今日は、進級(入学)して、初めての避難訓練を行いました。

おしゃべりなく、きびきびとした態度で臨むことができ、校長先生から「花丸」をいただきました。

　本日３時間目、年度初めの避難訓練を行いました。目的は、新しい教室からの避難経路の確認でした。１年生は、小学校での初めての訓練だったので、事前指導の際には「こわいなあ～」と、心配する声も聞こえていました。それでも、担任から色々説明を聞き、訓練の大切さを知ると、「よし、がんばるぞ！」という顔に変わっていきました。

　放送が始まると、それを聞き取り、すぐに机の下へ。その後、担任と一緒に校庭へ避難しました。

　6年生の算数は点対称な図形について学習していました。本時は、点対称な図形の性質について学習していました。点対称だと、辺の長さや角の大きさは、どんな関係になっているのか？コンパスや分度器を使って考えている子もいました。

　2年生の教室に行くと、グループに分かれて音読の練習をしていました。「ふきのとう」という作品を分担して音読発表するようです。何回も練習しているので、皆上手に音読していました。

　1年生が算数の授業をやっていました。数の学習です。教科書の挿絵の数を数えたり、挿絵にブロックを置いて対応させたりしていました。今日も、大型モニターにデジタル教科書を投影し、児童の発言に応じて画面を拡大して見せていました。子どもたちも画面を見ながら楽しそうに発表していました。

　１～３年生が、聴力検査を行いました。この検査もドライブスルー方式で実施しました。

　朝の業前時間を使って、１年生を迎える会を行いました。司会進行役の計画委員と各学年のプレゼンター、そして１年生だけが体育館に集まり、他の在校生は、教室でGoogle-meetを介した参加となりました。体育館での会の様子をライブ配信し、１年生の入学を祝いました。

　１年生は、今日も「ならし給食」でした。昨日より１品増えました。

昨日の復習で、担任の先生が、ストローの袋のむきかたを大型モニタに映し出して説明していました。

↓今日の１年生用の献立です

　３年生の教室へ行くと、chromebookと大型モニタを接続して、「ＮＨＫ　for  School」に掲載されている動画を視聴していました。伝統工芸品に使われる「うるし」についての動画のようです。迫力ある大きな映像、鮮やかな色彩に、子どもたちも興味津々の様子でした。

　今朝も優しい高学年の姿を多く見ることができました。廊下付近から見守る子、教室まで入って手伝う子・・・色々な形で１年生を見守っていました。ありがとう。