８月下旬に、教員の指導力向上を目的とした、教員研修を実施しました。

こちらは、ＩＣＴ活用研修です。

一人一台端末を、いかに効果的に学習に取り入れるのか、

研修を実施しました。

こちらは、特別支援教育研修の様子です。

児童への支援や指示の仕方について、職員間で対話をしながら学びました。

こちらは、図工の実技研修の様子です。

絵の具セットの使い方や色の重ね方、構図を決めるアイディアや

人物の動きの描き方など、実技を通して学びました。

夏休みの間、実りのある研修を行うことができました。

２学期以降の教育活動に、活かしてまいります。

７：３０から約１時間、親子環境整備活動を行いました。

南小の雑草は大変手ごわいのですが、親子で力を合わせながら、粘り強く取り組んでくださいました。

親子で和やかな会話をしながら、作業に取り組んでいる様子が多くみられました。

皆様の御協力のおかげで、児童が気持ちよく活動できる校庭・学校園になりました。

暑い中御来校いただき、ありがとうございました。

第２回学校運営協議会を開催しました。

今回は、出張等のない教職員も参加し、委員の皆様と協議を深めました。

南小っ子のよりよい成長のために、

〇安全環境に関すること

〇教育連携に関すること　

の２点について、「多様な活動・持続可能・効率化」をキーワードに、

協議を行い、様々な建設的な意見が出されました。

元本校の職員を講師に招き、教職員研修としてけん玉研修会を実施しました。

けん玉に取り組むことの効果について、

〇精神面の効果

・失敗に慣れる　・繰り返し根気よく取り組む気力を養う　・達成感を得る

〇身体面での効果

・体幹が養われる　・手と目の協調性が発達する　・小脳が活性化される　・深部感覚が発達する

などが挙げられます。

まさに、子供たちにも、大人にも大変価値のある取組なのです。

さらにけん玉は、大皿で受けたり剣先に入れたりするだけでなく、

置いても楽しめるのだと学びました。

そして、みんなでけん玉に取り組むことによって、

笑顔のコミュニケーションも生まれるのです。

予定よりも大変スムーズに、学校に到着しました。この２日間で、子供たちは大きく成長しました。ご協力いただきました保護者の皆様、関係者の皆様、本当にありがとうございました!