４月１０日（水）、昨日の大雨が嘘のように空は晴れ渡り、絶好の天候のもと令和６年度の入学式を行いました。新１年生７３名全員が出席できたことが何よりも喜ばしいことでした。

　音楽に合わせて体育館に入場してきた１年生は、周りをキョロキョロと見渡して少し緊張した面持ちでしたが、着席後はどの子も話をしっかりと聞き、担任の呼名にも大きな声で返事をすることができました。

　私からは、「この我孫子第二小学校は今年で１３６歳、学校ができて１３６年目を迎えるということ」「門を入ったところにある大きなくすのきと一緒に、先生やお兄さんお姉さん、うさぎや羊、ヤギが１年生の入学を心待ちにしていたこと」「これから学校では、先生と一緒に楽しく勉強したり、美味しい給食を食べたりして、お兄さんお姉さんのように大きく成長していってほしいこと」などをお話ししました。

　式の後半では、６年生が入学をお祝いして、二小の紹介と校歌を歌ってくれました。１年生は二小の紹介を聞いて、早く自分の目や手で確かめたいと思ったことでしょう！

　退場後は各教室で担任の先生から学校生活の説明を聞き、その後体育館で記念撮影をして、入学式を終えました。敷地内に咲く桜の木の下で、笑顔で写真撮影をする姿が印象的でした。１年生の皆さんには早く学校生活に慣れて、毎日笑顔で元気に、そして車に気をつけて登校してほしいと思います！

　入学式を終え、全校児童が揃いました。令和６年度も本校教職員一丸となり、本校の合い言葉「笑顔で　仲よく　最後まで　一生懸命取り組む子どもの育成」に努めて参ります。そのためには、ご家庭と学校が手を携えてお子様の成長を見守ることが何よりも大切です。今後も本校教育活動へのご理解ご協力をよろしくお願いします。

　春休みが終わり、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。4月５日（金）は新年度のスタート、まずは新しく二小で勤務をされる先生方をお迎えする着任式を行い、その後1学期の始業式を行いました。

　始業式では子どもたちに次のように話しました。

　皆さん進級おめでとうございます。春休みは楽しく過ごしましたか？新しい学年になった気持ちはどうですか？今日は新年度のスタートにあたり、皆さんに３つのお話をします。

　１つ目は、3月の修了式でもお話をしたように、今年度も色々なこと、新しいことにチャレンジ（挑戦）して成長してほしいということ。二小の合言葉である「笑顔で　仲よく　最後まで」を忘れずに過ごせば、必ず成長します！でも自分の笑顔だけでいいのかな？（子どもたちからは、「みんなが笑顔！」の答えが）

　２つ目は、みんなが毎日を安心・安全に、楽しく学校生活をおくるために、学校やクラスのルールを守ってください。また、自分がされていやなことは絶対にしない！みんなで声掛けができるといいですね。困ったことがあったらすぐに教えてください。

　最後の３つ目は、「感謝を忘れずに」ということ。色々な場面で「ありがとう」が言える人になってください。まずは皆さんに私から、しっかりとお話を聴いてくれてありがとう！

　校長先生も二小に来て３年目になりました。今年も皆さんが笑顔で仲よく最後まであきらめずに学校生活を送り、成長できるよう、二小の先生たち全員で、一生懸命応援したり、手助けをしたりします。令和６年度も頑張りましょう！（以上）

　話しを聞いていた子どもたちからは「新しいクラスでワクワクするね」「新しいことに挑戦してみよう」等、力強い返事が返ってきました。「今日の自分は何をすればよいのか」を考え、1日1日を、目標を持って大切に過ごしていって欲しいと思います。

　この後、代表児童による抱負の発表や生活目標の発表がありました。

　保護者の皆様や地域の皆様には本校の応援団として、今年度もご理解とご協力をよろしくお願いします！

　３月２２日（金）、今年度の修了式を行いました。卒業した６年生がいない分、体育館が広く感じられましたが、全校で集まる最後の式ということもあり、子どもたちの表情は皆逞しく引き締まっていて、今年度の締めくくりに相応しい態度で臨んでいました。

　私からは子どもたちに次のように話しました。

　この１年間で成長したことはどんなことでしょう？この１年間で心も体も大きく成長しましたね。そして、できることがたくさん増えました。でも、成長はできることが増えただけでは成長とは言わないのです。皆さんに成長について４つお話をします。 

　１つ目、この1年間、今の学年で過ごしたことがすでに成長ということです。中にはできなかったことがある人もいると思います。でも成長は「できる」や「できない」ではなく、また、それを人と比べることでもありません。成長は、皆さんそれぞれがそれぞれのペースでしていくものなのです。

　２つ目、この１年間の中には、苦労したこと、大変だったことなどもあったと思います。これらの大変だった経験が皆さんの成長を助けてくれたことでしょう。本当の成長は、困難や苦労を避けて通ることではなく、自ら取り組み、自ら学び、乗り越えていくことで身についていきます。

　３つ目、君たちの成長には、自分を取り巻く環境、お家の人、クラスメイト、担任の先生などの助けや支えがあってのことです。今日この日を迎えるに当たって感謝しなければならい人を思い起こし、感謝の気持ちを伝えてください。

　最後の4つ目です。成長にはチャレンジ、挑戦することが必要です。これからもどんなことにもどんどんチャレンジしてみてください。「できる」や「できた」よりも、やってみたという経験が大切です。そして、ここで二小の合言葉「笑顔で　なかよく　最後まで」が役に立ちます。どんなことにもこの合言葉を思い出し、チャレンジしてみれば、きっと成功することでしょう。是非この成長に大切な４つのことを振り返り、自分はどうだったか当てはめてみてください。

　いよいよ明日から春休みですね。春休みは楽しく遊んだり、お家の人とお出かけしたりすると思いますが、新しい学年の準備をしっかりとしてください。新学年になった４月５日、春休みの間に成長した皆さんに会えるのを楽しみしています。新学年も頑張りましょう！

　修了式の後は、今年度でこの二小を去る先生方とのお別れの式、辞校式を行いました。担任だった子どもたちからは、「なんでいなくなっちゃうの？」「さみしい」「もっと一緒にいたかった」など、別れを惜しむ声があちらこちらから聞こえてきました。また、別れを惜しんで涙を流す子もいました。勤務年数に違いはあれども、どの先生も二小の子どもたちのために、常に精一杯ご尽力くださいました。お別れは名残惜しいですが、皆さんの４月からの新天地でのご活躍を心よりお祈りしています！

　保護者の皆様、地域の皆様、そしてその他多くの方々のおかげで今年度も無事に終えることができました。これも皆様が本校教育活動にご理解とご協力、そして、多大なるお力添えをくださったからです。今年度の反省を生かし、来年度の準備をして参ります。来年度もどうぞよろしくお願いします！

　３月１５日（金）、快晴の中、ご来賓の皆様、保護者の皆様の温かい眼差しに見守られ、卒業証書授与式を挙行することができました。卒業証書を手にした、五十七名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます！

　担任の先生の、万感の想いを込めた呼名に応えた「返事」。

　卒業証書を受け取る時の卒業生の表情は，緊張の中にも喜びにあふれ、希望に輝いていました。立派になった卒業生の「姿」。

　本校での六年間の生活を頑張りぬいた満足感と、未来を切り開いていこうとする強い決意が感じられ、とても頼もしく、とても嬉しく思いました。

　伝統ある我孫子第二小学校を未来に向かって今日巣立つ卒業生。

　四年前、皆さんが二年生も終わりに差し掛かった三月に突然の休校、それから三・四・五年生の三年間は、新型コロナウイルス感染拡大防止対策の中での学校生活を余儀なくされました。

　そして最上級生となった六年生。昨年の五月八日にコロナウイルスの分類が五類に引き下げられ、以前の日常が戻り始めた今年度は、児童一人一人が活躍するよう、できる限りの学校行事を皆さんと共に実施してきました。それは、我が二小が「体験こそ全ての礎」とし、体験によって「生きる力」を育むことが最も大切だと考えている学校だからです。

　予測困難な未来だからこそ、本校での学習・生活・飼育・体験活動で培った、「元気でやさしい」「力をあわせる」「必ずやりぬく」ことをいつまでも大切に、そして生かし、中学生として、そしてその先の人生でも更なる成長と活躍を期待しています。「ピンチはチャンス」です。ピンチではなかったけど、台風で十二月に延期した修学旅行。「今度は実施できますように」と無事に終わるまで、実はハラハラしていました。しかし雪の舞い散る日光での活動は、私にとっても貴重な体験となり、皆さんとの一番の思い出になりました。

　このように、予定や計画通りとならないことがこれからも必ずあります。そんな時は、この二小での貴重な学びや体験を思い出し、自分にとっての「正解」を探していってください。いつまでも、いつまでも応援しています！

　先週から始まった卒業式練習もあっという間に時間が過ぎ、３月１３日（水）に予行練習を行いました。１３日の本番に向けて６年生はもちろんのこと、在校生代表で卒業式に参加する５年生も、練習に余念がありません。式の流れに沿って、自分がすべきことに黙々と取り組んでいました。

　小学校生活で「最後の授業」となる卒業式。６年生が新年度、新生活に夢と希望をもって堂々と卒業できるように職員も在校生も一丸となって最終準備を進めていきます。

　２月２２日（木）に「６年生を送る会」を体育館で行いました。在校生は、お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えること、６年生は、小学校生活の思い出を振り返ると共にこれからも二小の卒業生としてがんばっていこうとする気持ちを持つこと、そして、在校生・６年生共に心に残るような会にすることなどをねらいとして実施しました。

　１年生と手をつないで入場した６年生。今日の主役はステージから参観です。１～５年生は体育館のフロアで発表を行いました。「６年生ありがとう　今度は私たちが恩返し」をスローガンに、６年生にこれまでの感謝の気持ちを伝えるために各学年工夫を凝らした発表を行いました。

　３年生は「This is for you！」と呼びかけでスタート。６年生へ感謝の気持ちを込めて、運動会の時のダンス、ソーラン節を披露し、最後は歌のプレゼントでした。威勢の良い掛け声や伸びやかな歌声が響き渡りました。

　２年生は「かさこじぞう2024　二小バージョン」と題して寸劇とダンスと歌のプレゼントをしました。一人一人が自分の役割を見事に果たしました。かわいらしいダンスに会場が大いに盛り上がりました。

　４年生は「時をかけろ！６年生」と題して、懐かしいあの頃にご案内、６年生にまつわるクイズを出しました。クイズの後はリコーダー、キーボード、タンバリンを使い演奏を披露しました。

　１年生は、６年生と過ごした今年１年間を振り返り、「応援団」になり、感謝の気持ちを込めてエールを送りました。「６年生はいつも助けてくれるスーパーマン」のセリフもあり、最後はお礼の歌を歌いました。

　５年生は「６年間の宝箱」と題して、思い出スライドショーを上映しました。６年間の学校生活や行事を通して活躍した６年生の姿がたくさん映し出されました。最後に、５年生にとっても思い出である歌をプレゼントしました。

　どの学年の発表も６年生を大いに喜ばせました。発表後、各学年からのプレゼントの紹介があり、最後はいよいよ６年生の発表です。６年生からは、歌のプレゼント。最高学年の歌声はやはり素晴らしいものでした。最後は全校合唱でこの会を締めくくりました。どの学年も心を込めて、卒業する６年生に感謝の気持ちを届けることができました。「６年生大好き！」と声をかけた１年生が何人もいました。

　在校生は、６年生の姿を見て育ちました。お手本となった６年生の姿や態度をこれからは受け継ぎ、繋げていってくれることでしょう。また、この６年生を送る会は、新旧児童会役員と４・５年生の各クラスから出た実行委員によって運営されました。企画・準備・当日の分担まで、互いに協力しながら、そしてそれぞれが自分の仕事を立派にやり遂げました。子どもたち一人一人に成長を感じました！

　残すは卒業式、皆で万全の準備をしていきます！

　２月１９日(月)・２０（火）の２日間、６年生は総合的な学習の時間に青木章我孫子市副市長を講師にお迎えし、「ようこそ先輩」と題して特別授業を行いました。青木副市長はこの我孫子第二小学校の卒業生でもあります。後輩でもある６年生にたくさんのメッセージをくださいました。

　１日目は自己紹介から始まり、ご自身の小学校時代の様子、二小の歴史や学校とゆかりのある有名人など、第二小学校を中心にお話しくださいました。

　２日目は、地方自治の仕組みや市区町村の仕事、税金、さらに副市長の仕事についてお話してくださいました。

　２日目の休憩時間には、一昨年まで理科支援員として、現在は学校運営協議会の委員として二小にご尽力くださっている香取典男先生と渡邉貞治先生も参加してくださり、「昔の遊び」を紹介してくださいました。

　青木副市長は終始笑顔で、そして力強く熱い想いをもって子どもたちに語りかけてくださる姿が印象的でした。子どもたちの質問にも、身振り手振りを交えて丁寧に答えてくださいました。休み時間には副市長を取り囲む輪ができました。質問をする児童もいれば、サインをねだる児童もいて、人気の高さが伺えました。

　話のキーワードとして、「縁や出会いを大切に」「仕事に対してプロ意識を持つ」「社会貢献の大切さ」「感謝・恩返し」等がたくさん出てきました。そして、「二小の持つ素晴らしさ、地域と学校が団結している二小独自の教育をこれからもずっと続けてほしい」「自分の考えを、自信を持って言える人になってほしい」と人生の先輩としても貴重なアドバイスをくださいました。 

　子どもたちからは、「素晴らしい先輩がいて誇りに思う」「二小は地域の人たちに支えられているんだね」「副市長の我孫子市や二小に対する熱い思いをたくさん感じた」などの感想が出ました。

　創立135周年の際にも伝えましたが、この学びがいつか花を咲かせ、郷土を愛し我孫子のために活躍する大人に成長することを期待します！

　２月２０日(火)は第二小学校の誕生日、学校ができて１３５回目の誕生日です！今は令和の時代ですが、その前の平成、昭和、大正、明治の２２年に我孫子第二小学校がスタートしました。でも、作られた当時は我孫子尋常小学校岡発戸分教場として、白泉寺というお寺を校舎としていたそうです。皆さんのおじいちゃんやおばあちゃん、お父さんやお母さんの中にも二小の卒業生という方がいると思います。６年生は１９日・２０日と青木副市長からお話を聴きましたが、青木副市長も第二小学校の卒業生です。

　今回は体育館で、全校で二小の誕生日を祝いました。現在高校生である卒業生の司会に始まり、青木副市長からのお祝いの言葉、児童会役員による二小クイズや二小のマスコットキャラクターの発表がありました。

　そして、「二小の子どもたちのために何かできることはないかな？」と申し出てくれた卒業生が所属する「HAPPA ENTERTAINMENT」の皆さんによる、歌やダンスのパフォーマンスショーを皆で楽しみました。

