校長室から

　職員玄関の前に設置してある野鳥用の餌台に、最近新しいゲストを見かけるようになりました。これまではスズメやシジュウカラの姿を見ることが多かったのですが、ここ数日は、スズメよりも少し小さい抹茶色の鳥がよくやってきます。最初はウグイスかなと思ったのですが、調べてみたところ「メジロ」のようです。その名の通り目の周りに白い輪が見られます。警戒心がとても強く、近づくとすぐに飛び去ってしまいますが、今朝やっと撮影に成功しましたので紹介します。

【メジロ】

　全長11.5cm。日本では全国の平地から山地の林にすんでいます。西南日本の常緑広葉樹林に多く、北海道では少ない鳥。市街地の庭や公園にもいます。特徴は、目のまわりの白いフチドリ（これも短い羽毛です）。体のあざやかな黄緑色から、ウグイスと間違える人もいます。ウグイスはやぶの中にいて、なかなか姿を見せてくれませんが、メジロは椿などの花の蜜が好きで、よく私たちの目の前にあらわれてくれます。エサ台に砂糖水やジュースを置くと、よく飲みに来ます。（サイト「サントリーの愛鳥活動」より抜粋）

　２時間目のひばり学級各教室の様子です。国語の漢字練習は、２・３枚目の写真が１年生、５枚目の写真が２年生で学習する漢字です。どちらの学年も、大人でも書くのに少し悩んでしまうような難しい漢字が数多く並んでいます。

　２年生美術の授業です。陶芸作品を制作中です。生徒たちは、土が乾いてしまうのを防ぐために、水に濡らしたタオルで何度も作品を包みながら作っていましたので、かなり気を遣う作業のようです。

　５・６時間目の３年生の様子です。「進路決定組」は奉仕活動の一環でガラス掃除をしてくれました。「もうすぐ入試組」は各教室で集団面接の練習です。「決定組」は、この後校外に出て近隣のゴミ拾いをしてきました。

　２時間目、廊下を歩いていると、英語のスピーチテストの順番を待っている３年生を見かけました。緊張感でいっぱいなのかなと思いましたが、けっこうリラックスしている様子でした。

　３時間目の１年生理科の授業で、先週に続いて職員の研究授業を行いました。おもりの重さとバネの伸びる長さの関係について実験する授業でした。３～４人の小グループで実験を行いましたが、どのグループも準備から実験が終わるまでテキパキと手を動かし、抜群のチームワークで取り組んでいました。そして、測定結果をグラフに表し、それを画像に撮ってオンラインで提出するまで、滞りなく学習を進めることができました。

　ひばり学級の１年生が栽培している菌床からたくさんの椎茸が出てきたと聞いて、さっそく見せて貰いに行きました。想像していたよりもずっと本数が多くて驚きました。

　１年生体育の授業です。男子は武道場で器械運動を、女子は体育館でストレッチについて学習中です。女子はこの後柔道の学習に移るそうです。

　１年生英語の授業です。不規則動詞の過去形を学習しています。go - went 、meet - met、eat - ate と、１語ずつ教員の後に続けて元気よく復唱していました。

　２年ぶりの積雪です。

　３時間目の１年生技術の授業です。木材加工の学習が終盤を迎え、作品が完成した生徒も増えてきました。

　本日の午後、湖北地区公民館にて、今年度にスポーツや文化・芸術面で優秀な結果を残した小・中学生に授与される「我孫子市教育奨励賞」の授賞式が行われました。本校からは２年生の男子生徒が、体育の部（関東中学校陸上競技大会２年生100M第３位）と文化の部（千葉県歯と口の健康啓発標語コンクール県知事賞）の両部門で表彰されました。

　３時間目に２年生の学級で家庭科の研究授業を行いました。研究授業とは、外部から指導者を呼んだり、職員間で授業を参観し合ったりして、自己研鑽の機会とする授業です。本時の学習課題は、さまざまな買い物の仕方について学ぶことです。最初の活動では、本を買うにはどこでどのように買うのがもっともよいのか、タブレットPCを使って買い物をシミュレーションしました。

　次に、担任が欲しいものについて、どのような買い方を勧めるか、グループ毎に話し合って結果を発表しました。短い時間でしたが、さまざまな角度から「買い物」について楽しく学習することができました。

　一昨日の土曜日、市立柏高校で開催された東葛飾地区吹奏楽の個人コンクールに、４名の吹奏楽部員が出場しました。そして、サックス部門で２名の部員が金賞、トロンボーン部門とチューバ部門で２名の部員がそれぞれ銀賞に輝きました。