学校の様子
学校の様子
本日は、全学年とも「確認テスト」を実施します。生徒たちのリュックは、いつもより重さが増しているように感じました。昇降口で何人かのリュックを持たせてもらいましたが、とても重かったです。学習意欲の表れです。問題をよく読んで、自分の力をたくさん発揮してほしいと思います。
[朝の様子]
健康観察カードを提出した後は、手指の消毒を念入りにしてから教室に向かうようにしています。アルコールの液体とジェルの両方を置いていますが、子どもたちは、液体派とジェル派に分かれます。好みがあるようです。


[確認テストの様子]
休み時間には、友だちと教科書等を確認し合っていました。とてもよい雰囲気です。テスト中も、真剣な表情で一生懸命に問題を解いていました。難しい問題もあると思いますが、粘り強く頑張っていました。結果が楽しみです。


[朝の様子]
健康観察カードを提出した後は、手指の消毒を念入りにしてから教室に向かうようにしています。アルコールの液体とジェルの両方を置いていますが、子どもたちは、液体派とジェル派に分かれます。好みがあるようです。
[確認テストの様子]
休み時間には、友だちと教科書等を確認し合っていました。とてもよい雰囲気です。テスト中も、真剣な表情で一生懸命に問題を解いていました。難しい問題もあると思いますが、粘り強く頑張っていました。結果が楽しみです。
1学期後半スタート
本日から1学期後半がスタートしました。
夏休み中、事故やけが、病気などのないよい夏休みとなりました。保護者・地域の皆様、御協力いただきありがとうございました。
[授業の様子]
本日も暑い日です。エアコンでの室温管理、こまめな水分補給等に留意しながら授業を進めました。授業中の子どもたちの視線や態度、素晴らしいです。


数学の学習プリントが廊下にたくさん準備されています。
積極的に問題にチャレンジして、数学の力を高めてほしいと思います。


[サッカー部]
本日、サッカー部員に対して3年間の頑張りを称えました。8月1日に試合がありましたので、サッカー部のみ本日となりました。
夏休み中、事故やけが、病気などのないよい夏休みとなりました。保護者・地域の皆様、御協力いただきありがとうございました。
[授業の様子]
本日も暑い日です。エアコンでの室温管理、こまめな水分補給等に留意しながら授業を進めました。授業中の子どもたちの視線や態度、素晴らしいです。
数学の学習プリントが廊下にたくさん準備されています。
積極的に問題にチャレンジして、数学の力を高めてほしいと思います。
[サッカー部]
本日、サッカー部員に対して3年間の頑張りを称えました。8月1日に試合がありましたので、サッカー部のみ本日となりました。
明日から夏休み
本日が夏休み前最終日です。
6月に学校が再開してから2か月、落ち着いた学校生活、意欲的な学習がどの学年もできていました。生徒のみなさんの切り替えの速さ、順応力の高さなど素晴らしかったです。夏休み中もこのすばらしい姿を継続してほしいと思います。
いよいよ3年生が部活動を引退する時期となりました。3年間よく頑張りました。
下級生に優しく言葉をかけたり見本を示したり、率先して頑張ったり…、先輩としてすばらしい活躍を見せてくれました。校長室で3年間の頑張りを称えました。