　バンドの迫力ある音、シンガーの歌やオリジナリティー、ダンサーの表現力とユーモアを体験した子どもたちは、喜びに満ち溢れていました。職員も一緒になってダンスを踊り、子どもたちからたくさんの拍手をもらいました。

　ショーを見た子どもたちからは「いつかあんな風に歌ったり踊ったりできたらいいな」「こんな素敵な卒業生がいてうれしい！」という感想も聞かれました。本当に素敵な時間をありがとうございました！

　二小の誕生日を祝うこの記念式典を通して、卒業した先輩が立派に活躍していることを実感した子どもたち。二小の児童であることを誇りに思い、同じように活躍する将来の自分の姿をイメージした子もいたかもしれません。今はまだ夢や自分のやりたいことが見つからなくても、今できることに一生懸命に取り組み、また、毎日仲間と過ごせる日々の素晴らしさを大切にしてほしいと思います。

　そして今度はみんなの番！いつかの日か、立派に成長した姿を見せに二小に戻ってきてください！

　２月１６日（金）に５年生は、「田んぼお礼の会」を体育館で行いました。５年生の１年間、田おこしから始まり田植えや稲刈り、脱穀や精米などを経て、最後は給食や家庭で食べたこの学習。振り返ると、他では学ぶことができないたくさんのことを体験できた米作りでした。今回はお世話になった田んぼの先生の百瀨さん、小川さん、香取さんをご招待して感謝の気持ちをこのお礼の会で伝えました。

　まず、子どもたちからは「お礼の言葉」がありました。１年間を通して学んだ様々なことや感じたことを伝えましたが、中でも、「一生の思い出になりました」という感想がとても印象に残りました。

　続いては、この田んぼ学習を通して、新たに興味関心や疑問を持った内容について調べ、まとめた内容の発表です。代表児童が米に関する「祭り」「米作りの現状」「歴史」「料理」「外国のお米」「田んぼの生き物」について発表しました。クイズも交えての発表を聴いて、子ども達一人一人が調べ上げたテーマの発表はどれも立派でした。

　発表の後は、「お礼の手紙（米作りの１年間を振り返り、感想と学んだこと）の贈呈」を行いました。感想の中には、「お米一粒も大切にしていきます」「農家の人の苦労を知ることができました」「大きくなったら農業に携わる仕事をしてみたい」「生き物を育てるのってとっても大事」などが書かれていました。

　田んぼの先生方からは、「二小でしか学ぶことのできない貴重な体験学習」であることや「この体験や経験をこれからの生活や学習に生かしてほしい」、「感謝の気持ちを忘れずに」などのお言葉をいただきました。

　この貴重な学びを今後の学習や自分の人生にどう生かしていくかは子どもたち次第ですが、二小の米作りの学習は本校の伝統としてできる限り継続していきたいと思います！

　２月８日(木)に柏鳳保育園の年長園児の皆さんを、２月１５日（木）に川村学園女子大学附属保育園と東あびこ聖華保育園の年長園児の皆さんをお迎えして、交流会を実施しました。これは幼保小連携の一環として、園児との交流を通して、１年生も園児も来年度の生活への見通しを持てるようすることを目的としています。

　来年１年生となる園児たちは、まず１年生の教室に入り体験活動です。１年生の担任から、「楽しく安心して小学校に通えるように」と学校生活の様子を紹介しました。また、１年生が教室にあるものを紹介したり、あやとりの技を披露したりしました。

　続いて校内案内です。コンピューター室、職員室、校長室、図書室と、園児たちは１年生と手をつないで各教室を見学して回りました。園児たちは、初めて見たものも多く、「わぁ」「すごい！」など感嘆の声を漏らしていました。

　１年生は、１年生になったばかりの時に２年生に連れられて回った校内案内（学校探検）でしたが、今回は自分たちがその時のようにお兄さんお姉さんとなって、園児の皆さんを張り切って案内しました。途中園児たちに優しく声掛けをしたり、「疲れていない？」「大丈夫」と気遣ったりする様子を見て、子ども達のこの１年の成長ぶりに感心しました。

　これからも幼稚園や保育園と連携して、園児の皆さんに小学校生活の場に足を運んでもらう機会を作っていきます。ともに活動することが、小学校生活への夢と期待を膨らませることや、心配や不安を少しでも取り除くこと、見通しを持ってもらうことにつながればいいなと思います。

　１月３０日（火）に６年生は我孫子中学校区の「小中一貫の日」ということで我孫子中学校に出向きました。この小中一貫の日は、６年生に中学校生活への希望や期待をもたせることや、中学校の授業や部活動の様子を見たり聞いたりすることで、中学校生活への不安（中１ギャップ）等の解消を促進する目的で実施しています。

　早めに給食を済ませ、徒歩にて我孫子中学校に子どもたちは向かいました。この日は天気も良く、中学校への道を歩く子どもたちはワクワクドキドキしている様子でした。

　中学校に到着し、まずは体育館に集合です。同じ中学校区の三小、高野山小の児童と並んで座りました。説明を聞き、グループに分かれて特別教室の見学をしました。２年生が先導してくれましたが、その丁寧な説明ときびきびとした行動に、子どもたちは中学校生活を送る自分の姿を重ね合わせていました。

　次に授業見学です。１年生の授業を見学しましたが、昨年まで小学校にいた先輩を見つけ、「４月から待ってるよ」と声をかけてもらうと、お互いに笑みがこぼれました。授業見学が終わると再び体育館に戻り、中学校生活について説明を聞いたり、部活動の紹介動画を見たりして説明や紹介を受けました。鈴木校長先生からは、我孫子中学校の学校目標が「自律」であり、自分で考え行動する生徒になってほしいとお話がありました。

　この訪問を終えた子ども達は、中学校生活のイメージを持つことができたと同時に、夢と希望、期待に胸を膨らませていました。

　いよいよ卒業まで残り３０日あまり、小学校生活のまとめとよい準備を子どもたちと一緒にしていきます。

　１月３０日（火）に、４年生は今年度最後の谷津田観察を行いました。今回も我孫子市役所手賀沼課の職員の方々、自然観察指導員の柄澤さんと田島さんにご協力をいただきました。１０月上旬に行った秋の観察の時は３０度近くあった気温が、４ヶ月後のこの日は１３度あまり、まもなく暦の上では春を迎えますが、日が差してもまだまだ寒さが続く中での観察となりました。 

　植物では、藤の花の種を見つけ、からの大きさや種が柿の種に似ていることに子どもたちは驚いていました。

　生き物では、シジミチョウが葉の間に集まって越冬する様子やオオカマキリの卵を見つけました。

 　子どもたちは、１年の観察を通して、季節の移り変わりと共に変わる生物の姿に感動したり、それらを守っていくことの大切さに気づいたり学んだりすることができました。

　これからは我孫子市、千葉県、日本各地の自然や生き物にも目を向けて、さらに多くのことを学んでいきます！

「校内書き初め展」を体育館にて実施します。

　　〇１月１７日（水）９：００～１６：００

　　〇１月１８日（木）９：００～１６：００

　　　　　子どもたちの力作を是非ご覧ください！

　　　　　※保護者のみ参観可となります。

　１月９日（火）、第３学期がスタートしました。１７日間という長い冬休みが終わり、元気に登校してきた子どもたち。大きな声で挨拶をしてくれる子、冬休みの出来事を話してくれる子など様々でした。

 　３学期の始業式では、子どもたちと冬休みの生活を振り返り、今日やってほしいこととして、「学校生活のスイッチをオンにする」こと、３学期にしてほしいこととして、「学年のまとめをして進級の準備をすること」を話しました。また、これからのこととして、メジャーリーガーの大谷翔平選手からいただいたグローブの紹介をしながら「夢を持つこと」についても話しました。

　最後に、先日石川県で起きた地震について触れ、「普段の生活ができることに感謝して、今の自分にできることに精一杯取り組もう」と締めくくりました。子どもたちは静かに真剣に話をきいていましたが、どの子も新学期や新年の始まりにそれぞれ目標や抱負を思い描いているようでした。

　３学期も二小の合言葉である「笑顔で　なかよく　最後まで」を念頭に、自分の夢や目標に向かって努力する子どもたちを応援していきます！

　　　　　３学期の抱負を発表する児童会役員

　　　　　１月の生活目標を発表する保健委員会

　１２月２２日（金）は第２学期の終業式です。体育館に集合した子どもたちは、どの子もこの４ヶ月間の成長が伺える表情で、式に臨む態度もとても立派でした。

　終業式の前に２学期の表彰がありました。絵画、ポスター、陸上競技大会など、子どもたちの頑張りを全校でお祝いしました。

　そして終業式。まず初めに３年生と６年生の児童から、「２学期を振り返って」の発表がありました。どの児童も２学期に頑張ったこと、反省、３学期の抱負を述べました。中でも、６年生は「広島・長崎派遣中学生リレー講座」で学んだことを発表し、「戦争は絶対に起こしてはならないことを学びました。」と力強く発表しました。発表者には全校から大きな拍手が送られました。

　続いて私から、子どもたちに次のようにお話をしました。

　先週まで暖かい日が続いていましたが、今週は寒い日が続き、ようやく冬本番となりました。

　７７日あった2学期も色々な行事がありました。各学年の校外学習、歌声集会、持久走記録会、５年生は米作りが終わりました。６年生は修学旅行、市内音楽発表会、市内陸上競技大会、たくさんの場面で活躍しました。

 　では、学習ではどうでしょうか？人は１回聞いただけではなかなか覚えきれません。どんなこともずっと覚えているためには「くりかえす」ことが大切です。何回も何回も繰り返せばずっと覚えていることができます。２学期の学習した内容も冬休み中にもう一度くりかえしてみてください。

　ところで、２学期始業式のお話を覚えていますか。そう、「新学期、生活も気持ちもスイッチを切り替えよう」と話しましたね。明日から１７日間という長い冬休みに入ります。どのように過ごそうかなとたくさん計画していることでしょう。２学期の初めに入れた学校生活や学習のスイッチをいったん切って、家庭で冬休みをたくさん楽しんでください！

　それでは「冬休みにはこんなことをして過ごしてほしい」をスライドで紹介します。（ステージ上のスクリーンで、大掃除・手伝い・家族団らん・１年の計画を立てる等を紹介）

　そして最後になりますが、冬休み中、事故やケガには十分気をつけてすごしてください。それではまた１月９日、３学期のスタートの日に元気に会いましょう！

　最後に生徒指導主任と２年生から、冬休みの過ごし方についてお話がありました。お金に関すること・安全について・不審者対策・情報モラル等についてお話がありました。子どもたちは「うんうん」と頷きながら真剣に話に聞き入っていました。

　２学期、保護者の皆様には本校の教育活動にご理解ご協力をいただき本当にありがとうございました。冬休みをお子さんと楽しく過ごしください。そして、新年を素敵な年にするために、是非ご家族で「一年の計」を立ててほしいと思います！

　江戸の町並みの中を子どもたちは歩き、体験し、食べて楽しみました。同じ班の友だちと相談し、計画的に回ることができました。また、集合時間に遅れることなく集合するなど、各自の行動に自覚が芽生えてきました。これから江戸村を出発し、我孫子へと向かいます。

　ホテル出発の会を済ませた子どもたちは、バスに乗り込み日光江戸村へと移動しました。

　いろは坂の下りが雪の影響で心配でしたが、何事もなく予定どおり江戸村に到着しました。なんと!江戸村でも雪がチラチラと舞っています！子どもたちは現在村内を自由散策中です。

　おはようございます！修学旅行２日目がスタートしました。外は雪が降っていて、現在の気温はマイナス５度という奥日光です。子どもたちは現在朝食中、食べ終わったら荷物をまとめてホテル出発の会を行い、日光江戸村に向かいます。

　実行委員・部屋長・班長合同会議が終わりました。「班でまとまってスムーズに行動できた」という感想もあれば、「テンションが上がって騒いでしまった」という反省も。今日の反省を部屋に持ち帰り、全員で共有します。明日の２日目も、自ら考えて行動することで「最高の修学旅行になった」と言えるよう、頑張りを期待します。

　慣れない寒さや雪の中の活動もあり、疲れから子どもたちも眠そうです。ゆっくりしっかりと体を休めて、明日に備えてほしいと思います。良い夢を見るかな？今日１日お疲れ様でした。おやすみなさい!

　「どんな作品にしようかな？」とアイデアを膨らませてきたふくべ細工作り。講師の先生から製作の説明やポイントを聞いて意欲的に取り組みました。世界で一つだけの素晴らしい作品が次々と出来上がりました！

　この後は実行委員・部屋長・班長による合同会議を行い、今日一日を振り返って反省をし、明日の活動の準備をします。

　夕食タイム!友だちと楽しく談笑しながら晩御飯を食べています。友だちの湯呑みに進んでお茶を入れてあげる、率先して食べ終わった食器を片付ける姿があちらこちらで見られました。この後は一旦部屋に戻り、準備してふくべ細工作りに挑戦します！

　只今お風呂&お買い物タイム!この後は夕御飯が待っています。

　華厳の滝見学後、三本松園地で学年全員で記念撮影をしたまではよかったのですが、急に天候が悪化して猛吹雪となりました。戦場ケ原の展望台や源泉に行くのは難しいと判断し、早めに宿泊のホテルに入りました。子どもたちは皆元気で、ホテル到着の会を済ませ、各自の部屋に移動して荷物の整理等を行っています。

　いろは坂を上って華厳の滝に到着!「いざ見学!」とバスを降りたら、そこは気温０度の雪が横向きにふぶく世界でした。

　奥日光は空気がピンと張りつめていて、普段味わえない景色と寒さです。しかし、エレベーターで１００m降りて見た華厳の滝はとても雄大で、子どもたちの良い思い出の一つとなりました。

　東照宮見学後、五重塔前に集合した子どもたち。昼食会場への移動中に、なんと雪が舞ってきました！

　昼食は磐梯日光店さんで、「大杯膳」をいただきます。昼食後は、再びバスに乗り、いろは坂を上って華厳の滝に向かいます。

　高速道路の渋滞もなく、予定より少し早く子どもたちを乗せたバスは日光東照宮に到着しました。記念撮影を済ませた子どもたちは現在東照宮内を見学中です。教科書や写真でしか見たことのない歴史的建造物を見た子どもたちからは、「すごい！」「綺麗！」と感嘆の声が聞かれました。この後は五重塔前に集合し、昼食会場に移動します。

　６年生は１２月１７日(日)、１８日(月)の２日間、栃木県日光方面に修学旅行へ出掛けます。本来９月に出発予定でしたが、台風のため１２月に延期となっていました。寒さが気になりますが、負けずに多くのことを学んできます！

　出発の会を終え、いざ出発です！

　見送りに来てくださった保護者の皆様ありがとうございました！

　１２月１１日（月）、１２日（火）に、３～６年生は体育館で書き初め練習を行いました。今年度も講師は戸沼先生です。今回のお題は３年生「ふじ山」、４年生「松かざり」、５年生「羽根つき」、６年生「初春の空」です。子どもたちそれぞれが大きな用紙に大きな筆で力強い字を書いていました。

