武里小Diary
今日の6年生
6年生との会食(給食)は、今日から1組です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2928/big)
今日のメンバーの将来なりたい職業は
会社員2名・・・・・料理関係の仕事、おもちゃ関係の仕事
まだ決まっていない2名
そして、小学校の先生
「今の担任の先生を見ていて、小学校の先生になろうと思ったのですか?」
「そうではありません。」
ちょっと残念な答えが返ってきました。
今日のメンバーの将来なりたい職業は
会社員2名・・・・・料理関係の仕事、おもちゃ関係の仕事
まだ決まっていない2名
そして、小学校の先生
「今の担任の先生を見ていて、小学校の先生になろうと思ったのですか?」
「そうではありません。」
ちょっと残念な答えが返ってきました。
なわとび練習台
6年生の卒業制作でもあるなわとび練習台。
今日は下書きです。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2923/big)
原案の絵を板の上に大きく書いていきます。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2924/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2925/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2926/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2927/big)
だんだん気温が下がって、吹く風が冷たくなってきました。
「昨日はあんなに暖かかったのに・・・・」
ついついグチが出てくる寒さになってきました。
今日は下書きです。
原案の絵を板の上に大きく書いていきます。
だんだん気温が下がって、吹く風が冷たくなってきました。
「昨日はあんなに暖かかったのに・・・・」
ついついグチが出てくる寒さになってきました。
休み時間
わんぱくタイムでのなわとびが始まって、休み時間のなわとび人口が増えました。
なわとび練習台は、ただいま6年生がペイン中ですので使えません。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2920/big)
長縄跳びも多くのクラスでやっています。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2921/big)
そんな中ですが、少しもぶれずにドッジボールをやっている子どもたちもいます。
なわとび練習台は、ただいま6年生がペイン中ですので使えません。
長縄跳びも多くのクラスでやっています。
そんな中ですが、少しもぶれずにドッジボールをやっている子どもたちもいます。
長縄跳び
2年生は校庭で長縄跳びです。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2919/big)
わんぱくタイムで記録に挑戦している8の字跳びです。
ひとりでも多く跳べるようにがんばっています。
わんぱくタイムで記録に挑戦している8の字跳びです。
ひとりでも多く跳べるようにがんばっています。
メスシリンダー
理科室では、5年生の理科です。
今日の理科はメスシリンダーの使い方です。
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2917/big)
![](https://schit.net/kasukabe/estakesato/wysiwyg/image/download/6/2918/big)
60mLの水を正確に測り取るのが今日の学習です。
ひとりひとり順番に、全員が挑戦します。
水面のどこを見ればいいのかがポイントです。
今日の理科はメスシリンダーの使い方です。
60mLの水を正確に測り取るのが今日の学習です。
ひとりひとり順番に、全員が挑戦します。
水面のどこを見ればいいのかがポイントです。