明日から短い夏休みになります。
短い期間ですが、規則正しい生活、計画に沿った学習など、夢の実現に向けて有意義な夏休みを過ごしてください。また、県内でも新型コロナウィルス感染確認者数が増加しています。毎朝の検温、健康観察、石鹸でのこまめな手洗い、換気、マスクの着用、消毒、不要不急の外出の自粛など、引き続きよろしくお願いいたします。
6月に学校が再開してから2か月、落ち着いた学校生活、意欲的な学習がどの学年もできていました。生徒のみなさんの切り替えの速さ、順応力の高さなど素晴らしかったです。夏休み中もこのすばらしい姿を継続してほしいと思います。
いよいよ3年生が部活動を引退する時期となりました。3年間よく頑張りました。
下級生に優しく言葉をかけたり見本を示したり、率先して頑張ったり…、先輩としてすばらしい活躍を見せてくれました。校長室で3年間の頑張りを称えました。
明日から短い夏休みになります。
短い期間ですが、規則正しい生活、計画に沿った学習など、夢の実現に向けて有意義な夏休みを過ごしてください。また、県内でも新型コロナウィルス感染確認者数が増加しています。毎朝の検温、健康観察、石鹸でのこまめな手洗い、換気、マスクの着用、消毒、不要不急の外出の自粛など、引き続きよろしくお願いいたします。
授業の様子(3年生)
代替大会が連休中に開催されました。新型コロナウィルス感染症対策を進めながらの実施でしたので、保護者の皆様には、いろいろと御協力いただきましてありがとうございました。
合同チームで頑張った部もありました。3年生部員がとても少なく2年生が大半の部もありました。練習や調整が大変だったと思います。リーダーシップを発揮して、部員同士が協力して、大会でもいい試合をしていました。自己記録の更新もありました。勝利しての喜びの涙もありました。子どもたちのいい表情、頑張りをたくさん見ることができました。
本日は、大会明けの月曜日とは思えないほど、疲れた表情や緩んだ態度を見せることなく学校生活を送っていました。この切り替えが生徒たちのすばらしさです。
[授業の様子]
数学では解の公式を使っての計算、理科ではさまざまな電池の特徴を学習していました。本日も進んで前に出て答えを書いたり、友だちに教えたり、問題をじっくり解いたり…、とてもいい雰囲気の中で学習ができていました。



合同チームで頑張った部もありました。3年生部員がとても少なく2年生が大半の部もありました。練習や調整が大変だったと思います。リーダーシップを発揮して、部員同士が協力して、大会でもいい試合をしていました。自己記録の更新もありました。勝利しての喜びの涙もありました。子どもたちのいい表情、頑張りをたくさん見ることができました。
本日は、大会明けの月曜日とは思えないほど、疲れた表情や緩んだ態度を見せることなく学校生活を送っていました。この切り替えが生徒たちのすばらしさです。
[授業の様子]
数学では解の公式を使っての計算、理科ではさまざまな電池の特徴を学習していました。本日も進んで前に出て答えを書いたり、友だちに教えたり、問題をじっくり解いたり…、とてもいい雰囲気の中で学習ができていました。
学校の様子
本日から三者面談が始まります。学校の様子やご家庭での様子等についての情報交換を通して、お子様の健やかな成長に向けて連携した対応を進めていきたいと思います。保護者のみなさま、ご協力いただきありがとうございます。よろしくお願いいたします。
[登校の様子]
本日も朝から気温が高く蒸し暑い日となりました。生徒たちは汗をかきながらの登校となりました。手指のアルコール消毒をしてから教室に向かいますが、誰もが習慣になっています。本日もこまめな水分補給、エアコンを使用しての室温管理、換気、消毒等を進めながら、安全な学校生活に向けて留意していきたいと思います。
[登校の様子]



[授業の様子]
生徒たちはいい表情で学習しています。先生の説明を聞く時の視線、大切なことをノートしたり、問題を考えたりする時の真剣な表情など、とてもよいです。この調子で学習を積み上げて、力を高めてほしいと思います。



[ノートのとり方]
各学年ともノートのとり方が上手になっています。数字や文字も筆圧をかけながら丁寧に書くことができています。ポイントを色分けして記入することも自然にできていますので、能率的な復習もできると思います。1度学習しただけでは、48時間で7割の学習内容を忘れてしまうといわれています。ノートに記入したポイントを確認しながら、多くの問題に挑戦することも大切にしてほしいと思います。