　３年生は初めての書き初め練習で、体育館の広さや準備の手順に戸惑っている様子も見られましたが、背筋を伸ばした良い姿勢で練習に臨みました。普段半紙に練習をしている書写ですが、長い書き初め用紙に大きく書くことに最初は悪戦苦闘！しかし、書けば書くほどどの子もどんどん上達していきました。今日学んだことを冬休みの練習にも是非生かし、世界で一つだけの素晴らしい作品を作り上げてほしいと思います。

　１２月６日（水）に、６年生は平和リレー講座を実施しました。

　我孫子市では、平和事業の一環として「広島・長崎派遣中学生リレー講座」を開催しています。このリレー講座は、平成27年度に戦後70年の記念事業としてスタートしたそうです。今日も６年生の児童が派遣中学生の先輩たちから平和をテーマにした授業を受けました。

　授業では、派遣中学生から広島や長崎で自分が体験したこと、見たこと、感じたことを聞きました。「原爆は世界のいくつの国に落とされたでしょう？」というクイズに、子どもたちはいくつか数を答えていましたが、日本にだけ落とされたという答えを聞き、中には声が出てこない子もいました。世界で唯一の被爆国であるということ、また、その影響で多くの人が亡くなったことなどを学びました。

　その後、グループワークで身近な平和について考え、授業の最後には「平和な世の中にするために今日から自分ができること」をテーマに、「平和の木」の葉っぱに平和のメッセージを記入しました。

　子どもたちはこの学びを通して、「自分の大切な人が亡くなったらとても悲しい」「今の生活を続けていくことができなくて困る」「たくさんの人が亡くなる戦争を絶対にしてはいけない」など、戦争の恐ろしさや悲惨さを学び、自分事として捉えることができました。そして、そのような世の中にしないためにも今日から自分ができることについて考え、葉っぱに記しました。

 　今年で戦後78年を迎え、実際に戦争を体験した方々が少なくなってきています。しかし、中学生の先輩から言葉のバトンを渡された子どもたちには、戦争の恐ろしさや悲惨さを風化させることなく、平和の大切さを次の世代に繋げる・伝えていくという使命ができました。今日のこの学びを基に、これからも平和について学校でも各学習の中で取り上げていきます。

 　今日のリレー講座でお世話になった講師の先生方、アシスタント、スタッフの皆さん、そして我孫子市民会議委員と我孫子市役所企画政策課の皆さん貴重な機会をいただきありがとうございました！

　１１月２８日（火）に持久走記録会を実施しました。この日はお天気がとてもよくて、走る子どもたちには少々暑すぎたかもしれませんが、子どもたちは約１ヶ月間の練習の成果を発揮し、見事に走りぬきました。この記録会は、練習前と練習後でどれだけ持久力が身についたかを計るものです。多くの子どもたちが練習を開始する前のタイムより速いタイムでゴールし、自己ベストを更新しました。これから本格的となる寒さに負けない丈夫な体を作ることもできました。

　ご多用の中応援に駆けつけてくださった保護者の皆様、熱い声援をありがとうございました！

　１１月２０日（月）に、６年生は校外学習に出かけました。行き先は科学技術館と国会議事堂です。６年生にとっては延期となっている修学旅行前に、再度「自ら考動し、楽しい校外学習にしよう」を確認するための絶好の機会となりました。この日も少し風がありましたが、太陽の日差しが降り注ぐ絶好の校外学習日和でした。

　学校を出発して、道中渋滞により予定のルートを迂回するハプニングもありましたが、その分普段間近で見ることの少ない東京の街並みを堪能するバスの旅となりました。東京スカイツリー、浅草駅、墨田川の脇とバスは進みます。都心に近づくにつれ次々と現れるビル群を見た子どもたちは「高い建物がたくさんあるね」「我孫子と違うね」と興奮気味に話していました。バスガイドさんがしてくださる丁寧な説明にも真剣に耳を傾け、たくさんの情報を得ていました。

　科学技術館に到着すると早速見学開始です。科学技術館は、科学を利用して技術を発展させてきた営みを、さまざまな展示とワークショップによって紹介しています。子どもたちは２階から５階までの展示を順番にグループごとに見て回り、見て・触って・からだ全体を使って体感していました。また、初めて目にする内容でも、楽しみながら科学と技術に興味・関心を深めていました。グループに分かれての班行動でしたが、見学のルールや集合時間等の約束を皆で守る姿に、「自分たちで考えて行動できるようになってきたなぁ」と感心しました。昼食の時間も３０分と短い時間でしたが、「遅れると次に利用する団体に迷惑がかかるから」と声を掛け合って楽しく時間内に済ませることができました。

　次は国会議事堂に移動しての見学です。今回は衆議院議場の見学を予定していましたが、急遽本会議が入ったので、参議院議場の見学に変更となりました。日本の政治が実際に行われている議場を見学した子どもたちからは、「テレビで見たあの場所を見られるなんてすごい！」「これからはもっと政治に興味を持ってみよう」などの感想が聞かれました。

　これまでの校外学習を経て、子どもたちは実際に体験しなければ得ることのできない貴重な学びの大切さを肌で感じてきました。１２月には延期になった修学旅行が控えています。小学校生活の集大成として、これまでの学びを活かす場になればと思います。そして、卒業までの１つ１つの行事や学校生活でも「新たな気づき」を得ていくことでしょう。将来への期待と希望を抱かせつつ、１つ１つの気付き、１つ１つの学びを大切にしながら卒業までの道のりを歩んでいけるよう職員も一丸となってこれをサポートしていきます。６年生のさらなる成長に期待します！

　１１月１６日（木）に、５年生は幕張にあるカンドゥーへ職業体験にでかけました。「出発の会」では、「将来に向けて色々な体験を積極的に楽しもう」というめあてを皆で確認しました。これから数々の職業が体験できるとあって、子どもたちの目はとても輝いていました。

　現地に到着し、説明を聞いていざ体験開始！体験ブースでは、それぞれの仕事着やユニフォームを着せてもらって、見た目も気持ちもすっかりその職業に染まっていた子どもたち。楽しむ中にも仕事人として引き締まった表情を見せる子もいました。また、他の体験者、特に小さいお子さんと一緒になったときは、親切に優しく手伝ってあげる姿も見られ、とても微笑ましかったです。

　学校に戻ってきて、「到着の会」子どもたちの感想として、「学校ではできない仕事をたくさん体験できてよかったです。」との声もあり、将来の夢や希望が広がったようでした。どの職業もとても魅力的、子どもたちの可能性は無限大です！

　普段学校では、学年・学級の単位で活動する子どもたちですが、今日のこの体験は、「自分自身で決めて行動すること」が求められました。「体験したい仕事の予約を取る」「体験開始時間に遅れずに集まる」など、各自が体験スケジュールを組み、それに沿って行動することを通して、うまくいったこといかなかったことなど、それぞれの新たな課題にたくさん気づきました。この気づきは、これからの学校生活や家庭生活で活かされ、そして、将来の夢や職業選択にもきっと繋がっていくでしょう！

　１１月１５日（水）に、２年生は町はっけんを行いました。生活科の授業の一環で、６月・９月の探検に続いて３回目です。今回は、学区内にある事業所の店舗や施設などを見学したりインタビューしたりすることが目的です。先週の茨城への校外学習はまだ暑いぐらいの日差しの中でしたが、この日は曇天の広がる肌寒いお天気でした。朝の会を終え、準備を済ませた子どもたちは各事業所へと出発しました。

　各事業所では、挨拶の後、「質問してもいいですか？」と準備してきた質問をインタビューしたり、施設内を案内してもらったりしました。どの施設にも初めて見る発見があり、子どもたちは気づいたことや説明してもらった内容をしっかりと書き留めていました。

　学校に帰って来てからは振り返りとまとめの時間です。子どもたちからは、「どんなお仕事をしているのか初めて知った」「働いている人たちの工夫や大変なことがよくわかった」「みんなのために働いてくれて感謝だね」等の感想がありました。町はっけんによって自宅や学校の周辺にどんな店舗や施設があるのかを知ると共に、そこで働く人たちや仕事内容も学ぶことができました。今後はこの学習の範囲をさらに広げて、３学期には「自分発見」を、３年生では社会科で我孫子市についての学習を進めていきます。

　ご協力いただいた事業所の皆様、また、子どもたちに付き添ってくださった保護者の皆様寒い中ご協力ありがとうございました！

　１１月１３日（月）の給食で、５年生が今年度作ったお米が出ました！そのお米はツヤツヤ、ピカピカで、味は噛めば噛むほど甘く、とても美味しかったです！昼の放送で各クラスでもこのお米の紹介をしたので、子どもたちからは「美味しいね！」「甘いね！」など感想がたくさん出ました。

　半年間大切に育ててきたお米をようやく口にすることができ、５年生はこの学習から食物を育てることの大変さや一粒一粒を大切にする心、昔の人の米作りの苦労など、多くのことを学びました。

　二小でのこの貴重な学習を、これからもずっと受け継いでいってほしいと思います。

　１１月８日（水）に、２年生は校外学習に出かけました。行先は茨城県にある自然博物館です。１１月に入っても良い天気が続き、この日も絶好の校外学習日和となりました。さらに嬉しいことに、この日は全員参加！今日のめあては「ルールをまもって、はんでなかよく見学を楽しもう」です。出発の会でこのめあてを全員で確認し、いざ出発です！

　バスに揺られて約１時間、目的地に到着です。まず館内を通り抜け、「ゆめの広場」まで歩いて移動し、担任の先生の注意をよく聞きます。とにかく広い園内、迷わずはぐれず、意見が分かれたときはよく話し合うことや集合時間と場所の確認をして、いよいよグループ活動開始です。

　子どもたちは園内のいたる所にあるクイズを探して回ります。しかし、やっと見つけたクイズはどれも三択ですが、なかなか難しい！途中で出会った他のグループと、クイズのある場所や答えを情報交換するなどのやりとりも見られました。移動の様子を見ていると、丘になっている所を上ったり走り下りたり転げたり、大きなトランポリンを飛んだり跳ねたりと、各グループ思い思いに楽しみながら活動をしていました。

　午前のグループ見学の後は、再び「ゆめの広場」に集合し、待ちに待ったお昼タイムです。作ってもらったお弁当を口いっぱいに頬張っていました。昼食後のおやつタイムも皆ニコニコ、笑顔が弾けていました！

　昼食後は、館内の見学です。自然博物館は、①宇宙のすがた、②地球の生い立ち、③自然のしくみ、④生命のしくみ、⑤人間の環境、⑥ディスカバリープレイス（茨城の自然）とテーマ別に見学をすることができます。子どもたちは、ここでもグループ活動をしましたが、自分の気に入ったテーマのところでは、他のメンバーに頼み込んで少し長めに見学の時間を取っていました。どの子にも人気があったのは宝石の展示で、自分の誕生石の宝石がなんであるかをそれぞれで見つけて、「私４月生まれだからダイヤモンド！」と喜んでいる子もいました。恐竜の骨格の模型や展示物も人気がありました。

　学校に帰ってからは、到着の会です。「校外学習のめあてが守れた人は手を挙げてください。」という実行委員の言葉に、ほとんどの子どもたちが手を挙げていました。子どもたちは実際にきまりを守り、助け合い、協力や声掛けをしながら活動していました。昨年の校外学習で行ったアンデルセン公園の時と比べて、「成長したなぁ」と思うことが至る所で見られました。来月にはまたグループに分かれての町探検を予定しています。今回の成果と課題をこの町探検でも生かしていきます。

　１０月２６日（木）に全校歌声集会を、２８日（土）に保護者へ向けて歌声発表会を実施しました。この２回の発表の日まで、６年生は９月から、他学年は１０月から毎日一生懸命練習に励んできました。今回はその練習の成果を十分に発揮し、素敵な歌声を響かせました。　　

　全学年で見合う聴き合う歌声集会は１時間余りの発表でしたが、子どもたちの聴く姿勢や態度はとてもよく、他学年の合唱を真剣に聴き入っていました。また、歌声発表会では、保護者の方も子どもたちの歌う様子を見て聴いて、その成長ぶりを喜んでくださいました。各学年の発表は次の通りです。

〇３年生

「すてきな友達」…トップバッターとして頑張りました。「愛と仲間それさえあれば」と、大切な友達を思い浮かべながら歌いました。

「YUME日和」…良いお天気がイメージできる歌声でした。「その笑顔を忘れずに」というフレーズは、二小の合言葉にぴったりでしたね。

〇５年生

「Let’s search for Tomorrow」…さすが高学年、声の伸びが違いました。声の大きさや強弱のつけ方が見事でした。

「365日の紙飛行機」…とても元気よく歌いました。途中所々に入るきれいなハーモニーが素敵でした。「風の中を力のかぎり」から力強いクレッシェンド、自分の願いも重ねて歌った人もいたことでしょう。

〇２年生

「おばけなんてないさ」…。２年生は一番人数が多い学年ですが、人数の多さ以上にみんな元気に大きな声で歌いましたね。「だけどちょっと～」は声を小さく歌うことで「ひそひそ」や「心細さ」がよく伝わってきました。

「まあるいいのち」…１曲目よりもゆっくりで、優しい歌声で歌いました。「みんな同じ生きているから　一人に一つずつ大切な命」のフレーズは心を込めて大切に歌い上げました。

〇４年生

「君とぼくのラララ」…声の強弱に気をつけながらしっとりと歌い上げましたね。切なさも寂しさもよく伝わってきました。

「カントリーロード」…最初のアカペラの部分は本当にきれいな、とても澄んだ歌声でした。途中高い音程の箇所もありましたが、全員で頑張って歌い切りました。大きくなったらいつかまたこのメロディーや歌詞の意味を思い出してください。

〇１年生

「しあわせなら手をたたこう」…全校の前で歌うのも、２年生から上のお兄さんお姉さんの発表を聴くのも初めてでしたね。「幸せなら手をたたく、足鳴らす、肩たたく、ほっぺたたく」、そして最後は大きく手を広げて難しい身振り手振りの順番もみんな揃えて歌いました。

「夢をかなえてドラえもん」…赤と青のポンポンを上下に振ってリズムに乗りながら、どんな望みや願いも叶うのではないかと思ってしまうほど明るく元気に発表しましたね！

〇６年生

「変わらないもの」…大人っぽい、しっとりと歌い上げました。市内音楽発表会からもっと上手になっていました。ハーモニーと豊かな表現力で感動しました。

「HEIWAの鐘」…最初のピアノのイントロ、歌詞の「ラ～ララ～ラ」で聴く人全員を引き込みました。さすが6年生！圧巻の歌声でした。

　発表を聴き終えた保護者の方々からは、子どもたちの発表や頑張りに対してたくさんのお褒めの言葉をいただきました。

　保護者の皆様には朝早くから来校いただき、また、スムーズな入退場のご協力や椅子の後かたづけのお手伝いなど、本当にありがとうございました！これからも子どもたちの発表の場をたくさん作っていきます！

