔です。

プレイルームに集合です。

体育館からバスに向かいます。

バスに乗り込み、出発です。

大きなバッグを運転手さんと担当の方に渡す時に、「お願いします。」としっかり言えていました。

あいさつは大事です。

雨も小雨になりました。

保護者の方も見送ってくださいました。

「５年生、いってらっしゃーい！」

５年生が体育館に集合し、「出発のつどい」を始めました。

実行委員の司会やあいさつが立派です。

校長先生のお話、学年主任からの話もしっかり聞きました。

引率する教員の紹介もあり、お互いにあいさつを交わしました。

今日は市内一斉あいさつ運動の日です。

校内のあいさつ運動と一緒に行いました。

６年生が担当です。

雨が降って来てしまったので、４か所の昇降口に立ってあいさつを呼びかけました。

６年生ありがとう！

他の学年も一緒に参加していて、微笑ましいです。

あいさつをするだけでなく、かさをうまくたためない子を助ける姿も見られました。

さすが６年生、気遣い・思いやりがあります。

１年生が中庭のブランコを楽しんでいました。

友達と仲良くブランコをこぎながら、おしゃべりをはずませていました。

こちらはピンク門近くの二宮像です。

メランポジウムの花に囲まれて、笑っているように見えました。

今日は３年生の担当日です。

みんな張り切ってあいさつをしていました。

残暑に負けない元気いっぱいな声でした。

３年生ありがとう！

三連休明け、４年生の元気なあいさつが各門から聞こえてきました。

みんなにこにこ笑顔で素敵です。

登校する児童も元気にあいさつをしていました。

４年生ありがとう！

お陰様で、欠席者が増加することなく今週がスタートしました。

保護者の皆様、体調管理をありがとうございます。

ニュースでも、コロナとインフルエンザ感染者が同時に増えていること、また両方に感染するケースもあることを放送していました。

御家庭でも引き続き、換気・手洗い・アルコール消毒・十分な睡眠・バランスのよい食事等の御配慮どうぞよろしくお願いいたします。

明後日、いよいよ５年生が自然教室に出掛けます。

今日は、大きいバッグを持って登校していました。

重い荷物だったと思いますが、とても軽々と持っていました。

５年生の意欲が伝わって来ます。

天候に恵まれ、充実した二日間になるよう願っています。

むせ返るような暑さの中、ジンタ号が元気にやって来ました。

子供たちも熱心に選書しています。

待っている間に、友達とおしゃべりするのも楽しみの一つのようです。

シリーズ本を借りていく子も多いです。

図書館職員のみなさん、ボランティアのみなさん、お暑い中ありがとうございました。

保護者の皆様、三島市立図書館（本館）・中郷文化プラザ・ジンタ号の合計で図書10冊・雑誌3冊まで借りることができます。今日、職員の方に「おうちに本があったら返してください。」と声を掛けられている子が何人かいました。以前に借りた本は、必ず返却をお願いします。