[補充プリント]
数学では関数に関する問題が苦手のようです。補充プリントが廊下に置かれていました。休み時間や家庭学習で挑戦して、苦手意識をなくしてほしいです。頑張って学習し、関数の問題を得意にしましょう。
[登校の様子]
本日も朝から気温が高く蒸し暑い日となりました。生徒たちは汗をかきながらの登校となりました。手指のアルコール消毒をしてから教室に向かいますが、誰もが習慣になっています。本日もこまめな水分補給、エアコンを使用しての室温管理、換気、消毒等を進めながら、安全な学校生活に向けて留意していきたいと思います。
[登校の様子]
[授業の様子]
生徒たちはいい表情で学習しています。先生の説明を聞く時の視線、大切なことをノートしたり、問題を考えたりする時の真剣な表情など、とてもよいです。この調子で学習を積み上げて、力を高めてほしいと思います。
[ノートのとり方]
各学年ともノートのとり方が上手になっています。数字や文字も筆圧をかけながら丁寧に書くことができています。ポイントを色分けして記入することも自然にできていますので、能率的な復習もできると思います。1度学習しただけでは、48時間で7割の学習内容を忘れてしまうといわれています。ノートに記入したポイントを確認しながら、多くの問題に挑戦することも大切にしてほしいと思います。
[補充プリント]
数学では関数に関する問題が苦手のようです。補充プリントが廊下に置かれていました。休み時間や家庭学習で挑戦して、苦手意識をなくしてほしいです。頑張って学習し、関数の問題を得意にしましょう。
授業の様子
[授業の様子 3年生]
理科は電池を作って電子の移動について学習していました。協力して実験装置をつくり、微かに聞こえる音を聞きながら実験の成功を喜んでいました。数学は平方根の学習です。教科書の問題やプリントの問題に集中して取り組んでいました。はやく終わった生徒は、問題集を意欲的に進めていました。
本日も3年生らしいすばらしい取り組みです。




理科は電池を作って電子の移動について学習していました。協力して実験装置をつくり、微かに聞こえる音を聞きながら実験の成功を喜んでいました。数学は平方根の学習です。教科書の問題やプリントの問題に集中して取り組んでいました。はやく終わった生徒は、問題集を意欲的に進めていました。
本日も3年生らしいすばらしい取り組みです。
授業の様子
[授業の様子 2年生]
体育では走高跳、走り幅跳びの学習をしていました。跳べた時の歓声や拍手があり、みんなで頑張る雰囲気の中で学習ができていました。走り高跳びは背面とびの学習ですので、感覚をつかむのが少し難しそうでした。数学は連立方程式、家庭科は幼児の心の発達について学習していました。英語も楽しみながら学習できています。2年生も頑張っています。




体育では走高跳、走り幅跳びの学習をしていました。跳べた時の歓声や拍手があり、みんなで頑張る雰囲気の中で学習ができていました。走り高跳びは背面とびの学習ですので、感覚をつかむのが少し難しそうでした。数学は連立方程式、家庭科は幼児の心の発達について学習していました。英語も楽しみながら学習できています。2年生も頑張っています。
学校の様子
雨の中の登校となりましたが、生徒たちは元気に登校しました。自転車小屋では楽しそうに会話する様子が毎日のようにあります。昇降口に向かうちょっとした時間の会話を子どもたちも楽しんでいるようです。アルコールでの手指消毒もスムーズです。

[授業の様子 1年生]
数学では文字の入った式の学習、英語は好きなもの、大切にしているものを紹介する学習をしていました。難しい単語があると、先生が黒板に絵をかいてヒントを与えていました。絵が上手なので、生徒たちはすぐにその意味が分かったようです。進んで辞書で調べる生徒も増えています。数学では、本日も積極的に前に出て解答する生徒がいてとてもいいです。本日も頑張っています。


[授業の様子 1年生]
数学では文字の入った式の学習、英語は好きなもの、大切にしているものを紹介する学習をしていました。難しい単語があると、先生が黒板に絵をかいてヒントを与えていました。絵が上手なので、生徒たちはすぐにその意味が分かったようです。進んで辞書で調べる生徒も増えています。数学では、本日も積極的に前に出て解答する生徒がいてとてもいいです。本日も頑張っています。
授業の様子
[授業の様子 3年生]
社会は戦後改革の農地改革、理科は陽イオン・陰イオン、英語は現在完了形を学習していました。先生の説明をよく聞き、ポイントを色分けしながら分かりやすくノートしていました。さすが3年生です。