 　併せて子どもたちは、午後からPTA主催の「二小フェス」を楽しみました！こちらも役員としてお手伝いくださった保護者の皆様ありがとうございました！

　１０月１８日（水）に市内小学校陸上競技大会が白井運動公園陸上競技場で開催され、陸上部に所属する６年生２７名が参加しました。大会には３２名のエントリーでしたが、残念ながらインフルエンザ罹患や体調不良により５名が欠席となってしまいました。

　青空が広がる快晴の中、子どもたちは１００ｍ走、１０００ｍ走、８０ｍハードル、ジャベリックボール投げ、走り幅跳び、４×１００ｍリレーとそれぞれの出場種目で自己ベストの更新を目指し、大会に臨みました。

　開会式では丸教育長から、「今日の目標は、１位を目指す人、８位までの入賞を目指す人、自己記録の更新を目指す人とそれぞれあると思いますが、ベストを尽くしてください」とお話がありました。

　２学期に入ってから、週に３回程度と十分な練習時間ではなかったかもしれませんが、子どもたちは一回一回の練習に一生懸命に励んできました。そして本番の舞台では、その練習の成果を発揮し各々が自己ベストを更新し、活躍しました。「継続は力なり」ということを子どもたち自身が実践し、そして、自信へとつなげました結果でもあります。今日の大会を終え、反省や新たな課題も出ましたが、「目標に向かってどのように努力していけばよいか」、「どのように解決していけばよいか」など様々なことを考えるよい機会でもありました。また、他校の児童とも競技や応援を通して交流を深めました。この経験をこれからの、卒業までの日々に生かしていきます。　

　今日のこの日まで子どもたちのために色々な場面で応援やご協力くださった全ての方々に感謝します。ありがとうございました！

　１０月１３日（金）に、３年生は筑波山登山に出かけました。今回の山登りでは、「山でのマナーを守り、登山の楽しさを学ぶ」「筑波山の動植物を観察して、我孫子との違いを知り、知識を広める」ことを目的としています。出発時の我孫子の空は良く晴れていて、「現地もこんな天気だといいな」とバスに乗って出発しましたが、登山開始の地、つつじヶ丘に着くと、その願い通り、絶好の登山日和が子どもたちを待っていました。

　トイレを済ませ、登山口に移動すると、いよいよ登山開始です。登り始めは急な坂道に呼吸も整わず、悪戦苦闘していた子どもたち。しかし、慣れてくるとその足取りも変わり、しっかりと地面を踏みしめ力強く歩みを進めました。岩場が続いたり、アップダウンが続いたりと気を抜いていい箇所はほとんどありませんでしたが、最後まで集中して登りきることができました。道中互いに声をかけて励まし合ったり、危険個所を伝えあったりと、協力する姿に成長を感じました。

　「うわ～すごい眺め！」と山頂からの景色は、登り切った子どもたちにとって最高のご褒美となりました。

　「おなかぺこぺこだよ」「空気もおいしいね」と友だちと一緒に食べたお弁当の味は格別でした。

　お昼の後はケーブルカーに乗って下山しました。初めて乗る子が大半でしたが、急勾配を下るケーブルカーのスピードや、車窓からの景色を思い思いに楽しんでいました。

　学校に帰ってきた子どもたちは、とても疲れていましたが、その表情は充実感に満ちていました。皆でやり遂げたこの貴重な経験を、次回の学習にも繋げていきます！

　１０月１１日（水）に、１年生は校外学習に行きました。行先は船橋市にあるアンデルセン公園です。天候にも恵まれ、絶好の校外学習日和となりました。１年生は初めての校外学習となりますが、出発の会で実行委員がめあての「ルールをまもってこうどうしよう」「ともだちときょうりょくしよう」を発表すると、めあてを達成させようと子どもたちの目が輝きました。

　バスに乗って約４０分、アンデルセン公園に到着です。芝生広場付近まで歩いて移動し、先生の諸注意を聞いた後はいよいよ活動開始です。

　まず、２組は芝生広場の遊具で遊びました。

　「ワンパクボールプール島」「ワンパク城大すべり台」「じゅえむタワー」等のアスレチックに挑戦した子どもたち。ボールプールで飛んだり跳ねたり、大きなすべり台を、風を切って滑り降りたりして休む間もなく楽しんでいました。もちろん移動はグループの仲間と一緒です。お互いに声を掛け合い、話し合って約束を守りながら活動していました。

　一方１組は最初に「木のアトリエ」に移動して、「えんぴつ立て」を製作しました。えんぴつ立ての基となる木に、それぞれが思い思いにデコレーションを施し、世界に一つだけのオリジナル作品を作り上げました。中には「帰ったらお母さんにプレゼントするんだ！」という子もいました。

　その後は１組と２組が入れ替わって活動しました。それぞれの活動を終えると、いよいよお待ちかねのお昼ご飯です。芝生にレジャーシートを広げ、持ってきたお弁当を皆美味しそうに食べていました。その後のおやつタイムも含め、子どもたちは互いに歓談しながら楽しくお昼ご飯の時間を過ごしました。青空の下で、友達と一緒に食べるお弁当の味は格別だったことでしょう。

　昼食後は、トイレを済ませ、アンデルセン公園を後にしました。学校に帰ってくると、最後は到着の会です。「今日一日の活動を振り返り、できたところはこれからも続けましょう。よくできなかったところはこれからの学校生活でできるように頑張りましょう。」と声を掛けました。体験して見つかった成果と課題を基に、今後の活動がより一層よいものになるでしょう。

　子どもたちの「楽しかった！」という感想とともに、今後も楽しい活動を、そして子どもたちがより成長できる活動を計画し、実施していきます！

　１０月５日（木）に、６年生は市内音楽発表会に出演しました。

　開会式で青木副市長が、「音楽には不思議な力があります。時には励まし、時には慰め、生活に彩（いろどり）を与えてくれます。これからもずっと音楽に親しみ、愛してほしいです。」と挨拶でおっしゃっていましたが、二小の子どもたちも一昨日３日の壮行会で「平和になってほしいという願いが伝わるように歌います。」と力強く挨拶した通り、堂々とした態度で楽しみながら発表をしてきました。聴く人にも元気や勇気を届ける、伝えることができたと思います。客席で聞いていて、魂が揺さぶられる本当に素晴らしい発表でした。

　発表後の子どもたちは、「緊張したけど、歌ってみたら案外リラックスできて、最後まで歌いきれました。」「ステージに立った時はすごく緊張したけど、歌い始めたら歌に入り込めて、聞いている人に伝えることができたと思います。」等、興奮気味に話してくれました。

　二小は２番目の発表だったので、発表が終わると次は他の学校の鑑賞です。どの学校の発表も工夫がされていてとても素晴らしかったです。　

　子どもたちは、他の小学校のハーモニーの美しさに感動したり、楽器を扱うそのテクニックに驚いたりと、鑑賞を通してたくさんのことを感じ取っていました。

　また、中学生の発表を聴いて、「歌い方」「歌声の強弱」「表現力」の凄さに圧倒され、「いつかは自分たちもあんな発表をしたい！」と、とても刺激を受けていました。

　これからまだまだたくさんの行事が控えている６年生。今回のこの貴重な経験を、残りの学校生活にも、歌声集会や半年後の卒業式でも生かしてほしいと思います！

　１０月3日（火）に、４年生は春・夏と訪れた谷津田に出向き、観察を行いました。今回も我孫子市役所手賀沼課の職員の方々、自然観察指導員の柄澤さんと田島さんにご協力をいただきました。昨年はこの時期まだ気温が３０度近くありましたが、今回は暑さも落ち着き、湿度も低くて過ごしやすくて絶好の観察日和でした。時折吹き抜ける風は清々しい秋風でした。

　植物では、道端を鮮やかに彩る彼岸花（ヒガンバナ）を見つけました。また、落ちている栗を見つけ、子どもたちは大喜びでした。

　生き物では、アキアカネはもうすぐ絶滅してしまうほど貴重なトンボであること、カマキリもこの時期卵を産むとあって、あちらこちらでその姿を見ることができました。

　次回はいよいよ今年度最終、新年を迎えたら谷津田に出向きます！

　９月２９日（金）に、６年生は職業人講話会を実施しました。これは、様々な職業人から、ご自身の職業についてお話を聞かせていただくもので、キャリア教育の一環として行いました。

　今回子どもたちにお話しくださった職業人は建築士、看護師、農家、獣医師美容師、ピアノ講師、消防士の方々７業種です。子どもたちは体育館で「先生」に挨拶をした後、各教室に分かれてお話を聞きました。

　先生方からはまずご自身の職業の説明がありました。子どもたちはそれぞれの業種について調べ学習をしているので、仕事内容ついては大体は知っていましたが、「こんなこともやっているんだね」「色々と苦労もあるんだ」と、自分が知らなかった仕事内容を聞いてとても驚いていました。

　さらに先生方は、「自分がその職業を目指した理由」「何歳の時にその職業を志したか」「その職業の良い点や大変な点」「仕事で一番うれしかったこと」など、子どもたちからの質問にも合わせてその職業の魅力や大変さなどについてもお話くださいました。

　説明や紹介、質問の回答を聞いた子どもたちからは、「コツコツと毎日の努力が大切なんだね」「他にどんな職業があるのかな？」「今日のお話しを聞いて、その職業に興味が沸いてきた」という感想が出ました。

　子どもたちに就きたい職業について聞いてみたところ、「もう自分の夢がある」や「やりたい仕事がある」という子がいる一方で、「まだ将来こんな仕事をしてみたいという希望が無い」という子もいました。個人それぞれ思いや考えは異なりますが、これからたくさんの学習や体験を通して、また、様々な人との関わり、経験を積み重ねていくことで、将来への展望や自己実現への思いがたくさん芽生えてくることでしょう。そして、その目標に向かってどのように取り組んでいくのか、そのためにどんな努力が必要か、実現や達成に向けて具体的に考えて行動に移すことが何よりも大切だと思います。

　昨年の講話会でも書きましたが、「自分の未来は自分でデザインする」

　子どもたちの未来はまだ真っ白なキャンバスです。これからどんな風に自分色で彩っていくのかが今から楽しみです！今日ご講話くださった先生方、たくさんの気づきときっかけをありがとうございました！

　９月２７日（水）に、２年生は学区めぐりに出かけました。生活科の授業の一環で、６月の探検に続き２回目です。前回と異なるのは季節と探検ルートです。

　今回は川村学園女子大学→川村学園付属保育園周辺→下ヶ戸→国道356号を回るルートで、１１月実施予定のグループ活動「町はっけん」の下見を兼ねています。

　気持ちよく吹き渡る風を背に受けながら、子どもたちは交通ルールを守り黙々と、そして楽しく歩きました。

　まだまだ緑が目立ちますが、青いどんぐり、黄色くなりはじめたいちょうなど、秋の気配も感じました。次回歩くときは様々な自然が秋色に染まっていることでしょう！

　９月２６日（火）に、４年生は校外学習に出かけました。行先は千葉市科学館と千葉県庁です。この校外学習は、県内にある公共施設を見学することで、千葉県の特色や科学への関心を深め、今後の社会科の学習に役立てることを目的としています。

　学校を出発したバスは、まず千葉市科学館へ向かいました。千葉市科学館は、中央区にある複合施設きぼーるの７階から１０階にあります。７階がエントランスとプラネタリウム、８階の「ワンダータウン」は、「視覚」「昔」「数のふしぎ」を科学的に楽しく探求できます。９階の「テクノタウン」は、くらしを支える技術を通してその原点を解くことができ、最上階１０階「ジオタウン」は、「宇宙と地球」「自然や生命のふしぎ」が体験できるようになっています。子どもたちは初めて見たり聞いたりする科学のあれこれに目を輝かせて体験していました。また、プラネタリウムでは夜空に広がる満天の星を見て、その壮大さと美しさに子どもたちからは感嘆の声が漏れていました。

　今回グループ単位での活動でしたが、お互いに声を掛け合い、公共施設でのルールやマナーを意識して行動する姿が見られました。お昼はグループごとに楽しくお弁当を食べました。

　お昼の後は再びバスに乗り、千葉県庁に移動です。まず多目的ホールで係の方から説明を聞きました。千葉県のマスコットキャラクター「ちーばくん」の紹介から始まり、「県庁では、県内の広い地域に渡る仕事をしていて、約3,500人の職員が働いている」と説明を聞きました。

　他にも、今年は千葉県が誕生して１５０周年を迎えること、三方を海に囲まれている千葉県では、色々な種類の魚がたくさん獲れ、全国でも有数の漁獲量を誇ること、「すずき」や「いせえび」は水産全国順位が１位（令和３年）であること、落花生などの野菜、なしなどの果物もたくさん獲れて全国に出荷していることなども教えてくださいました。この説明を聞いた子どもたちからは、「千葉県ってすごいんだね！」「海に行って魚を見たことがあるよ！」の感想が出ました。中には、「我孫子市が１位ってこと何かないかな？」と考える子も。とにかく千葉県についての発見がたくさんありました！

　説明を聞いた後はエレベーターに乗り１９階の展望ロビーに移動し、ロビーを１周しながら東西南北３６０度の景色を楽しみました。北側には千葉駅をはじめまちのにぎわいを、東側には千葉城や房総丘陵などみどりのきれいさを、南側には蘇我駅など新しい建物群を、そして西側には日本一広い千葉港を中心に東京湾に広がる景色を見た子どもたち。「こんな景色見たことない！」「ここに来れてよかった」「スカイツリーも見えたよ」など、あちらこちらからたくさんの感想が出ました。

　今後子どもたちは、社会科の学習で千葉県について詳しく学びます。今回学んだことを今後の学習に役立てることはもちろんですが、子どもたちには、自分たちがこんなに素晴らしい県で生活している喜びを感じ、もっともっと千葉県について興味を持ち、学びを深めていってほしいと思います。

　９月１９日（火）に、５年生は脱穀を行いました。脱穀とは、米の粒を穂から取り離すことで、「藁（わら）と籾（もみ）」に分ける作業です。先週刈り終え、おだに掛けて干していた稲は、１週間の乾燥を経て緑色からきれいな黄金色になりました。この日はお天気も良く、絶好の脱穀日和となりました。

　まずは田んぼの先生の小川さん、百瀨さんから脱穀の説明を聞きます。今回は「昔の脱穀」と「最近の脱穀」の２つの脱穀の仕方を紹介・説明していただきました。

　昔の脱穀は、「足踏み脱穀機」を使う方法です。脱穀機についているペダルを踏み、回転させた刃に稲をあてることで、脱穀を行います。稲を脱穀機にかざす際に稲が刃に引っ掛かり、自分の体が引っ張られる危険があるので、稲をかざすことに集中できるよう今回は百瀨さんが回してくださいました。子どもたちは藁をつかむ手に力を入れ、足で踏ん張って作業に臨みました。また、脱穀のためにずっとペダルを踏み続ける百瀨さんを見て、その大変さを子どもたちは実感しました。

