ハロールームに近づくと、楽しそうな歓声が聞こえてきました。そ～っと入ってみると、先生方が衣装を身に付けています。どうやらハローウィンの衣装のようです。教室の壁面には、お化けやコウモリをかたどった画用紙も貼られています。

　学習内容は、色や数を英語で発音しているようです。子どもたちは、ニコニコ笑顔でＡＬＴやＪＴＥの先生たちと英語の学習をしていました。

　６年生が図工室で電動糸鋸を駆使して木製のパズルを作っています。約１㎝ほどの厚みのある木に下書きをして、その線にそって糸鋸を進めます。なかなか思うように進まず、線からずれてしまう子もいましたが、使っているうちに慣れてきて、なめらかな曲線の部品ができてきました。

板材を切り終わると、やすりで磨き、組み合わせ方を考えます。

完成に近づいてきました。

　今日も一日中、雨模様。外遊びができないので、静かに室内で過ごすことが、今日の大きな目標です。校内を回っていると、けん玉の練習をしている姿が多く見られます。次に多いのは、読書をする姿です。この調子で、怪我のないよう落ち着いて生活して欲しいですね。

　２年生の教室では、机といすを教室の後ろに片づけて、ダンスの練習をしていました。皆、上手に踊っています。

　３年生の教室に行くと、紙袋に向かってゴソゴソ。何かを作っていました。近づいて話を聞くと、家から持ってきた紙袋の中に、自分が想像した家を作っているとのこと。中には、３階建の家も。室内プールが備わっている家もありました。素敵な家がたくさん出来上がったようです。現実になるといいですね。

　4年生の理科は、現在、アルコールランプの使い方を学習しています。その前に・・・

マッチの擦り方を学習していますが、マッチを家庭で使っている家も少なく、見たことがない子もいるようです。極端に火を怖がる子もいて、担任も学習をすすめるにあたり苦労しているようです。

　それでも、なんとか全員が、マッチを擦って、アルコールランプに火をつけることができました。火は怖いものという認識は、間違っていないので持ち続け、学習で使う火は、恐れず、正しく使ってくれたらと思います。

　5年生の教室へ行くと、窓にたくさんの○○○。

近づくと、てるてる坊主でした。明日の夕方、キャンプファイヤーと星を見る会を計画していましたが、願いむなしく、17日（土）に延期となりました。この「てるてる坊主」たちが力を発揮して、17日こそ晴天になるよう願っています。

残念ながら雨が降り出しました。

外のクラブは室内でできる活動を工夫していました。

「体つくりクラブ」は縄跳び（ダブルダッチ）の練習

「科学クラブ」はストロー笛に挑戦です。

「なかなか鳴らないな」「やっと鳴った」「ストローを短くすると音が高くなるね」

図書委員さんが貸し出しや返却のお手伝いをしています。

読書バックを持って静かに順番を待っています。新しい本のコーナーが人気のようですね。

図書室でもソーシャルディスタンスに気をつけながら夢中になって読んでいました。

　本日、13:00～就学時健康診断を行いました。来年4月から入学予定の64名が対象です。

　これから半年かけて、心と体とものの準備が始まります。園児のみなさんは、大変立派な態度で行動してくれたので、時間が例年より早く終わりました。入学が楽しみですね。

【↓受付前の健康観察・検温】

【↓受付】

【園児だけで動き始めました。最初は、歯科、内科、眼科の検診です】

【その後、視力、聴力、発達の検査を実施しました】

【検査の待ち時間に活躍してくれた県立大の学生さん】

　本日の健診のために埼玉県立大学から７名の学生さんがボランティアで来校してくれました。受付の補助、グループ移動のときの補助、待ち時間での読み聞かせ等々、大変助かりました。

　業前時間を活用して「さわやかタイム」を行いました。１，３，５年生は、校庭に出て５分間走。２，４，６年生は、教室でけん玉を行いました。６年生の運動委員は、２，４年生の教室へ２人ずつ配置され、リーダーとして活躍してくれました。