東小の蔵書とも混じらないようにお気を付けください。

今週も残暑厳しい１週間でした。

保護者の皆様の体調管理のおかげで、子供たちは、元気に過ごすことができました。

ただ週明け月曜日は、体調不良や発熱で欠席者が多く、大変心配しましたが、みんな回復してきています。

学校では、現在も換気・手洗い・アルコール消毒を常に奨励し、給食の配膳時も気を付けて行っています。

明日から三連休に入ります。暑さと感染症（コロナ・インフルエンザ等）対策をしていただければありがたいです。

９／１９（火）に元気な子供たちに会えるのを楽しみにしています。

どうぞよろしくお願いいたします。

江川邸の見学です。

江川英龍さんの生い立ちや功績を学んでいます。

親水公園で、昼食をとっているグループです。

蛭ヶ小島の様子です。

休憩している班や昼食をとっている班がいました。

火おこし体験を行いました。

火種を乾燥したtよもぎに移し、シュロの皮で巻いて、腕を回して火をおこします。

反射炉に着きました。

反射炉の仕組みを映像で確認しています。

観光ガイドさんから説明を受けて学習しています。

_{韮山、伊豆長岡駅からいよいよ出発です。}

６年生の韮山めぐりが始まりました。

駅で電車を待っています。

元気いっぱいの６年生が、韮山めぐりに出発しました。

班ごとに田町駅に出発しました。

暑さと交通事故に気を付けてほしいです。

学年主任が振り返りを行いました。

代表の児童が発表しましたが、自分が体験した感想にとどまらず、不自由な方たちの立場に立って考えることができているのに感心しました。

「車椅子に乗っている人は、今日体験したように怖い思いをしていることもあると気付きました。もし、車椅子に乗っている人に会ったら、お手伝いをしたいです。」

「お手伝いできることはありますか？」

この言葉をかけられるといいですね。

自分のできることをやっていきたいという強い気もちを感じました。

４年生代表に受講証が授与されました。

その他にも、記念の品をいただきました。

今日の貴重な体験を今後に活かしてほしいと思います。

関係のみなさん、今日一日本当にありがとうございました。

三島市福祉応援大使お笑い福祉士のめんぼーくんが、バリアフリークイズをしてくださいました。

絵を見て感じたこと、考えたことを発表します。

みんな色々なことに気付き、思いやりのない人に怒っていました。

積極的に自分の思ったことを発表し、考えの深さに驚きました。

体育館内に設置された、せまい道・曲がっている道・段差等を二人一組で体験します。

「動きますよ。」「向きを変えますよ。」等、車椅子を動かす際は声を掛けることが大切だそうです。

また動かす前に、両足がしっかりフットサポートに乗せられているか、ブレーキはどうか等の確認も重要です。

スピードの出し過ぎや、いきなり向きを変えると乗っている人は恐怖を感じたり、最悪車椅子から落ちてしまうこともあります。

４年生みんな、やさしい声掛けと、繊細な運転をしていました。

思いやりの心がにじみ出ているのに感心しました。

盲人部長さんから、目が見えないことについて、白杖について、そして盲導犬について講話をしていただきました。

・スマートフォンの音声で時刻を確認していること。

・白い杖を使って歩いている際、点字ブロックに障害物があると大変困ること。

・音声付きの信号は聞き分けているが、そうでないと分からないので信号が変わったら声を掛けてほしいこと。

・盲導犬には地図が分からないので、自分が行き先を確認しておかなくてはならないこと。

・盲導犬は左に沿って進むように訓練されているので、左側通行であること。

など、貴重なお話をたくさん聞くことができました。

また、盲導犬を連れている人に接する際のお願いがありました。

①犬に声を掛けないで、人に声を掛けてほしい。

②犬に食べ物や飲み物をあげないでほしい。

③犬に触らないでほしい。（特にハーネスを付けている時）

④犬をじーっと見つめないでほしい。

盲導犬はハーネスを付けている間は、お仕事中のため、簡単に触ったり、声を掛けたりしてはいけないことがよく分かりました。

講話の後は、グループやクラスごとに体験＆クイズです。

低床バス（ノンステップバス）乗降体験です。

バスのしくみや機能を説明していただき、２人組で車椅子に乗った人をバスに乗せます。

バスにはスロープが付いていますが、傾斜があると車椅子の操作がとても難しく大変です。

みんな慎重に車椅子を押したり、引いたりしていました。

４年生が体育館に集まり、バリアフリー教室が開始となりました。

始めに、国土交通省中部運輸局静岡運輸支局の支局長さんから御挨拶がありました。

次に、今日のバリアフリー教室に御協力いただくみなさんの御紹介がありました。