　最近の脱穀は、「ハーベスター」という機械を使う方法です。このハーベスターという機械に稲を通すと、きれいに藁と籾に分けることができます。子どもたちからは「昔の人は大変！」「機械は取り残しがないね」とたくさんの感想が出ました。足踏み脱穀機よりも速くたくさんの脱穀ができることにも気づきました。

　脱穀によってできた籾は、このあとさらに乾燥させ、籾摺り（もみすり）の工程を経て、もみ殻と米（玄米）に分けます。今回の脱穀でいよいよ米粒の原型までたどり着きました。いつも見ている白い米まであと少しです。果たしてそのお味は？

　今回の脱穀もたくさんの保護者の方にお手伝いいただきました。ありがとうござました！

　９月１９日（火）に、６年生は柏税務署の渡邉さんを先生にお迎えして、租税教室を行いました。自分の身の回りにある「税」について多くのことを学ぶ良い機会となりました。

　まず、国にお金で収める税、「税金」について、「道路や学校など私たちの生活の中で至る所に税金で作られたものがある」や「税金は多く納めても少なく納めてもよくなく、約束（法律）に従って正しい額を納税することが大事」ということを学びました。

　その後、税金を集めるのにルールがあることや、税金（の内容）を決めるのは国会議員であること、子どもたちが選挙権を得た際には是非その国会議員を選ぶ投票に行ってほしいなど、さらにたくさんの税金に関することを学びました。

　中でも子どもたちは買い物の際に支払う消費税などをはじめとして、日本には５０種もの税金の種類があることを知り、その多さに驚いていました。

　途中途中で税金に関するクイズを解いた子どもたち。最後には全員が一億円のレプリカ（重さは本物）を持たせてもらいました。

　子どもたちからはこの学習を通して、「税金は社会にとってとても大切な役割をしていることがわかった」「税は命なんだな～」「義務教育でたくさんお金がかかると聞いて、ちゃんと学ばなきゃ、今学べるのは、今の世を生きている人々のおかげ」「１億円があんなに重いなんて」などたくさんの感想や感謝が出ました。

　渡邉さんの授業は、子どもたちの今の生活に関係していることや、将来についてなど、身近な話題としても考えやすい内容でした。子どもたちは皆最後まで興味深くお話を聞いていました。

　子どもたちには、今回学んだ知識を是非今後の人生で生かしていってほしいと思います。

　まだまだ残暑が厳しい９月１２日（火）、爽やかな風が吹き渡る晴天の中、５年生は稲刈りを行いました。５月１０日に植えた苗は、約４ヶ月の間にすくすくと生長し、たくさんの実をつけた立派な稲となっていました。先日の台風で倒れていないか心配でしたが、稲はどれも無事で,「ホッ」でした。

　田んぼの先生、小川さんと百瀨さんから稲刈りの仕方やポイントを教えていただきました。特に、「刈った稲の切り口に土をつけない」は繰り返しご指導いただきました。切り口に土がつくと、まだまだ稲が生長してしまうんだそうです。持った稲刈り鎌の、ギザギザした刃先に注意しながら、早速田んぼの中に入ります。

　昨年の稲刈りは土が柔らかくぬかるんでいて、足が一度はまるとなかなか抜けずに苦労しましたが、今年はある程度乾いていて、そのようなことはありませんでした。

　子どもたちは一生懸命鎌で稲をザクザクと切り、せっせと運び続けました。子どもたちからは、「稲を刈るのは体力が必要で大変！」「刈った稲の１本も落とさずに運ぼう」の声が聞こえてきました。体力勝負の作業となりました。刈った稲はお手伝いの保護者の方々が麻ひもで縛ってくれました。

　その縛った稲は、４年生が田んぼから校庭まで運び、おだに掛けました。この「おだ」で、脱穀までの間稲を乾燥させ、次の工程である脱穀を待ちます。おだに掛け、十分に天日干しをしたお米はとても美味しくなることでしょう！

　今回も田んぼの先生はじめ、たくさんの保護者の皆さんにご協力いただきありがとうございました。

　校内夏休み作品展を体育館にて実施しています。

　　〇９月６日（水）９：００～１６：００

　　〇９月７日（木）９：００～１３：００

　　　子どもたちの力作を是非ご覧ください！

　　　　　　※保護者のみ参観可となります。

　９月５日（火）から２学期の給食が開始となりました。

★メニュー★

　・ポークカレーライス　・いかくんサラダ

　・型抜きチーズ　・牛乳　・梨

　二小の給食はとても美味しくて、子どもたちも楽しみにしていました。

　たくさん食べて大きく成長してほしいと思います！

　４２日間という長い夏休みが終わり、子どもたちの元気な姿と笑顔が学校に戻ってきました。真っ黒に日焼けした子も見受けられ、楽しく充実した夏休みを過ごしたことがよくわかります。

　体育館で、全校で行った始業式では子どもたちに、「夏休みのチャレンジ」「新学期、生活も気持ちもスイッチを切り替えよう」「どの行事も頑張ろう」「自分からどんどん発信しよう」等の話をしました。私からの問いかけに子どもたちは元気な返事で答えてくれました。最後に、本校の合言葉である「笑顔で　なかよく　最後まで」をみんなで確認しました。

　次は児童会役員から「２学期に頑張りたいこと」の発表、３年生による９月の生活目標の発表、転入生の紹介と続き、始業式を終えました。

　始業式後、各クラスの様子を見に回りましたが、どのクラスでも久しぶりに友達に会えたことを喜んだり、２学期の目標を決めたりして、それぞれの２学期をスタートさせていました。

 　新学期が始まっても厳しい残暑がまだまだ続きそうですが、２学期は「読書の秋」「スポーツの秋」など、楽しみな「〇〇の秋」が待っています。学校では学習はもちろんのこと、歌声集会に向けての合唱練習や持久走練習など、お子さんの日頃の努力や成長の様子を確かめられる実りの多い学校行事を多数予定しています。また、修学旅行や校外学習など、校外で学びを深める学習もあります。一つ一つの行事を、目標を持って丁寧に取り組み、一人一人が成長できるよう職員一丸となって指導に当たります。

　２学期も保護者の皆様のご理解ご協力をよろしくお願いします！

　７月２０日（木）、１学期の終業式を行いました。終業式の前に表彰がありました。図画やポスター、健歯コンクールで素晴らしい作品、きれいな歯と認められた児童の表彰を行いました。

　続いて終業式です。児童全員で校歌を歌った後、２・４年生の代表児童による「１学期を振り返って」の発表がありました。「１学期に頑張ったこと・できるようになったこと」「２学期に向けての抱負」を堂々とした態度で立派に発表しました。そして、私からは子どもたちに次のように話をしました。

〇終業式の言葉

　「長かった１学期も今日で終りですね。１学期学校へ通った日は全部で何日だったでしょうか？１年生は６７日、２～５年生は７０日、６年生は７１日です。５月８日に新型コロナウイルスが５類になったため、制限が緩和されたくさんの学校行事を実施することができました。では１学期を振り返ってみましょう！

 　１年生は、入学式がありました。初めての小学校生活で慣れるのに大変だったことでしょう。運動会のダンス、２年生と共に頑張りました。

　２年生は、学区探検や谷津田へザリガニ釣りと、学校を出て学習の場を広げました。たくさんの発見がありましたね。

　３年生は、社会科見学で市役所とアビスタを訪れ、公共施設でたくさんの人が働いていることを学びました。

　４年生は、羊の飼育を頑張りました。毛刈りも見学しましたね。飼育の大変さや命の尊さに気づきました。

　５年生は、米作りや林間学校を経て、作物を育てることの大変さや仲間と協力することの大切さを学びました。

　６年生は、全ての行事の頭に「最後の」がつきますね。小学校生活の締めくくりの学年です。下級生のお手本として、立派にその役割を果たすようどの行事も一生懸命取り組みました。

　さて、いよいよ明日から４２日間という長い夏休みに入ります。夏休みに是非やってほしいことを３つ話します。

　１つ目は、長い時間を必要とする学習・実験・観察・工作などに取り組んでください。１つのことを続けることで必ず力がつきます。自信にもなります。

　２つ目は、家族と過ごす時間を大切にしてください。また、家族の一員としてできるお手伝いをたくさんしてくださいね。

　３つ目は、地域の一員としてできるだけ地域の活動に参加してください。お祭りもあることでしょう。地域の人との結びつきを強くするよい機会です。

　そして、最後に皆さんにお願いが２つあります。１つ目は、「事件や事故にあわないよう十分気をつけてください。」です。２つ目は、「夏休み中も二小の合言葉、「笑顔で　なかよく　最後まで」を忘れずに、よく考えて行動してください。」です。

　それではまた、９月１日にお会いしましょう。元気に登校してください。楽しい夏休みになることを祈っています！」

　最後に生徒指導主任より「夏休みの生活について」の話があって、終業式は終わりました。

　教室へ戻った子どもたちは、各担任から通知票を受け取りました。クラスのみんなで１学期を振り返り、成長したことや頑張ったことを話し合いました。達成感と共に、２学期の抱負や課題も話題に出たようです。

　下校する子どもたちの顔は、みなウキウキニコニコの笑顔でした。４２日間の夏休み、たくさんのことにチャレンジして一回りも二回りも成長することを期待します。

　保護者の皆様には、１学期の間、運動会をはじめ教育活動にご理解とご協力をいただきありがとうございました！

　７月１４日（金）に５年生は田んぼの草取りを行いました。これは、他の植物に栄養を取られないようにするためです。５月の田植えから早２か月、最近の暑さによる生長具合を心配していましたが、苗もすくすくと育ち、背丈は５０ｃｍを超えていました。

　久しぶりに田んぼの先生小川さんにお会いし、「取った草についている泥はゆすいで落とすこと」などの注意点を聞いて、いざ草取り開始です！

　お米に似たひえや粟が生えていたり、足を取られて倒れこんだりとはじめは取るのに苦労しましたが、慣れてくると稲の間にすっと入り込み、稲をかき分けながら上手に草をとれるようになりました。

　田ではイナゴやトノサマバッタなどもたくさん見つけることができました。１時間弱の草取りでしたが、田んぼはすっかりきれいになり、泥だらけになっただけの成果を上げることができました。

　今年の夏は例年より暑くなるようです。また、台風などの自然災害など、心配はつきませんが大きく丈夫に育つことを願うばかりです。秋の稲刈りが今から楽しみです！今回もお手伝いくださったボランティアの保護者の皆さん、ご協力ありがとうございました！

　７月１３日（木）に本校で飼育している羊、「スペード」の毛刈りを行いました。体育館を会場にして、飼育を担当している４年生、初めて毛刈りを見学する１年生、柏鳳保育園の園児の皆さんが見守る中、いよいよ毛刈りのスタートです。今年は都合によりこのタイミングでの実施となり、スペードもこの日を心待ちにしていたと思います。毛刈りの先生は、今年も工藤悟先生にお願いしました。

　工藤先生は自己紹介の後、専用のバリカンを使って10分ほどできれいに毛刈りをしてくださいました。刈り取ったあとの「スペード」を見てみんなびっくり！１ヶ月で約1cm、１年間で約12cm以上伸びた毛が見事にきれいに刈り取られたのですから！

　ほっそりとして驚きの姿になったスペードを見て、驚いたり喜んだりする声があちらこちらから聞こえてきました。中には「かわいい！」の声も。工藤さんから「量がある割に軽い」と、今回刈り取った毛の重さは２㎏ちょっととのことでした。この量の毛からは、大人の男の人用のセーター３人分ぐらいが作れるそうです。

　子どもたちからもたくさん質問が出ましたが、「毛刈り失敗したらどうするの？」という質問に、「失敗したら人間と同じでお薬を塗ります。でも羊は出血量が少ないです。草食獣である羊は、怪我をして血が流れていると肉食獣の標的になります。そうならないよう体から出る血の量が少ないのです。」と答えてくださり、みんな「なるほど！」と感心していました。

　質問の後は、広げられた毛を触る体験です。「ふわふわだね！」「すごく軽くて柔らかいね」などの感想を聞くことができました。なかなか普段できない体験に子どもたちは終始笑顔でした。

　刈った毛は４年生の総合的な学習の時間で使うことになっていますが、「どうしようかな？」と子どもたちは想像の幅を広げていました。今年も貴重な体験が出来ました。工藤先生ありがとうございました！

　７月４日（火）に４年生は谷津田の観察に出かけました。春にも訪れた谷津田ですが、今回も我孫子市役所手賀沼課の職員の方々や、自然観察指導員の柄澤さんと田島さんにご協力をいただいて、谷津田の自然、生き物について説明をしていただきました。夏本番を迎えようとしている谷津田の見せる表情は、春とは全く違うものでした。植物はどれも色が濃く、背丈も大きく生長していて、子どもたちは自然の生命力の凄さを目の当たりにしました。

　生き物では、全身真っ青な「オオシオカラトンボ」を捕まえて見せてくれました。「トンボの尻尾がしょっぱいことが、シオカラトンボの名前の由来」となっていることを教えてもらいました。「アサマイチモンジ」はとても珍しい蝶だそうです。

　植物では、「ナワシロイチゴ」を見つけました。鮮やかな赤い身の回りには、棘（とげ）があることを教えていただきました。

　次回は秋、暑さの収まった谷津田ではどんな発見があるのか今から楽しみです！

　７月４日（火）に３年生はとうもろこしの皮むきを行いました。

　まずはとうもろこしの観察です。栄養士の先生が根・茎・葉について教えてくださいました。

　続いては「とうもろこしには実が何個ついているか」「ひげの数は何本あるか」という問題です。解答は…。「実とひげは同じ数である」ことを聞き、実際に数えてみた動画を見て子ども達は「そうなんだ！」と感心していました。

　そして、いよいよ皮むきです。一枚一枚丁寧に皮をむいていきます。ひげもきれいに取ります。「皮をむくときの観察ポイント」があり、「ひげはどこについているか」「におい・硬さ・色はどうか」などを、確認しながら作業を進めました。

　子どもたちからは、「茎を折るのが大変だった！」、「ひげの触り心地がいいね！」などの感想が出ました。

　３年生が皮をむいたとうもろこしは、この日の給食に登場しました。茹でられたとうもろこしはとても香りがよく、とても甘く、そしてとても瑞々しかったです。

　今回は我孫子産のとうもろこしをいただきましたが、子どもたちには、他の我孫子産の野菜や果物にも興味を持ち、たくさん食べてほしいと思います。

　６月２８日（水）に４年生は我孫子市クリーンセンターの見学に出かけました。社会科の学習の一環ですが、「環境を守る人々の工夫や努力」を学ぶだけでなく、「公共の場でのルールやマナー」を学ぶことも目的としてます。

　クリーンセンターに到着すると３階まで階段を上がり、大きな研修室に通されました。ここでまず「見学のごあんない」というパンフレットをいただき、「アビィ」というキャラクターが出てくる施設紹介の映像を見ました。併せて見学の流れの説明聞き、１・２組分かれて見学開始です！