[授業の様子 2年生]
美術はコラージュの技法を使った作品づくりをしていました。自分のテーマに沿って創造性豊かな作品作りをしていました。数学は連立方程式の利用、社会は大航海時代を学習していました。2年生も集中して頑張っています。



[授業の様子 1年生]
体育では、走り幅跳びの跳び方について学習していました。国語は書写、数学は文字式の学習をしていました。1年生も積極的に前に出て解答するなど意欲的です。数学では、意欲的な生徒が多く、少々密になってしましました。



社会は戦後改革の農地改革、理科は陽イオン・陰イオン、英語は現在完了形を学習していました。先生の説明をよく聞き、ポイントを色分けしながら分かりやすくノートしていました。さすが3年生です。
[授業の様子 2年生]
美術はコラージュの技法を使った作品づくりをしていました。自分のテーマに沿って創造性豊かな作品作りをしていました。数学は連立方程式の利用、社会は大航海時代を学習していました。2年生も集中して頑張っています。
[授業の様子 1年生]
体育では、走り幅跳びの跳び方について学習していました。国語は書写、数学は文字式の学習をしていました。1年生も積極的に前に出て解答するなど意欲的です。数学では、意欲的な生徒が多く、少々密になってしましました。
学校の様子
健康観察カードを学年の先生に提出し、アルコールで手・指を消毒してから教室に向かう流れもスムーズになりました。元気な挨拶があり、とても気持ちがいいです。各学年とも昇降口での学年の先生と生徒たちとのちょっとした会話も、毎日とてもよい時間になっています。
本日は雨のため湿度が高く、廊下が滑りやすい状況になります。先生方が各階にモップを準備してくれました。定期的に廊下のモップがけをして、滑り転んでケガをしないように留意していました。


[授業の様子 3年数学]
根号を含む式の加減について学習していました。積極的に黒板に答えを書く生徒がいたり、積極的に先生に質問する生徒がいたり、友だち同士で教え合ったり…とてもよい雰囲気で学習しています。

[授業の様子 1年理科]
花の仕組みや根葉のつくりについて学習していました。デジタル教科書の画像を見ながら、教科書の内容を確認したり、大切なことを分かりやすくノートに書いたり…1年生も中学生らしい学習のし方になってきました。

[授業の様子 2年数学]
連立方程式について学習していました。積極的に質問して、詳しく説明してもらっていました。集中して、たくさんの問題に挑戦していました。

[授業の様子 英語]
口の動きが分かるように、先生は透明なマスクを着用して発音していました。生徒たちは、大きな声で発音ができませんので、小さな声でしっかり発音していました。1年生は、クイズ形式のワークシートを楽しみながら答えていました。自分の好きなことを英語で書くことにもチャレンジしていました。

本日は雨のため湿度が高く、廊下が滑りやすい状況になります。先生方が各階にモップを準備してくれました。定期的に廊下のモップがけをして、滑り転んでケガをしないように留意していました。
[授業の様子 3年数学]
根号を含む式の加減について学習していました。積極的に黒板に答えを書く生徒がいたり、積極的に先生に質問する生徒がいたり、友だち同士で教え合ったり…とてもよい雰囲気で学習しています。
[授業の様子 1年理科]
花の仕組みや根葉のつくりについて学習していました。デジタル教科書の画像を見ながら、教科書の内容を確認したり、大切なことを分かりやすくノートに書いたり…1年生も中学生らしい学習のし方になってきました。
[授業の様子 2年数学]
連立方程式について学習していました。積極的に質問して、詳しく説明してもらっていました。集中して、たくさんの問題に挑戦していました。
[授業の様子 英語]
口の動きが分かるように、先生は透明なマスクを着用して発音していました。生徒たちは、大きな声で発音ができませんので、小さな声でしっかり発音していました。1年生は、クイズ形式のワークシートを楽しみながら答えていました。自分の好きなことを英語で書くことにもチャレンジしていました。