＊国土交通省中部運輸局交通政策部

＊三島市計画まちづくり部都市計画課

＊三島市社会福祉部障がい福祉課

＊三島市福祉応援大使お笑い福祉士

＊三島市社会福祉協議会

＊三島市身体障害者福祉会　会長・盲人部長

＊（株）東海バス沼津営業所

以上、20名以上のみなさんに来ていただきました。

晴天の空の下、６年生がハードルの授業を行っていました。

飛び越える時、ハードルとハードルの間の歩数の取り方等、リズムとテクニックが必要です。

６年生は、軽快にハードルを飛び越えていました。

本気ちゃん読み聞かせの日です。

みなさん素敵な本を選んで持って来てくださいました。

「どちらの本がいいですか？」

と、子供たちに選ばせてくださる場面もありました。

150周年記念で制作した絵本「わたしほんきちゃん」も、読み聞かせしてくださいました。

「聞く態度がすばらしい！！」

とほめていただきました。

本気ちゃんのみなさん、今日も素敵な時間をありがとうございました。

「本の木」のイチョウカードにも御記入いただきありがとうございます。

葉が少しずつ増えてとてもうれしいです。

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６年修学旅行のスローガンです。

来月の本番に向けて、様々な取り組みをしています。

５年自然教室のスローガンです。

いよいよ来週が自然教室本番です。

晴れることを祈っています。

久しぶりの委員会です。

各委員会で集まり、１学期の反省をしていました。

その合間に、６年生は卒業アルバム用の写真撮影です。

カメラマンさんが、学年主任と一緒に教室を回りました。

笑顔の瞬間を撮影するため「歯を見せて～。」とカメラマンさんが声を掛けます。

「はい！」模型の歯も見せ、笑顔も見せていました。

放送委員会です。

新しくなった放送機器の前に並びます。

カメラマンさんの指示に従って、最高の配置に整えていました。

３年生算数の授業です。

「２けた×１けた・２３×３」の計算に挑戦していました。

算数は特に積み重ねが大切です。

１年生→２年生→そして３年生。

たし算・ひき算・九九はどの学年になっても使います。

わからないところをそのままにせず、担任に聞いたり、復習をしたりして、わかるまで取り組んでほしいです。

理科「流れるのはたらき」の学習で、実験をし、その結果をまとめ考察してきました。

今日は実際に大場川へ足を運び、流れる水のはたらきを観察しました。

タブレットを持参したので記録を残します。

河川敷の様子もよく見ていました。

学校へ戻り、まとめを行います。

百聞は一見にしかず・・・みんな積極的に活動していました。

２年生の教室です。

算数の問題を次々解いて、担任に見せていました。

間違った問題は、すぐに直していました。

こちらのクラスは国語です。

手を挙げる子が多くて驚きました。

手の挙げ方も指先までピンと伸ばしてすばらしいです。

意欲的に学ぶ２年生、キラキラしています。

６年生が本気の木の前に集合しています。

代表者が挨拶を始めました。

水鉄砲合戦が始まりました。

相手の水をかわす姿が恰好いいです。

ねらいを定めて噴射していました。

中庭西側の花壇です。

青いサルビア・コリウス・ベゴニアがとてもきれいです。

お花を見ていると、心が和みます。

２年生が畑に集合しました。

畑の草を抜いたり、シャベルで土を掘ったりして、次の植物を植えるために手入れをしていました。

作業をすると暑いので、水分をとりながらがんばっていました。

昨日に引き続き、今日も研修を行いました。

予定では、放課後に研修が入っていましたが、休校になったので時間を早めました。

次の授業は、２年生：生活科です。

どんな授業にしたら、２年生の学びが深まるかを協議しました。

東小のみなさん、こんにちは。

今日は大雨で登校が危険なため、学校がお休みになりました。

思ったより雨が強くありませんが、おうちで勉強をしたり、読書をしたりして時間を有効に使ってください。

川や池など、水が増えそうな場所に近付かないようにしましょう。

おうちの方に連絡メールを流しましたが、

☆２～６年生は、タブレットのTeamsを見て、来週の予定を確認してください。

☆１年生は、おうちの方と確認してください。

　＜リーバー・Teams・メタモジのどれか＞

９／１１（月）は、元気に登校できることを願っています。

始めに授業者から５年生の授業について話を聞きました。

そして、グループごとに協議し、よりよい授業をするために意見を出し合いました。

その後、グループの代表がまとめを発表しました。

最後に、教育主査から御指導をいただきました。

今日の研修を、明日からの授業に活かしていきたいです。