　「みんなのまちから集めた可燃ごみが、どのように処理されるのかを見ていこう」とパンフレットにあるように、ゴミがクリーンセンターに運ばれてきてから焼却炉で燃やされて処理されるまでの工程を、実際にセンター内を移動し説明を聞きながら学びました。

　子どもたちは、「24時間稼働している」「1日トラック100台分位のゴミが運ばれてくる」「ゴミを燃やした熱を利用し、蒸気タービンで発電をしている」「我孫子市はゼロカーボンシティ宣言」「全国で１番新しいクリーンセンター」など、これ以外にもたくさんのことを学び、ノートにまとめました。見学の感想として、「初めて知ったことがたくさんあった」や、「たくさんの人が働いているんだね」、「ここで働いている人たちのおかげでいつも我孫子市はきれいなんだね」などが出ました。

　子どもたちにはこの学習を通して学んだこと、「ゴミを減らして資源を守ること」や「未来のための３R」などを、これからの生活においてどんどん役立てていってほしいと思います。

　６月２３日（金）に２年生は谷津田にザリガニ釣りに出かけました。これは、生活科の「生きているってすごい」の授業の一環として、学区にある谷津田の自然と生き物を観察し、自然や生き物を大切にする気持ちを育むことを目的としています。

　雲が広がる空模様でしたが、本校がいつもお世話になっている我孫子市役所手賀沼課の職員の方々も駆けつけてくださいました。色々とアドバイスをいただいて、いよいよザリガニ釣りの開始です！するめをつけた糸をそうっとザリガニの近くに垂らすと、ザリガニはハサミでするめをはさみます。その様子を見た子どもたちは、「やったー」と喜び勇んですぐに竿を引き上げました。が、残念。ザリガニは落ちてしまいました。喜びのあまりすぐに竿を上げてしまうと、ザリガニは、はさんだするめを勢いのあまり離してしまいます。「よーし今度こそ」と、ザリガニがするめをはさんでも、そーっとゆっくり竿を上げます。すると今度は見事に釣れました。釣れない子も何度もあきらめずに挑戦していました。

　釣れた子どもたちの喜ぶ声が、あちらこちらから聞こえてきました。釣りが終わるとお手伝いくださった方々にお礼をして学校へと戻りました。

　子どもたちからは、「釣れなかったけど楽しかった！」「今度はお家の人とまた来たいな。」などの感想が出ました。

　子どもたちには、この経験を通して、自然と生き物を大切にする心を育んでほしいと思います。

　６月２０日（火）に１年生は湖北台中央公園へ探険に出かけました。これは、生活科の授業の一環として、「校外に出かけるときのルール（交通ルールを含む）やマナー」「通学路における危険な場所や安全を守る施設を見つける」「公園にもルールやマナーがあり、それらを守って正しく使わなくてはいけない」ことなどを学ぶことを目的としています。

　梅雨の晴れ間で爽やかな風の吹くこの日、子どもたちは和気あいあいと目的の公園を目指し歩き続けました。公園に着き、園内での遊び方について話を聞いた後、お待ちかねの自由時間！鬼ごっこやブランコなどで楽しく遊ぶ子どもたちは皆笑顔でした。公園内にいらした年配の方々にも挨拶などの受け答えをしっかりとする姿がとても微笑ましかったです。

　さすがに帰り道は口数が少なくなった子もいましたが、全員が無事に歩いて学校に戻ってきました。学校に戻ってきた子どもたちはそれぞれ「ふりかえりシート」を書きました。子どもたちからは「おはなをみつけたよ。」「ブランコをしたよ。」「もっとあそびたかったよ。」「こうえんでねこじゃらしをみつけました。もしゃもしゃしていました。」等の感想が出ました。長い道のりを歩き切った達成感は、必ずこれからの学習や体験に生きてくることでしょう。

　１年生は入学から３ヶ月あまりしか経っていませんが、学校生活にも慣れ、また、運動会など大きな行事を経験したことで確実に日々成長しています。今回も「人の話を聞く態度」や「返事」、「集団行動の際の交通ルール・公共のルールを守ること」「協力・あきらめずにやり遂げる」等の点で、立派に成長している様子を見せてくれました。今回得たこの経験を、２学期に実施を予定している校外学習等にも是非活かしてほしいと思います！

　予定より少し早く、子どもたちを乗せたバスは学校に到着しました。学校に到着後、体育館で到着の会を行いました。

　「全員で無事に参加できたことが一番」「お世話になった沢山の方々に感謝すること」「この経験を今後どのように活かしていくかは君たち次第」などを最後に話しました。子どもたちは少し疲れた様子でしたが、真剣に話を聞き、充実した林間学校の締め括りとなりました。

　仲間と共に過ごした２日間、そして数々の体験活動は子どもたちにとって良い思い出となることでしょう!５年生の次の活躍に期待が高まります。お迎えに来てくださった保護者に皆様ありがとうございました。お子さんの土産話から、沢山の成長を感じてください！

　思い出の１枚

　一面の緑の中、子どもたちは楽しく昼食を食べました。楽しかった林間学校もいよいよ学校への帰路を残すのみとなりました。バスに乗り学校に向かいます。

　子どもたちは皆元気です！

　磯遊びを終えた子どもたちは、沢山ご指導くださった磯遊びの先生にお礼をして、自然の家で着替えをしています。この後は運動園地に移動してお昼ご飯のお弁当を食べる予定です。

磯遊びパート②

「大きなカニがいたよ！」「協力して捕まえよう」など、思い思いに磯遊びを楽しむ声があちらこちらから聞こえてきます。ここでしか学べない体験学習に、子どもたちも自然と笑顔になります。「海って最高!」「本当に楽しい!」と言う子どもたちの磯遊びはまだまだ続きます！

磯遊びパート①

　ホテルを出発した子どもたちは、大房（たいぶさ）岬に到着。学年写真を撮影後、今日の講師の先生から注意事項や生き物を探す際のポイントを聞きました。

　それでは磯遊びスタートです！

おはようございます！

林間学校２日目スタートです。子どもたちは皆元気に起きてきました。６時に起床、部屋の片付けや荷物を整理した後は外に出て体操を行いました。その後移動して朝食を食べました。今日の現地は快晴でとても良いお天気です。この後「出発の会」を済ませ、磯遊びを行う予定です。

　子どもたちは先程反省会議（実行委員・班長・部屋長合同会議）を終えました。今日１日を振り返って、良かった点は明日も生かし、反省は明日意識して改善していくよう話し合いました。担任からは、学年目標でもある「スイッチ（切り替え）を意識しよう」と話がありました。その後、明日の予定を確認し、打ち合わせをして各部屋に戻りました。この後部屋別反省会を行い、消灯となります。長かった１日もようやく終わり、沢山の経験を仲間と共に楽しく過ごした１日でした。子どもたちは皆元気ですが、明日に備えてゆっくりと休んでほしいと思います。良い夢を見ますように!おやすみなさい!

　自然の家に移動してのキャンドルファイアは、火の神から火の子に分火した火をキャンドルに点火して始まりました。人々の生活を豊かにしてきた火に感謝をしつつ、自分達も「こういう人になりたい」と誓いの点火をしました。

　次は練習してきた合唱、ゲーム、ダンスと続きました。声を出す度に素敵なハーモニーが、ゲームやダンスを進める度に一体感が出てきて最高の時間を過ごしました。特にフィナーレソングを歌ったときの子どもたちの表情と歌声と言ったら！聞いているこちらも魂が揺さぶられました。この短時間での子どもたちの成長には本当に驚かされます。

　ホテルに戻った子どもたちは現在お風呂タイムです。この後は代表による反省会議を予定しています。長かったですが、充実した１日目もあと少しで終わります。

　夕食が終わりました。友達とのご飯は会話が弾みました。どの子も笑顔いっぱい、沢山食べました。外はまだ雨が降っているので、この後は少年自然の家に移動してキャンドルファイアを行います。

　子どもたちを乗せたバスは３時過ぎにホテルに到着しました。ホテルに着くと到着の会を行いました。「他のお客さんの迷惑にならないよう過ごし方のルールを守ろう」と実行委員の話に皆が元気よく返事をしていました。オリエンテーリングが中止となって残念ですが、子どもたちは現在それぞれの部屋で荷物の整理後、トランプやカードゲームなどをしながら楽しい時間を過ごしています。友達との絆も深まっていくことでしょう!

マザー牧場にて

　カレー作りも無事終了です。どの班も皆協力しながら楽しく活動していました。肝心の出来上がりは？というと、おこげご飯やスープカレーの班もありましたが、味はバッチリ!美味しく作れたようです。後片付けも協力して出来ました。

　途中雨が降ってきたので、予定していたオリエンテーリングを変更し、マザー牧場を散策します。散策後は本日泊まるホテルに向かいます。

途中高速道路で渋滞に会いましたが、予定通りマザー牧場に到着しました。お天気は曇りです。これからカレー作りを行います。美味しく出来るかな？

６月１５日(木)、１６日(金)の２日間、５年生は林間学校に出発しました。行き先は南房総市です。この日のために子どもたちは沢山の話し合いと準備を進めてきました。そして、期待に胸を膨らませてきました。実りの多い林間学校となるよう、全員で「笑顔で　仲よく　最後まで」力を合わせて活動していきます。

出発の会を終えて、いざ出発です！

　６月１４日（水）に今年度、川村学園女子大学の児童教育学科に入学した学生４名が、同大学の横山教授、奥田教授と共に二小を訪れました。将来先生になることを目標にしている学生の皆さんは、学校生活や授業の様子を見学するために今回来校しました。

　初めて小学校を訪問したこともあり、学生の皆さんはわくわくしながら子ども達の授業を見学していました。見学中、黒板の板書や教室内外の掲示物を見ながら、気が付いたことや説明を熱心にメモに書き留める姿は真剣そのものでした。

　見学の後、校長室にて「教員の魅力や素晴らしさについて」と題し、先生の仕事について話しました。また、「教員の志望者を増やしたい」、「この学校を笑顔溢れる学校にしたい」と自分の思いも伝えました。学生からは、「今回の訪問・見学によってますます先生になりたいという気持ちが強くなった」という話を聞き、とても嬉しく思います。

　これから大学でたくさんのことを学び、たくさんの経験を積んで素敵な先生になることでしょう。いつか一緒に学校で仕事ができることを願っています！

　６月１３日（火）に４年生は市内めぐりに出かけました。行先は「水の館」「鳥の博物館」「手賀沼公園」です。

　まず１組は手賀沼公園から遊覧船に乗り、手賀沼を船上から見学しました。朝まで雨が降っていましたが、子どもたちが登校後に雨も上がり、見学の頃にはすっかり良い天気になったので、水面もキラキラと光っていました。子ども達は手賀沼課の方から、「元々「香取海」という海の一部だった」ということや、「昔は泳げるほど奇麗だった」ことなどを教えていただきました。

　見学を終えた子ども達からは、「カワウ（ペリカン目ウ科の大形水鳥）を間近に見られてよかった」「ハクレン（淡水魚）が飛び跳ねていて驚いた」などの感想も出ました。普通では絶対に通れない手賀大橋の下を通過した際には子どもたちから拍手が出ました！

　１組が遊覧船に乗っているころ、２組は、手賀沼のほとりにある「手賀沼親水広場・水の館」と「鳥の博物館」を見学しました。「水の館」は水に親しむ機会を通して、手賀沼の水環境保全の大切さを市民の皆さんに感じていただくことを目的とした施設です。今日は３階にあるプラネタリウムを見学しませんでしたが、４階にある展望室からの景色をみんなで見ました。手賀大橋をはじめ、３６０度全方位の景色を楽しみました。

　続いて「鳥の博物館」です。「鳥の博物館」も手賀沼のほとりにあり、我孫子市が運営する博物館です。日本で唯一鳥類について総合的に研究・展示する博物館で、平成２年５月２０日に開館し、通称鳥博（とりはく）として我孫子市民に親しまれています。３９０にも及ぶ剥製標本を見た子どもたちからは、「思っていたよりもたくさん標本があったね」「意外と大きい鳥がいた」という感想が出ました。

　　（１組と２組交代で、それぞれの施設を見学しました）

　我孫子にはこんなにもたくさんの素晴らしい施設があることを学んだ子どもたち。また、現地で実際に見ることで、たくさんの気づきがあり理解が深まります。これからもたくさんの「我孫子」に出かけ、見識を深めてほしいと思います！

　６月９日（金）に３年生は社会科の学習の一環として市内めぐりを行いました。２年生の生活科の授業では学区めぐりに出かけましたが、今年度は範囲を広げて市役所と我孫子市の生涯学習センター「アビスタ」を見学しました。

　市役所では、本庁舎で市民課をはじめたくさんの課の説明を聞きました。市民の方々の様々な手続きが行われていることを知ることができました。星野市長は公務のため市長室にはいらっしゃいませんでしたが「市長室」にも案内してくださいました。

　議会棟では、本会議場の傍聴席に座らせてもらい、「ここでは我孫子市民が安全に暮らしていけるように話し合いをする所です」と説明を受けました。

　「アビスタ」は、我孫子地区公民館と市民図書館の複合施設で、毎日多くの方が訪れます。一通り館内を案内していただき、大きな図書館へ。子どもたちは、本だけではなくCDやDVDを借りることができることを知り、驚いていました。この日は雨降りだったので見ることはできませんでしたが、緑がたくさんの屋上から見る我孫子市の景色はとても素晴らしいとのことでした。

　この市内めぐりを通して、子ども達は我孫子市には市民のための施設や、そこでたくさんの人が働いていることを学びました。他の公共施設についても是非調べて足を運んでほしいと思います。

　２年生は学区めぐりを行いました。この学区めぐりは、学区内を歩くことで近くにある公共施設や商店、自然環境を知るとともに、地域と自分たちの生活とのかかわりに気づき、人々と適切に接することや安全に生活することができるようにと、生活科の授業の一環で行っています。

　今年はお天気に恵まれ、絶好のお出かけ日和となりました。最初は「谷津ミュージアム」です。新緑の中を、爽やかな風を感じながら歩きました。続いて東我孫子まで足を延ばし、「近隣センターこもれび」に寄りました。子ども達からは「知ってるよ！来たことがある」「トイレがきれいだったね」等の感想が出ました。

　「こもれび」のあとは、成田線の踏切を渡り、児童公園へ。ブランコや鉄棒を楽しんだり、鬼ごっこをしたりして遊びました。最後はスーパーを回り、下ヶ戸（さげと）を通って学校に戻りました。

　この学習を通して、公道を歩くときや公共施設を利用するときのマナー、道路の歩き方など安全対策等について学びました。素早く集合したり、静かに説明や話を聞いたりする行動が素晴らしかったです。

