「難しそうだなぁ」

「これ見て見て、おもしろそう」

わくわくしながらページをめくる豊野っ子。

本日、下巻の教科書が配られました。

新しい教科書を手にし、どんなことを考えたのでしょう？

このあと、一冊一冊に、丁寧に名前を書きました。

運動会に向けて、表現運動の練習中。

曲に合わせて、振り付けを覚えています。

６年生は、素早くキレのある動き。

１年生は、かわいらしい動き。

その表情からは、楽しさがいっぱい溢れていました。

朝、持って来た絵の具セットを嬉しそうに見せてくれた１年生。

今日は、絵の具セットの使い方を学習しました。

水のくみ方、絵の具を出す量、線の描き方、色のまぜ方・・・・。

真っすぐや波の線、丸や四角など、好きな色で自由に描きました。

最後の片付け方まで、覚えられたかな。

「きもちいい～」「雨みたい！」

校庭から汗いっぱいで戻る子どもたちは大喜び。

日本教育公務員弘済会埼玉支部様より、

子どもたちのためにと寄贈されたミストシャワーです。

ありがとうございました。大切に使わせていただきます。

教室前の畑では、野菜をたくさん収穫できました。

ヒマワリもみんなの倍ぐらいの高さまで伸びました。

グリーンカーテンは、なんと２階まで届いています。

毎日の世話のおかげですね。

３・４年生が合同で、表現の練習を始めました。

まずはカウントを取りながら動きを覚えます。

決めのポーズも格好いい。

どんな曲に合わせた動きになるのか楽しみです。

「さみだれを　あつめて早し　最上川」

いつもとは違う、小さな字。

手本の字をよく見ながら、

文字の大きさや配列を考えて書きました。

４年生は、今年から週１時間の外国語活動。

今日はいろいろな遊びの言い方を学んでいました。

「Let’ｓ play cards.」「Let’ｓ play soccer.」

「Let’ｓ play dodgeball....junp rope....tag.」

めあての単語が聞こえたら、机上の消しゴムを素早くとるゲーム中でした。

３年生の教室と少人数教室では、

人数を分けた算数の学習です。

少ない人数の方が、発表もできる。

質問もしやすい。先生にすぐ見てもらえる。などなど。

今日は大画面で先生の手元を見ながら、ノートの書き方を学んでいました。

５年生が運動会練習をスタート。

まずは表現運動の動きから。

曲に合わせた格好いい動きでした。

これから動きに磨きがかかっていくのが楽しみです。