学校日誌

室長、実行委員の会議で、今日の良い点、改善点を確認して明日につながる話し合いをしました。

ご馳走様の挨拶の担当から、本日誕生日の担任の先生をお祝いする発声があり、みんなでお祝いしました。

おかわりもたくさんして、じゃんけんも盛り上がりました！

当番の「いただきます」の声かけで、食事に開始！

食事係が全員分の食事を一生懸命に用意しています。

お風呂の入り方も褒めてもらえてました。

部屋点検、健康チェック、防災ヘルメット配布など係が働きます。

部屋の準備が終わったところは、楽しく遊んでいます。

上履きの整理された男子の部屋。素晴らしい！

先生方が撮ってくれた写真

1回目のレッスンの最後は素敵な先生の滑りです！かっこいい！

やっと捕まえた上級班。スイスイ素晴らしい滑りでした。

リフトから上手に降りれます！

すごいすごい、リフトのっちゃいました。

２年生は、来週末の校外学習で下町方面をグループ行動します。今日の打ち合わせは、各グループの係別に集合し、仕事内容の確認をしていました。副校長がお邪魔するタイミングが遅れ、生徒主体の会の様子を見逃してしまった係もありますが、楽しみが表情に出て明るい雰囲気で進んでいることはよく分かります。

レッスン開始、雪を食べて喜んでる人もいます。

各班にイントラさんと分かれて、ゼッケンつけて、レッスンの開始です。

開校式が始まりました。生徒挨拶のイントラさんの紹介をしました。

開校式前に行動が早いことをイントラの方に褒めていただきました。余った時間でブーツの履き方をレクチャーしてくださってます。

スキー場までバスで移動準備完了！

2・3年生は、普段どおりの落ち着いた学校生活が続いています。

給食は、「東京都の献立」と銘打って、ご飯、呉汁、いわしの甘露煮、明日葉入りお浸し、醤油、東京牛乳　です。

食事係がご馳走様をしましたが、謎かけをしてくれ、楽しく食事が終えられました。その際の生徒と先生の掛け合いも漫才並みに笑えた！こんな雰囲気は大好きです！

お弁当の時間、仲良くいただいてます！

レンタルウエアの確認して、着替えています。見てるだけで楽しそうです。

生徒主体の入所式、元気な司会、始めた終わりの言葉担当もしっかり準備してきたことがわかります。素晴らしいスタートです。今日帰る落合中の校長先生からゲレンデは最高のコンディションになったと連絡があり、行いの良い和田中生だと思いました！

体育館で入所式を始めます。

荷物を持って、宿へ移動！

自然の家に到着です。最初に開校式をします。

境川PAでトイレ休憩して順調に目的地に向かってます。バスの中では、クイズで盛り上がりました！

パスの中、お行儀よく会話などを楽しんでます！

生徒、保護者や教職員に見送られ無事に出発しました！3日間安心安全で楽しんできます。

1年生が明日からスキー移動教室に行ってきます。生徒たちの楽しそうな顔がたくさんです。充実した宿泊行事にするために、最終確認をしっかりしています！

鶏肉の西京焼き、大根とイカの煮物、和風汁、ご飯、牛乳です。

久しぶりに正門に立って生徒を迎えました。今年度毎日、2年生の副担任が暑い日も寒い日も立っていてくれています。生徒を校地に気持ちよく迎え入れる先生の姿勢に感謝です。

ポークカレーライス、ブロッコリーサラダ、みかん、牛乳です。

先日のアンサンブルコンテストの演目を全校の前で披露してもらいました。演奏する生徒にも朝突然の話なので、みんなびっくりでしたが、演奏者は心をこめたステージをしました。生徒たちは、温かく歓迎して聴き入っていました。ほんと、素敵な和田中生です。

生徒会役員が整列の指示から運営まで生徒主体で朝礼を行えています。生徒会長から各学年の今取り組むべきことと体調管理について話がありました。

清々しい晴天の中の登校です。明日から冷え込みが厳しいそうです。

結果が全てではないのはわかってますが、高評価は素直や嬉しいですね。楽器搬入を手伝ってくれた部員や用務さん。練習を支えた顧問や指導員の方々。保護者の方々と感動を味わいたい。そして感謝です。

最高の演奏でした！音楽は人を元気づけたり、心穏やかにしてくれると思っていましたが、まさにその両方をライブで実感しました。感動をありがとう。すごく堂々としかも楽しんで演奏していたように思いましたが、終わった後に聞くと緊張からとかれてホッとしたそうです。

吹奏楽部の演奏を応援に来ました。本番前のリラックスした様子から演奏が楽しみになります。

イカのネギ塩ソース、玉ねぎの卵とじ、豚汁、ご飯、牛乳です。

3学期の授業の説明と評価の方の方法について共有して、ギターの練習に入りました。熱心にペア学習しています。

食品の安全を守るための学びを深めています。生徒は興味関心を抱き、過去の事故の理解からスタートして、自分ごととして捉えて実践に移せる学習につながっていきます。

今朝は1年生の様子。スキー移動教室のために健康観察の提出をしながら、読書に集中する人、百人一首を読む人。目的をもって行動できることは素晴らしい！