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カテゴリ:6年生
家庭科
さいほう実習をしました。
【マイ布巾】波ぬいのまとめをして,ぬいました。
【巾着袋】半返しぬい,本返しぬいを使ってぬいました。名札も工夫しました。
【マイ布巾】波ぬいのまとめをして,ぬいました。
【巾着袋】半返しぬい,本返しぬいを使ってぬいました。名札も工夫しました。
卒後アルバムの撮影が進んでいます
↓ 委員会写真の撮影の様子です。
中学校体験
諏訪中学校に「中学校体験」に行ってきました。
中学校での授業を模擬体験したり、部活動を見学したりしてきました。
中学校での授業を模擬体験したり、部活動を見学したりしてきました。
国語「意見文で交流しよう」
「平和のとりでを築く」を読んで,意見文を書きました。
↓友達の意見文を読んで…
↓感想を付せん紙に書き…本人に返して意見交流をしました。
↓友達の意見文を読んで…
↓感想を付せん紙に書き…本人に返して意見交流をしました。
自由研究発表会
工夫したことや難しかったことを発表していました。
図工「諏訪の滝 第二弾!」
思い切り大きな筆を動かして,作品作りを楽しみました。
12月「野菜バザー」に向けて
総合的な学習の時間を活用して,早速,畑作業に取り組みました。
(↓写真は2F組の様子です)
(↓写真は2F組の様子です)
2学期の目標
達成できるように応援しています!
野菜バザー
総合的な学習の時間で取り組んでいる栽培活動の一環で
永山駅「グリナード広場」において野菜の販売を行いました。
小雨の中でしたが,たくさんのお客さまに買っていただ,
物を売ることの大変さや買ってもらえた喜びを実感できる実り多き活動となりました。
準備などで協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
永山駅「グリナード広場」において野菜の販売を行いました。
小雨の中でしたが,たくさんのお客さまに買っていただ,
物を売ることの大変さや買ってもらえた喜びを実感できる実り多き活動となりました。
準備などで協力いただいた保護者の皆様,ありがとうございました。
理科「葉の気孔」を見てみよう
6年1組と2F組合同授業で,葉の気孔の学習をしました。
光合成,呼吸・蒸散のための葉皮の表にある小さな穴を顕微鏡で見ました。
唇のような形を,全員がはっきりと見ることができました。
光合成,呼吸・蒸散のための葉皮の表にある小さな穴を顕微鏡で見ました。
唇のような形を,全員がはっきりと見ることができました。
挙手をして自分の考えを発表する
国語の授業で,自分の考えを発表する活動をしていました。
授業後半,次から次へと手が上がり,チャイムが鳴る寸前まで,
一人一人の発表が続いていました。
授業後半,次から次へと手が上がり,チャイムが鳴る寸前まで,
一人一人の発表が続いていました。
家庭科「手洗い洗濯」実習
6年1組と2F組と合同で学習しました。
グループの友達同士で教え合いながら、楽しく洗濯の仕方を学んでいました。
グループの友達同士で教え合いながら、楽しく洗濯の仕方を学んでいました。
図工「ゆめいろランプ」
完成品をみんなで飾り,明かりを消すと…
図書の時間
図書室を覗いてみると…一人一人が本の世界に浸っていました。
八ヶ岳移動教室…まとめ
一人一人がていねいにまとめました。教室前廊下に掲示してあります。
八ヶ岳移動教室…帰校式
全員,元気に戻ってきました。
八ヶ岳移動教室…甲府の公園で昼食
八ヶ岳移動教室…「少年自然の家」出発
三日間の思い出をありがとうございました!
八ヶ岳移動教室…木工クラフト作り
八ヶ岳移動教室…カレー作り
完成!
校長室より
ミライシード
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ミライシード
https://miraiseed.benesse.ne.jp/
seed/start/kGBaSmT2
ロイロノート
https://loilonote.app/login
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