　是非ご家族でも、お時間のある時にお子さんの案内で学区を歩いてみてください！

　６月５日（月）に、我孫子市消防本部の方々を講師にお迎えして、職員を対象とした普通救命講習を行いました。これから始まる水泳学習を前に、「心肺蘇生法」「自動体外式除細動器（AED）の使用法」「気道異物除去法」等を学びました。場合によっては生死に関わるケースにも成りうることなので、講習を受けたどの職員の表情からは「最善を尽くす」という意気込みが伝わってきました。学んだことを実際に使う場面が無いことを祈るばかりです。

　６月２日（金）に１年生は２年生と校内探検を行いました。昨年１年生の時に学校内を案内してもらった２年生ですが、今度は自分たちが１年生を連れて、学校のあちらこちらを探検しました。場所は各教室や特別教室、下校庭も予定していましたが、残念ながら雨降りだったので、校内だけの探検となりました。

　１年生の手を引き、先導する２年生。「ここは〇〇をするところだよ」と説明しながら一緒に歩く姿がとても微笑ましかったです。もちろん校長室にも寄ってくれました。歴代の校長先生の写真を見た子は、「たくさんの人が見ているんだね」と不思議そうに話していました。

　「どこに何があるのか」「ここではどんなことをするのか」など、今すぐにそれぞれの教室の意味や使い方を理解することは難しいと思いますが、これから学校生活を積み重ねていくことで、たくさん覚えていってほしいと思います！

　５月３０日（火）、２年生はグリンピースのさやむきを行いました。

　これは、食育の一環として、自分たちが食べる給食が出来上がる過程を知り、食への関心を高めることを目的として実施しました。

「筋に沿って半分にさやをむく」や、「両端を持って雑巾を絞るようにひねる」など、むき方を教えてもらっていざ挑戦！中から実が出てくると「やったー！」「うまくむけた！」と歓声が上がりました。

　子どもたちがさやむきをしたグリンピースは、塩こんぶと和えられて「グリンピースごはん」になりました！とっても美味しかったです！

　５月２７日（土）、快晴の空の下、運動会を実施しました。開会式で話した二小の合い言葉、「笑顔で」「仲よく」「最後まで」を子どもたちが演技や行動で表してくれた素晴らしい運動会になりました。競技でも応援でもあちらこちらで子どもたちの笑顔が溢れていました。また、全力で自分の出番や役割に取り組む姿を見て、成長を感じました。閉会式では、「一生懸命がかっこいい、たくさんの感動をありがとう」と話しました。　

　昨年に引き続き、全校児童が一堂に会した運動会。他学年の競技や演技を見合うことで、相互理解が深まりました。また、入場制限を無くしたことで、ご自身のお子さんの成長だけでなく、１～６年生の成長過程や頑張りも幅広く、多くの皆さんにご覧いただけたと思います。

　さらに、今回の運動会では、昼食を校庭・体育館・ウッドデッキを開放してご家族揃って召し上がってもらいました。家族団らんの楽しい一時となったようです。

　最後になりますが、当日までお子さんの体調管理や、学校からのお願いにご理解と多大なるご協力をいただいたこと、そして、当日の熱い声援や運動会後の片付けにお手伝いいただき、ありがとうございました！

　ゴールデンウィーク明けから本格的に始まった運動会練習もいよいよ大詰め、２４日（水）に予行練習を行いました。本番と同じように進行していく中で、子ども達も競技に、係活動に、応援に真剣に取り組んでいました。

　開会式の練習では、子どもたちに「今やるべきことや自分の役割に集中！全力取り組みましょう」と、そして、「今日の練習でうまくできたところもできなかったところもあると思います。本番でよくなるように修正していきましょう」とも話しました。このP（計画）D（実行）C（測定・評価）A（対策・改善）サイクルはどの学習においても大切です。予行の反省を生かし、より学びの多い運動会となるよう準備を進めていきます。　

　子どもたちは、それぞれが自分の頑張りをお父さんお母さんや家族に見せたい、見てほしいと思っています。当日はお子さんの成長した姿や頑張りをたっぷりとご覧ください。

　運動会まであと３日、引き続きご支援ご協力をよろしくお願いします。

　曇り空でしたが５月１２日（金）にクリーン作戦を行いました。この時期の草は、太陽の光を浴びて日に日にグングンと、あっという間に大きくなってしまいます。保護者の方々にもお手伝いをいただき、まずは、体育館通路脇の石碑周りの草取りをお願いしました。集まってくださった約２０名の保護者の方々は、黙々と作業に取り組んでくださり、とてもきれいになりました。ご協力ありがとうございました！

　次は子どもたちの番です。３校時目に全校で草取りをしました。どの子もみな一生懸命に活動していました。活動中の子どもたちから「二小をきれいに！」の言葉があちらこちらから聞こえてきてとても嬉しく思いました。作業を終えた子ども達からは、「取っても取ってもまだたくさんあるね」や「きれいになってうれしい！」などの声と共にすてきな笑顔が印象的でした。これからも学校の環境整備に全校で取り組んでいくと共に、たくさんの笑顔で包まれた学校を皆で作っていきます。

　５月１０日（水）、今年度２回目の避難訓練を実施しました。今回は震度５弱以上の地震が発生したと想定し、地震規模が大きい場合の保護者の方へ引き渡し訓練も併せて実施しました。

　「地震発生」のアナウンスと共に、まずは1次避難。子ども達は机の下に素早く潜り身を守りました。地震が収まり、避難経路が確保できたら次は下校庭へ2次避難です。前回の訓練を思い出し、「おかしもち」をよく守って静かに慌てることなく移動することができました。全校で避難の振り返りを行った後、次は引き渡しです。

　まず兄弟姉妹がいる児童は、一番下の兄弟姉妹がいるクラスの列に移動して並びます。並び替え終了後、保護者の方にお子さんを引き取りに来ていただき、引受人の確認ができたご家庭から下校となりました。

　奇しくも（くしくも）この訓練の翌日、５月１１日（木）の午前4時１６分ごろ、千葉県で最大震度5強を観測する強い地震がありました。私もまだ寝ていましたが、スマートフォンから緊急地震速報が鳴り響き、激しい揺れに恐怖を覚えました。

　自然災害は、いつ、どこで起きるかわかりません。そして、その際に自分自身が無事である保証もどこにもありません。普段から、「自分自身の命は自分で守る」ことや「場面や状況に応じて臨機応変に対応すること」を訓練していますが、いざというとき、登下校中や学校外での有事の際の避難方法や避難場所についてなど、想定の幅を広げてご家庭でも確認くださるよう引き渡しの前に再度保護者の方にお願いしました。

　「備えあれば憂いなし」ですが、それでも起きてほしくない自然災害です！

　５月１０日（水）に５年生は田植えを行いました。８日（月）に実施予定でしたが、当日生憎のお天気で１０日（水）の実施となりました。

　４月末に田んぼに入り田慣れをしましたが、その後田植えができるように田を均す（ならす）代かきをしていただき、いよいよ苗を植えます。この日も田んぼ委員の方をはじめ、２０名を超える５年生保護者の方々がお手伝いに駆けつけてくださいました。

　まず、田んぼの先生小川さん、百瀨さんから田植えの際の注意事項を聞きました。「畔（あぜ）を絶対こわさないこと」「苗は５本を束からとって植えること」「植える際はロープの目印に植えること」「苗はピースサイン（人差し指と中指）で挟み、しっかりと土の中まで押し込むこと」など、植える際の気を付けなければいけないことを確認しました。

　最初は、苗を５本に分けることや、どれくらいの深さまで植えればよいかなど、勝手や加減がわからず悪戦苦闘していた子どもたちでしたが、繰り返し植えていくうちにどんどん上達していきました。植えた苗が浮いて流れないようにしっかりと土に手際よく差し込むことも上手になり、予定時間内に田植えを終了することができました。

　田植えを終えた子ども達からは、「とっても楽しかった！」「苗を植えるまでにたくさんの人の協力があってできた田植えなので、これからの学習も頑張ります」「米作りは大変なことだと分かった」などの感想が出ました。

　田んぼの先生からは、「この学習は、たくさんの人の支えがあってできるので、その人たちへの感謝を忘れないでください」と最後にお話をいただきました。この貴重な体験を通して、子どもたちにはお米一粒を大事にする人になってほしいと思います。

　これからは苗が稲に成長していく様子を観察記録にまとめていきます。おいしいお米が収穫できますように！

　５月２日（火）に、４年生は谷津田に出向き、観察を行いました。今年度も我孫子市役所手賀沼課の職員の方々や、自然観察指導員の柄澤さんと田島さんにご協力をいただき、谷津田の自然、生き物について説明をしていただきました。

　薫風香るこの日は谷津田を吹き渡る風も気持ちがよく、絶好の観察日和でした。

　植物では、かわいらしい見た目とは裏腹に毒を持つ「キツネノボタン」や、まだ青い桑の実などを、生き物では、足が生え始めたヒキガエルのおたまじゃくしや、オオカマキリの卵を見つけることができました。

　次回は夏、気温が上がり植物も生き物もどんな成長を見せてくれるのか今から楽しみです！

　４月２８日（金）に田んぼに慣れるため、今年度も田んぼの先生である小川先生と百瀨先生にご指導をいただき田んぼに入りました。５年生は総合的な学習の時間に「米作り」に挑戦しています。

　この時期は、土をかき混ぜ空気に触れさせることで土壌の養分を活性化させる作業である田おこしを行います。「先に機械で田を耕してあるけど、まだ昨年の稲の根が残っている所があるから十分気をつけて」と先生からアドバイスを受け、いざ活動開始です！

　「どんな感じかな？」「土で汚れちゃうね」と田んぼに入る前は少々怖がっていた子ども達も、入ってみて踏みしめた土の何とも言えない感触に大喜びでした。慣れてくると田の端から端までみんなで手をつないで行進です。その後は「よーいドン！」とかけっこもしました。泥だらけになりましたが、子どもたちからは「にゅるっとしたよ！」「楽しい！」「気持ちよかったね」等の感想を聞くことができました。

　これから半年間に及ぶ米作りの学習がスタートしました。二小では、この米作りの学習を後々他の教科・単元とも関連させていきます。また、子どもたち自身も、自分の興味関心によって学びの内容や範囲を多方向に広げていくことでしょう。この学習によってどんな気づきがあり、どんな学習と結びついていくのか、可能性は無限大です！

 　ゴールデンウィーク明けには田植えに挑戦します！お手伝いくださった保護者の方々ありがとうございました！

　４月２５日（火）に、避難訓練を実施しました。今回は我孫子市で震度６の地震が発生したという想定での訓練でした。「地震発生」のアナウンスが流れると、すぐに1次避難です。机の下に素早く潜り「落下物」から身を守りました。地震が収まった旨を聞き、次は2次避難です。事前に避難の際の合言葉、「おかしもち」（おさない、かけない、しゃべらない、もどらない、ちかよらない）を学んでいた子どもたちは、この「おかしもち」をよく守り、教室から避難場所の下校庭に素早く移動していました。全学年の移動の姿が素晴らしかったことはもちろんでしたが、1年生は小学校で初めての避難訓練だったにもかかわらず、黙って静かに避難をしていてとても立派でした。

　校庭集合後に行った訓練の振り返りでは、子どもたちに「自分の命は自分で守る」ことや、「練習は本番のように、本番は練習のように行う」ことを話しました。５月の中旬には保護者の皆さんと一緒に「引き渡し訓練」を行う予定にしています。今日の訓練の成果を次回の訓練でも生かしてほしいと思います。

　災害が起きないことを日々願うばかりですが、学校外での避難方法や地域の避難場所等について、日頃からご家庭でも是非話題にしてみてください！

　４月２１日（金）に１年生は教室で誘拐防止教室を行いました。この日は我孫子市防犯協会、我孫子市青少年指導員、我孫子警察署職員の方々が講師として来校し、子どもたちは、誘拐などから自分自身で身を守るための行動を教えていただきました。合言葉は「いかのおすし」です。

　入学前にすでに習っていたり、教えてもらったりしている子もいて、「知っているよ！」「気をつけているもん」との声もありました。講師の先生方から最後に、「このような場面にならないことが一番」とのお話。子どもたちは「一人では遊びに行かない」「明るい道を歩こう」など、「自分はこうやって自分の身を守る」と、自分事として捉えていました。

　避難訓練もこの後予定しています。これからも防犯や防災について学びを深めていきます。

　４月２０日（木）に１年生を迎える会を行いました。入学してから１週間、授業や給食はすでに始まっていますが、改めて１年生のために迎える会を実施することによって、在校生には上級生としての自覚と思いやりの気持ちを育てること、１年生にはこの二小の一員として、お兄さんお姉さんと一緒に活動する楽しさを味わったり、学校生活への期待の気持ちを育てたりすることを目的として実施しました。

　まずは１年生の入場です。６年生と手をつなぎ、４年生が作ってくれたアーチをくぐって元気に入場しました。続いて歓迎の言葉です。代表児童が、「二小は楽しい学校行事がいっぱいです。笑顔で仲よく最後までを合言葉に頑張りましょう！」と挨拶をしてくれました。

　次に、各学年からプレゼントの紹介と贈呈がありました。２年生は「あさがおの種」を、３年生はこの迎える会の招待状を、４年生は入退場の際にくぐるアーチの準備を、５年生は入場の際に頭につけるお面を、６年生は歓迎のための体育館装飾と、手をつないで入場することなどを紹介・贈呈しました。

　続いてはレクリエーションです。「お誕生月の歌」に合わせて、それぞれの誕生月の１年生が体育館中央に出てきて、６年生と手をつないで円を描きながら踊りました。自分の出番で踊った子どもたちは皆笑顔でした。

　最後に、１年生からお礼の言葉です。「楽しい会をありがとう」「プレゼントうれしいです」「これからも楽しみです」などのお礼を全校に向けて堂々と発表していてとても立派でした

　私からは、「これで全校児童が揃いました。１年生の皆さんは１日も早く学校に慣れて、どんどん活躍してくださいね。」「２年生から６年生は、１年生の良いお手本となるよう頑張ってください」と話しました。

　全校で集まって行った初めての活動は大成功でした！これからも職員と子どもたちが一丸となって、笑顔が絶えない学校づくりを進めていきます！

　入学してから５日が経った４月１７日（月）、１年生の給食が開始となりました。小学校での初めての給食ということで、１年生はワクワクドキドキの表情でしたが、最初の献立がカレーライスだったこともあり、どの子も喜んで給食を食べていました。

　これからもたくさん給食を食べて、どんどん成長していってほしいと思います！

　４月１２日（水）、曇り空で風が強い日でしたが、令和５年度の入学式を行い、新１年生６８名を迎えることができました。全員が出席できたことが何よりも喜ばしいことでした。

　音楽に合わせて体育館に入場してきた１年生は、少し緊張した面持ちでしたが、着席後はどの子も話をしっかりと聞き、担任の呼名にも大きな声で返事をすることができました。

　私からは、「この我孫子第二小学校は今年で１３５歳、学校ができて１３５年目を迎えるということ」「門を入ったところにある大きなくすのきと一緒に、先生やお兄さんお姉さん、うさぎや羊、ヤギが１年生の入学を心待ちにしていたこと」「これから学校では、先生と一緒に楽しく勉強したり、美味しい給食を食べたりして、お兄さんお姉さんのように大きく成長していってほしいこと」などをお話ししました。

