2024/5/17　今日の湖北中

　今日は朝から気持ちのよい青空が広がっています。１時間目の３年生体育の授業です。男子は走り高跳びを練習していました。

　120cmの高さに何度も挑み、失敗する度に本気で悔しがっていたサッカー部キャプテンの果敢なチャレンジがとても格好良かったです。

　女子はハードル走を練習していました。中には、小学校のときにハードル走の選手だった生徒もいました。

　２時間目の１年生理科の授業です。植物の分類に関する学習が終わり、次は動物の分類について学んでいます。

　ノートをとても丁寧に纏めている生徒がいたので、写真に撮らせてもらいました。今まで多くの中学生を見てきて感じることですが、ノートを（字が上手いかどうかは関係なく）丁寧に書く習慣が身についていると、理解力が深まる傾向があるようです。ノートにゆっくりと纏めることで学習内容が自然と確認・整理でき、同時にそれが復習にもなるからだと思います。

　１年生数学の授業です。教え合い学習が広がってきたので、分からないことを恥ずかしいと思わず、勇気を出して先生や周りの仲間に聞くことができる生徒が増えてきているようです。

　３年生技術の授業です。電気について学習しています。乾電池の「単１、単２･･･」の数字が、「電池の大きさ」を表しているのではなく「作られた順番」であるという説明を聞いて、生徒たちが驚いていました。私も初めて知りました。

　３年生社会の授業です。先週から来校している教育実習生が授業をしています。

　２年生の数学と社会の授業です。数学は文字式を、社会は江戸時代の歴史について学習しています。

　２年生国語の文法の授業です。「連体詞」について学習しています。難しそうな内容ですが、生徒たちが少しでも理解できるように、職員が連体詞の特徴を簡単に覚えることができる「魔法の言葉」を考えて、イラスト付きで説明していました。とても分かりやすく、一緒に聞いていた私も連体詞というものがどのような言葉なのか覚えることが出来ました。