武里小Diary
どれだけ走るかな
3年生が職員室前の廊下で理科の勉強です。
ゴムの力で動く車の実験です。
まずは、「道路づくり」です。(道路は巻き尺です。)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1520/big)
車の発射台を「0m」地点に固定
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1521/big)
いよいよ車を発射台にセット
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1522/big)
輪ゴムの力を使って車を発車します。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1523/big)
ゴムの力で動く車の実験です。
まずは、「道路づくり」です。(道路は巻き尺です。)
車の発射台を「0m」地点に固定
いよいよ車を発射台にセット
輪ゴムの力を使って車を発車します。
ひきひき作戦
1年生の算数です。
今日の問題は「12-3」です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1515/big)
12-3ってどうやって計算しますか?
10から3を引いて7、7+2=9
これは「ひきたし作戦」です。
今日は「ひきひき作戦」です。
3を1と2に分けて考えます。
12から2を引いて10。
10からのこりの1を引いて1
といった感じです。
みなさんはどっちで計算していますか?
1年生の教室では
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1516/big)
ブロックを使って、操作することから始めます。
そして、どう考えたかをおとなりさんと話し合います。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1517/big)
そして、みんなの間で発表です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1518/big)
今日の問題は「12-3」です。
12-3ってどうやって計算しますか?
10から3を引いて7、7+2=9
これは「ひきたし作戦」です。
今日は「ひきひき作戦」です。
3を1と2に分けて考えます。
12から2を引いて10。
10からのこりの1を引いて1
といった感じです。
みなさんはどっちで計算していますか?
1年生の教室では
ブロックを使って、操作することから始めます。
そして、どう考えたかをおとなりさんと話し合います。
そして、みんなの間で発表です。
寒くなりました
今シーズンいちばんの寒さの朝です。
といっても、日に日に寒くなっていくので、まだまだ序の口にも達していない寒さですが・・・
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1513/big)
真っ青な空、木々は色づき、いよいよ秋が深くなってきました。
さすがに半そで姿はぐっと減りました。
といっても、日に日に寒くなっていくので、まだまだ序の口にも達していない寒さですが・・・
真っ青な空、木々は色づき、いよいよ秋が深くなってきました。
さすがに半そで姿はぐっと減りました。
6年 薬物乱用防止教室
指導者の方をお招きし、薬物乱用防止教室を開催しました。
薬物の怖さをわかりやすく解説していただき、薬物は「ダメ、ゼッタイ」の意味をしっかりと理解することができました。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1509/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1510/medium)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1511/medium)
薬物の怖さをわかりやすく解説していただき、薬物は「ダメ、ゼッタイ」の意味をしっかりと理解することができました。
わんぱくタイム
1、2年生がいないわんぱくタイムです。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1503/big)
けして広い校庭ではないのですが、1、2年生がいないと、すかすか。寂しい感じの校庭でのわんぱくタイムです。
今日も、ラジオ体操と5分間走です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1504/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1505/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1506/big)
1、2年生がいないちょっとゆとりの校庭なせいか、赤とんぼがのびのびと・・・・
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1507/big)
駆け足行進の前の児童の頭に。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/1508/big)
秋ですね。
けして広い校庭ではないのですが、1、2年生がいないと、すかすか。寂しい感じの校庭でのわんぱくタイムです。
今日も、ラジオ体操と5分間走です。
1、2年生がいないちょっとゆとりの校庭なせいか、赤とんぼがのびのびと・・・・
駆け足行進の前の児童の頭に。
秋ですね。