　式の後半では、６年生が入学をお祝いして、二小の紹介と校歌を歌ってくれました。１年生は二小の紹介を聞いて、「どこに動物がいるの？」と質問をし、場を和ませてくれました。

　退場後は各教室で担任の先生から学校生活の説明を聞き、その後体育館で記念撮影をして、入学式を終えました。

１年生の皆さんには早く学校生活に慣れて、毎日笑顔で元気に、そして車に気をつけて登校してほしいと思います！

　入学式を終え、全児童が揃いました。令和５年度も本校教職員一丸となり、本校の合い言葉「笑顔で　仲よく　最後まで　一生懸命取り組む子どもの育成」に努めて参ります。そのためには、ご家庭と学校が手を携えてお子様の成長を見守ることが何よりも大切です。今後も本校教育活動へのご理解ご協力をよろしくお願いします。

　今日４月１０日（月）から子どもたちも待ちに待った給食が開始となりました。

　たくさん食べて強くて丈夫な体を作ってほしいと思います。

〇今日の献立〇

　・麻婆豆腐丼　・バンサンスウ　・いりこ大豆　

　・パイナップル　・牛乳

　春休みが終わり、子どもたちの元気な声が学校に戻ってきました。4月6日（木）は新年度のスタート、まずは新しく二小で勤務をされる先生方をお迎えする着任式を行い、その後1学期の始業式を行いました。

　始業式では子どもたちに次のように話しました。

　皆さん進級おめでとうございます。新しい学年になった気持ちはどうですか？今日は新年度のスタートにあたり、皆さんに３つのお話をします。

　１つ目は毎日を「笑顔」で過ごしてほしいということ。笑顔が足りないときはどうすれば笑顔になるかを考え、友達が笑顔でないときは、笑顔になるよう助けてあげてください。

　２つ目は、毎日を安心・安全に過ごしてほしいということ。笑顔の毎日となるためには、事故やケガに気をつけること。登下校の歩き方や、自転車の乗り方（ヘルメット着用がケガを減らします）にも十分注意をしてください。

　３つ目は、3月の修了式でもお話をしたように、今年度も色々なこと、新しいことにチャレンジ、挑戦してほしいということ。ここで皆さんに１つ紹介します。

　3月に行われたWBC、野球の世界大会では日本が素晴らしいプレーで優勝しましたね。その日本代表の栗山英樹監督が書いた本の中に、次のような言葉がありました。

「こうなったらいいな」ではなく、「絶対になる。こうなる」と考える。「こうなる」という前提があってはじめて、いったいどうすればそうなるんだろうと考えられるようになる。「こうなったらいいな」と思って考えるのと、「こうなる」と信じて考えるのではまったくプロセスが変わってくる。「そこにたどり着くために、今日自分は何をすればいいのか」といった具合に発想も変わってきて、そこに知恵が生まれるのだ。（栗山英樹：「最高のチーム」の作り方より」

　栗山監督は日本代表を優勝させるために、どっちの考え方で監督をしていたと思いますか？（子どもたちからは、「絶対になる。こうなる」→「絶対優勝する」という強い気持ちをもって監督をしていたと思うという答えがたくさん返ってきました）

　皆さんも今年は是非「絶対になる！こうなりたい！」という自分の将来の姿を強くイメージしながら、勉強にスポーツなどに取り組んで欲しいと思います。「笑顔で　なかよく　最後まで」という二小の合言葉も意識して、是非皆さんが思い描く姿になるよう、先生たちも一生懸命応援したり、手助けをしたりします。令和5年度も頑張りましょう！（以上）

　話を聞いた子どもたちからは「がんばるぞ！」という力強い返事が返ってきました。「今日の自分は何をすればよいのか」を考え、1日1日を、目標を持って大切に過ごしていって欲しいと思います。

　この後、代表児童による抱負の発表や生活目標の発表がありました。

　保護者の皆様や地域の皆様には本校の応援団として、今年度もご理解とご協力をよろしくお願いします！

　３月２４日（金）、今年度の修了式を行いました。卒業した６年生がいない分、体育館が広く感じられましたが、全校で集まる最後の式ということもあり、子どもたちの表情もとても引き締まっていて今年度の締めくくりに相応しい態度で臨んでいました。

私からは子どもたちに次のように話しました。

　「皆さん目を閉じて考えてみてください。この１年間で成長したことはどんなことでしょう？この１年間で心も体も大きく成長しましたね。そして、できることがたくさん増えました。でも、成長はできることが増えただけでは成長とは言わないのです。皆さんに成長について４つお話をします。

　１つ目、この1年間、今の学年で過ごしたことがすでに成長です。中にはできなかったことがある人もいると思います。でも成長は「できる」や「できない」ではなく、また、それを人と比べることでもありません。成長は、皆さんそれぞれがそれぞれのペースでしていくものなのです。

 　2つ目、この１年間の中には、苦労したこと、困難だったことなどもあったと思います。これらの大変だった経験が皆さんの成長を助けてくれたことでしょう。本当の成長は、困難や苦労を避けて通ることではなく、自ら学び、自ら取り組み、乗り越えていくことで身についていきます。

　３つ目、君たちの成長には、自分を取り巻く環境、お家の人、クラスメイト、担任の先生などの助けや支えがあってのことです。今日この日を迎えるに当たって感謝しなければならい人を思い起こし、感謝の気持ちを伝えてください。

　最後の4つ目です。成長にはチャレンジ、挑戦することが必要です。これからもどんなことにもどんどんチャレンジしてみてください。「できる」や「できた」よりも、やってみたという経験が大切です。そして、ここで二小の合言葉「笑顔で　なかよく　最後まで」が役に立ちます。どんなことにもこの合言葉を思い出し、チャレンジしてみれば、きっと成功することでしょう。是非この成長に大切な４つのことを振り返り、自分はどうだったか当てはめてみてください。

　いよいよ明日から春休みですね。春休みは楽しく遊んだり、お家の人とお出かけしたりすると思いますが、新しい学年の準備をしっかりとしてください。新学年になった４月６日、春休みの間に成長した皆さんに会えるのを楽しみしています。新学年も頑張りましょう！」（以上）

　修了式の後は、今年度でこの二小を去る先生方とのお別れの式、辞校式を行いました。担任だった子どもたちからは、「えーいなくなっちゃうの？」「さみしいです」「もっと一緒に勉強したかった」など、別れを惜しむ声があちらこちらから聞こえてきました。勤務年数に違いはあれども、どの先生も二小の子どもたちのために、常に精一杯ご尽力くださいました。お別れは名残惜しいですが、皆さんの新天地でのご活躍を心よりお祈りしています！

　保護者の皆様、地域の皆様、そしてその他多くの方々のおかげで今年度を無事に終えることができました。これも皆様が本校教育活動にご理解とご協力、多大なるお力添えをくださったからです。今年度の反省を生かし、来年度の準備をして参ります。来年度もどうぞよろしくお願いします！

　３月１７日（金）、天気は生憎の曇りでしたが、ご来賓の皆様、保護者の皆様の温かい眼差しに見守られ、卒業証書授与式を挙行することができました。卒業証書を手にした、七十九名の卒業生の皆さん、ご卒業おめでとうございます！

　担任の先生の、万感の想いを込めた呼名に応えた「返事」。

　卒業証書を受け取る時の卒業生の表情は，緊張の中にも喜びにあふれ、希望に輝いていました。立派になった卒業生の「姿」。

　本校での六年間の生活を頑張りぬいた満足感と、未来を切り開いていこうとする強い決意が感じられ、とても頼もしく、とても嬉しく思いました。

　伝統ある我孫子第二小学校を未来に向かって今日巣立つ卒業生。

　小学校生活の思い出として、どのようなものが心によみがえるか壇上から投げ掛けてみました。

　３年前、３年生も終わりに差し掛かった３月に突然の休校。それから４・５年生の２年間は、新型コロナウイルス感染拡大防止対策の中での学校生活を余儀なくされました。

　そして６年生。最上級生としての令和四年度は、一人一人が活躍するようできる限りの学校行事を実施してきました。それは、我が二小が「体験こそ全ての礎」とし、体験によって「生きる力」を育むことが最も大切だと考えている学校だからです。卒業生が飛び出していく未来は、日々目まぐるしく変化しています。ウィズコロナの社会、AIとIoTを基礎としたソサイエティ5.0の世界、グローバル化や多様な考え方がスタンダードになり、それに伴いより一層のコミュニケーション能力が必要となっていく未来。予測困難な未来だからこそ、本校での学習・生活・飼育・体験活動で培った、「元気でやさしい」「力をあわせる」「必ずやりぬく」ことをいつまでも大切に、そして生かし、中学生として、そしてその先の人生でも更なる成長と活躍を期待しています。「ピンチはチャンス」です。コロナ禍だからできたこと、工夫しながら挑戦してきたことなど、この二小での貴重な学びや体験をもとに、自分にとっての「正解」を探していってください。いつまでも、いつまでも応援しています！

　会場の準備も整い、後は明日を迎えるだけとなりました。

最高の卒業式になりますように！

　先週の３月２日（木）から始まった卒業式練習も１週間が経ちました。

　６年生は１７日の本番に向けて練習に余念がありません。式の流れに沿って、自分がすべきことに黙々と取り組んでいました。

　小学校生活で「最後の授業」となる卒業式。６年生が夢と希望をもって堂々と卒業できるように職員も在校生も一丸となって準備を進めていきます。

　２月２４日（金）に６年生を送る会を体育館で行いました。在校生は、お世話になった６年生に感謝の気持ちを伝えること、６年生は、小学校生活の思い出を振り返ると共にこれからも二小の卒業生としてがんばっていこうとする気持ちを持つこと、そして、在校生・６年生共に心に残るような会にすることなどをねらいとして実施しました。

　今年は、６年生はステージからの参観、１～５年生は体育館のフロアで発表を行いました。「ありがとう６年生　中学校でも二小の思い出忘れずに」をスローガンに、６年生にこれまでの感謝の気持ちを伝えるために各学年工夫を凝らした発表を行いました。

　以下発表順に内容を紹介します。

　３年生は音楽に合わせて体操をしながら６年生にクイズを出したり、大縄で何回跳べるかを勝負したりしました。大縄は６年生の勝利！さすが６年生でした。

　２年生はダンシングクイズと称して、ノリノリのダンスに合わせて楽しくクイズを出題しました。司会者の表現がとても豊かで、会場が大いに盛り上がりました。

　４年生は「６年生は４年生よりかしこい？」と、４年生の時に学んだ学習内容をクイズ形式で出題しました。３択の回答の中に担任の先生が紛れ込んでいて（明らかに正解ではないのですが）、こちらも大いに盛り上がりました。

　１年生は「6年生との思い出をふりかえろう」と題して、入学してから6年生に色々と教えてもらった場面を寸劇で紹介しました。途中「６年生～！」と助けを呼ぶ場面があり、それに応える６年生とのやり取りがとても微笑ましかったです。

　５年生は「思い出旅行」と題して、写真のスライドショーで思い出を振り返りました。６年間の学校生活や行事を通して活躍した６年生の姿がそこにはありました。また、呼びかけでは、「来年６年生になる自分たちがこの二小を引っ張っていくんだ」という決意を発表し、その姿がとても頼もしかったです。

　どの学年の発表も６年生を大いに喜ばせました。職員からも歌の発表をしました。歌の途中には１年生から４年生まで担任だった先生方からのメッセージも。その後、各学年からのプレゼントの紹介があり、最後はいよいよ６年生の発表です。６年生からは、歌のプレゼント。最高学年の歌声はやはり素晴らしいものでした。最後は全校合唱でこの会を締めくくりました。どの学年も心を込めて、卒業する６年生に感謝の気持ちを届けることができたと思います。

　この６年生を送る会は、旧児童会役員にとっては最後の、新児童会役員にとっては初めての運営となりました。４・５年生の各クラスから出た実行委員も頑張りました。企画から準備、当日の仕事まで、互いに協力しながら、そしてそれぞれが自分の仕事を立派にやり遂げました。子どもたち一人一人に成長を感じました！

　この６年生を送る会の発表や合唱を通して、子どもたちの誰もが心を１つにすることができたと思います。全校で開催することができ、本当に良かったです。この体験活動が子どもたちのこれからに生活や学習に必ず生かされていくことでしょう！

 　いよいよ次は卒業式、万全の準備で臨みます！

　２月１７日（金）に５年生は、「田んぼお礼の会」を体育館で行いました。５年生の１年間、田おこしから始まり田植えや稲刈り、脱穀や精米などを経て、最後は給食や家庭で食べたこの学習。振り返ると、他では学ぶことができないたくさんのことを体験できた米作りでした。今回はお世話になった田んぼの先生の百瀨さん、小川さん、香取さんをご招待して感謝の気持ちをこのお礼の会で伝えました。

　子どもたちからは「お礼の言葉」や「お礼の歌」の発表や、「お礼の品（米作りの１年間を振り返り、感想と学んだこと）の贈呈」を行いました。感想の中には、「お米一粒も大切にしていきます」「農家の人の苦労を知ることができました」「大きくなったら農業に携わる仕事をしてみたい」「生き物を育てるのってとっても大事」などが書かれていました。

　田んぼの先生方からは、「二小でしか学ぶことのできない貴重な体験学習」であることや「この体験や経験をこれからの生活や学習に生かしてほしい」、「感謝の気持ちを忘れずに」などのお言葉をいただきました。

　この貴重な学びを今後の学習や自分の人生にどう生かしていくかは子どもたち次第ですが、二小の米作りの学習は本校の伝統としてできる限り継続していきたいと思います！

　１年生は先週２月９日(木)と今週１６日（木）に、川村学園女子大学附属保育園、東あびこ聖華保育園、柏鳳保育園の年長園児の皆さんをお迎えして、「どんぐりお店屋さんごっこ」を開きました。これは幼保小連携の一環として、生活科の時間を利用して行う授業です。

　来年１年生となる園児たちは、ずらっと並べられたかわいらしい作品にくぎづけになっていました。「どれにしようかな？」と悩む子も。たくさん迷いながらも、思い思いに買い物を楽しんでいました。１年生も、お兄さんお姉さんらしく親切に説明をしたり、店員として丁寧に受け答えをしたりしていました。

　買い物のあとは１年生と一緒に「もうじゅうがり」と「じゃんけんれっしゃ」のレクリエーションを楽しみました。あちらこちらから「楽しいね！」などの歓声が上がりました。

　 これからも幼稚園や保育園と連携して、園児の皆さんに小学校生活の場に足を運んでもらう機会を作っていきます。ともに活動することが、小学校生活への夢と期待を膨らませることや、心配や不安を少しでも取り除くこと、見通しを持ってもらうことにつながればいいなと思います。