１月３０日（月）に１年生は生活科の学習の一環として凧揚げを行いました。生活科で「かぜとなかよし」という単元があり、風を利用した遊びの一つが凧揚げです。風の強弱に合わせて飛ばし方を考えて遊ぶとともに、日本の伝統的な遊びに親しむことを学習のねらいとしています。

　この日はお天気に恵まれ、快晴でしたが、風量が少なく子どもたちは凧を上げるために必死に走りました。また、途中友達と凧糸が絡まる光景も見られましたが、保護者のお手伝いもあり、すぐに絡まった糸をほどいて再開することができました。楽しく元気よく友達と凧揚げに興じる子どもたちの顔は皆笑顔でした。

　お手伝いくださった保護者の皆様ありがとうございました！

　１月２４日（火）に４年生は理科と体育の授業の一環で校外学習に出かけました。行先は手賀の丘青少年自然の家です。現地では今年３回目となるプラネタリウム体験を通して、冬の星座について詳しく学びました。「ちょうど夜にオリオン座が見えるよ！いっしょだね」など、子どもたちからは冬の星座への関心が高いことも伺えました。

　プラネタリウムのあとはアリーナに移動してニュースポーツの「ペタンク」を体験しました。ペタンクはフランス発祥の球技で、テラン（コート）上に描いたサークルを基点として、木製のビュット（目標球）に金属製のブール（ボール）を投げ合って、相手より近づけることで得点を競うスポーツだそうです。初めて体験した子どもたちですが、おおいに盛り上がりました。性別や運動経験、障害の有無に関わらず、色々な人が一緒に楽しめる良さを肌で感じ、「またやってみたい！」とたくさんの声が上がりました。楽しい１日になりました！

「校内書き初め展」を体育館にて実施します。

　〇１月１８日（水）９：００～１６：３０

　〇１月１９日（木）９：００～１６：００

　　子どもたちの力作を是非ご覧ください！

　　　　　　　　　　　　※保護者のみ参観可となります。

　１月１２日（木）に５・６年生が、１３日（金）に３・４年生が体育館で書き初め大会を行いました。２学期に講師の先生をお迎えし、今年度のお題をお手本に倣って練習し、また、冬休み中に家庭で練習を重ねた子どもたちの作品はどれも素晴らしい出来栄えでした。

６年生

５年生

４年生

３年生

下記の日程で「校内書き初め展」を体育館にて実施します。

　　〇１月１８日（水）９：００～１６：３０

　　〇１月１９日（木）９：００～１６：００

　　　子どもたちの力作を是非ご覧ください！

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※保護者のみ参観可となります。

 　１月１０日（火）、１７日間という長い冬休みが終わり、第３学期がスタートしました。朝校門で登校する子どもたちを迎えましたが、元気よく挨拶をしてくれる子、冬休みの楽しかった思い出を話してくれる子など様々でした。

　始業式での子どもたちは、２学期終業式と同じように引き締まった表情と背筋が伸びた良い姿勢で並ぶことができ、新しい年の始まりにふさわしく話を聞く態度も素晴らしく感じました。私からは、３学期のスタートにあたり、次のように子どもたちに話をしました。

〇冬休みは楽しく過ごしましたか？

※私は8年前に担任をした子どもたちが20歳になったので、成人のお祝いをしてきました。みんな立派になっていましたよ！

〇終業式で話したように、「くりかえす」と「つづける」チャレンジができましたか？また、全校集会で話したように「大掃除をする」「お手伝いをする」「家族で１年を振り返る」「初日の出を見る」「書き初めをする」「いろいろな遊びをする」ことができましたか？

※私は冬休み中、掃除、洗濯、料理を当番制にしたことで、家事のレベルがアップしました。

〇元旦（冬休み中）にこんな1年にしようと「１年の計」を立てましたか？

※私は「有言実行」していくことを子どもたちに伝えました。併せて、目標や計画だけではなく、心構えや日常で心にとめておくことでもよいと話しました。（新学年頑張る、中学校生活を楽しむ、家のお手伝いをする、感謝、努力、思いやりなど）

〇３学期は今の学年の最後の学期、今年度のまとめと新年度（進級）の準備をしましょう。６年生はいよいよ卒業式、小学校生活のまとめと中学校生活に向けての準備をしましょう。

 　最後に、まだまだコロナ感染症対策のためにうがいや手洗いの励行を、寒いけど体を鍛えよう、一緒に心も鍛えようと話しました。

　子どもたちは自身の冬休みを振り返りながら、熱心に話を聞き、また、新年の抱負をそれぞれが思い描いているようでした。３学期も二小の合言葉である「笑顔で　なかよく　最後まで」を念頭に、自分の夢や目標に向かって努力する子どもたちを応援していきます！

３学期の抱負を発表する児童会役員

１月の生活目標を発表する５年生