ありがとうございました。

５年生の授業を、職員が参観しました。

実験結果を報告し合ったり、自分の考えを深めたりと、５年生が意欲的に学ぶ姿を見ることができました。

流れる水のはたらきにより、上流・中流・下流の石の様子が違うことを考察していきます。

担任の助言を聞きながら友達と学び合う様子も見られ、お互いを尊重していることに感心しました。

６年生「算数：対称」です。

点対称な図形を回転させて、重なる点を確認していました。

５年生「外国語：He can bake bread well. 身近な人紹介カードを作ろう」の授業です。

担任のできること、できないことを予想し、質問文をしっかり発音していました。

６年生「理科：月の形と太陽」の学習です。

月と地球の関係を、実験道具を使って確認し、しっかりとまとめをしていました。

保健室です。

東小の子供たちの様子を熱心に聞いてくださいました。

養護教諭も質問に答えていました。

なかよし６組「算数：算数アラカルト」です。

一人一人の今日の課題を確認し、お互いの意欲をたたえ合っていました。

なかよし５組「算数：何番目かな」です。

前から、後ろから、右から、左からそれぞれ何番目に動物がいるかを考えました。

みんなしっかり発表していました。

４年生「国語：詩を味わおう」です。

各クラス、違う詩を学習していました。

(　)に入る言葉を推測したり、文の意味を考えたりしていました。

３年生は「理科：音を出して調べよう」の授業です。

紙コップ・セロファン・紙笛などを使って、音を出していました。

音が出ると、紙やセロファンがブルブルと振動します。

みんな「あっ！」と声をあげたり、友達と見合ったりしていました。

６年生の「社会：武士の世の中へ」の授業です。

三嶋大祭りの頼朝行列や、妻塚など、身近な歴史にも発展していました。

タブレットの地図で検索し、実際に塚の位置を確認すると、とても近いことに驚いていました。

４年生「理科：自然の中の水のすがた」の学習です。

ビーカーを観察し、タブレットのシートにまとめていました。

発表も上手でした。

今日は、曇でいつもより気温がたかくありませんでした。

子供たちは、20分休みと昼休みに外へ出て元気に遊んでいました。

富士山がよく見えましたが、まだまだ夏山の景観です。

通級教室の授業です。

まず、今日の予定を児童と一緒に確認します。

お話タイムで、自分の思っていることや困っていること等を話します。

その後、行事についての確認や、苦手なことにチャレンジするようです。

１年生の教室です。

「道徳：はしのうえのおおかみ」の学習で、

「橋ってどんな橋だろう？」という担任の問い掛けに

「せまい橋だね。」「ふつうの橋みたいに何人も通れないよ。」

と次々と考えを発表していました。

となりのクラスは、「国語：詩を味わおう」です。

タブレットを操作して考えを深めていました。

本日は、静東教育事務所・地域支援課・教育主査と、三島市教育委員会・指導主事が来校され、すべてのクラスを参観していただきました。

２年生「道徳：るっぺどうしたの」です。

みんな自分の考えを堂々と発表していました。

となりのクラスは「国語：食べるのはどこ？」の授業です。

タブレットを使って、絵のカードを表の中に動かしていました。

５年生の自然教室説明会を、音楽室で行いました。

２日間の日程、体調面、持ち物等を説明しました。

保護者の皆様、お忙しい中御出席いただきありがとうございました。

５年生みんな揃って元気に出発し、充実した２日間になることを願っています。

保健室前の掲示板です。

発育測定で紹介があった、すてきな本です。

休み時間に、読んでみてください。

高学年の懇談会です。

児童用のタブレットを活用しての体験を行ったり、通知表についての説明をしたりしていました。

保護者のみなさんが積極的に参加してくださり、とても活気ある時間となったと思います。

お忙しい中、御出席いただき本当にありがとうございました。

担任から、夏休み明けの子供たちの様子、生活面・学習面・その他についてお話しました。

保護者のみなさんは、メモを取りながら熱心に聞いてくださっていました。

こちらの学年は、学年懇談会です。

グループ形式で行っていました。

古紙の持ち込みありがとうございます。

大変ありがたいです。

今後共どうぞよろしくお願いします。

６年生は、国語の授業で発表をしているところでした。

自信を持って、堂々と発表していてさすがです。

保護者のみなさんも熱心に御参観いただきました。

たくさんの御参加ありがとうございます。

５年生の授業です。

みんな担任の話をしっかり聞いていました。

おうちの方も真剣に参観してくださいました。

お忙しい中、ありがとうございました。