５年生の授業参観は、算数で『立体』の仲間分けをしていました。角柱と円柱の違いに注目して、２つに分ける作業をしていました。今日の授業のため、前日に遅くまで残って、立体を作って
いました。

　　３年生の授業参観は、総合で学習したもののまとめの発表でした。自分たちで調べた市内のお店や農家の仕事の発表など、見学を生かしての発表が多く、とてもよくできていました。

　　１年生は、１組も、２組も『学習発表会』をやっていました。クイズ形式で問題を出したり、得意な跳び箱やなわとびをやったり、昔の遊びを披露したりしていました。よく頑張った１時間でした。

　　１年生が、体育の時間に『インベーダーゲーム』をやっていました。攻める方と守る方に分かれて楽しそうにやっていました。得点が多く入るといいですね。

　　今朝は、チャレンジタイム・国語でした。２年生は、スーホの白い馬の読み取り問題をやっていました。文章をよく読んで答える問題をやっていました。しっかりと読み取れるといいですね。

　　６年生が卒業にむけて、記念樹を植えました。今回は、桃の花とウンシュウミカンを植えました。大きく育つといいですね。しっかり水やり等をしてください。

　　６年生が、理科の授業で、手回し発電機を回して電気を起こし、電気を貯めて実験をしていました。男女仲良く、しっかり頑張っていました。

　　１年生のろう下を通ったら、とてもにぎやかでした。教室に入って見ると、授業参観のときにやる学習発表会の準備をしていました。グループごとに、得意技を発表していました。

　　高学年の記録は、４年生の最高が９４回、５年生の最高が７９回、６年生の最高が１２３回でした。チームごとに、しっかり記録を伸ばしてください。５年生、頑張ってください。

　　今日のさわやかタイムは、『なわとび大会』でした。１分間の長なわとびの回数で勝敗が決まります。今日の１年生の最高は１４回、２年生の最高は６６回、３年生の最高は７０回でした。来週の記録も加算されるので、しっかり頑張ってください。