武里小Diary
秘密裏に
3年生が、ほかのグループにわからないように丸くなって何かやっています。
この時間は、理科の時間のはずです。
紙コップに何かを入れています。
「何を入れているの?」
「石とかです。」
「だめだよ!言っちゃ!」
どうやら「おもさ」の学習のようです。
紙コップに「何か」を入れて、ほかのグループより重くするのがミッションのようです。
結果はどうでしたか?
この時間は、理科の時間のはずです。
紙コップに何かを入れています。
「何を入れているの?」
「石とかです。」
「だめだよ!言っちゃ!」
どうやら「おもさ」の学習のようです。
紙コップに「何か」を入れて、ほかのグループより重くするのがミッションのようです。
結果はどうでしたか?
6年生を送る会に向けて
3月2日は「6年生を送る会」が行われます。
その「6年生を送る会」に向けての準備が順調に進んでいます。
それは、
会場の飾り付けの準備
そして、
出し物の練習です。
卒業生ではなくとも、本番が楽しみです。
その「6年生を送る会」に向けての準備が順調に進んでいます。
それは、
会場の飾り付けの準備
そして、
出し物の練習です。
卒業生ではなくとも、本番が楽しみです。
何回跳べるかな
4年生の体育の時間です。
決められた時間内に何回跳べるか挑戦しているようです・
跳ぶ人、数える人に分かれての計測です。
新記録がでましたか?
決められた時間内に何回跳べるか挑戦しているようです・
跳ぶ人、数える人に分かれての計測です。
新記録がでましたか?
音読
3年生は国語の時間です。
今、学習しているのは「もちもちの木」です。
みんなで声を合わせて読むのも楽しいものです。
今、学習しているのは「もちもちの木」です。
みんなで声を合わせて読むのも楽しいものです。
フェルトを切る
何を作っているのですか?
フェルトを細く切るのはむずかしいものです。
指を切らないように気をつけて。
フェルトを細く切るのはむずかしいものです。
指を切らないように気をつけて。
今日の1年生
1年生の算数は「かたちづくり」です。
よく温泉旅館などにある「パズル」のように、形をつくります。タングラムともいいます。
見本の形をみて、その形をつくります。
よく温泉旅館などにある「パズル」のように、形をつくります。タングラムともいいます。
見本の形をみて、その形をつくります。
読み聞かせ
ボランティアさんによる読み聞かせは3年生です。
かみしばいや絵本の読み聞かせに、子どもたちは聴き入っていました。
かみしばいや絵本の読み聞かせに、子どもたちは聴き入っていました。
雪をみつけて
さすがにもうすぐ3月。
太陽の日差しの力が強いからか、校庭の木々の雪はあっという間にとけてしましました。
しかし、朝礼台やなわとび練習台などの上や日陰にはまだ残っています。
そんな雪を見つけて、子どもたちは大喜びです。
太陽の日差しの力が強いからか、校庭の木々の雪はあっという間にとけてしましました。
しかし、朝礼台やなわとび練習台などの上や日陰にはまだ残っています。
そんな雪を見つけて、子どもたちは大喜びです。
雪のトンネルをくぐって
夜半の雪のなごりは通学路の周辺にもありました。
ミカンの木にも雪が積もり、雪のトンネルです。
子どもたちのなかには、雪玉を手にしている子どもたちもいます。
雪の朝
朝起きると、まさかの雪景色。
7時ころの学校は
薄く雪化粧の朝となりました。
せっかく咲いた花々にも雪は降り積もっています。
そして、1年生のチューリップの鉢植えにもたくさんの雪です。
7時ころの学校は
薄く雪化粧の朝となりました。
せっかく咲いた花々にも雪は降り積もっています。
そして、1年生のチューリップの鉢植えにもたくさんの雪です。