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カテゴリ:6年生
八ヶ岳移動教室…お土産購入タイム
ウキウキ楽しそうに選んでいます。
八ヶ岳移動教室…カヤ飛ばし
どれだけ飛ばせるか!?
八ヶ岳移動教室…林業体験Ⅱ
見事に,切り倒すことができました。
八ヶ岳移動教室…宿舎裏にて林業体験
ノコギリで1人20回切って倒します。
八ヶ岳移動教室… 林業「間伐」体験
残念ながら,説明を聞き終えた時点で,雨天のため中止となりました。
八ヶ岳移動教室…キャンプファイヤー
八ヶ岳移動教室…物見岩で昼食中
八ヶ岳移動教室…山頂到着
八ヶ岳移動教室…リフトからの景色
晴れわたったきれいな景色です。
八ヶ岳移動教室…車山
車山に到着し、リフトに乗ります。きれいな青空が見えます!
八ヶ岳移動教室…出発
あいにくの小雨となりましたが、出発式を終えて、
全員参加で、元気に出発していきました。
全員参加で、元気に出発していきました。
移動教室に向けてⅡ
今日は,6年1組・なかよし1組(6年)・2F組での
「キャンプファイヤーのダンス」練習の様子を紹介します。
「キャンプファイヤーのダンス」練習の様子を紹介します。
朝のスピーチ
毎日の「朝の会」で、代表者が順番にスピーチをしています。
話し終えると,質問タイムもあります。
話し終えると,質問タイムもあります。
移動教室に向けて
移動教室「6月15日(水)~17日(金)」が迫ってきました。
今日は,6年1組・なかよし1組(6年)・2F組で,
「係決め・ランキングアンケート・キャンプファイヤーのダンス」
に取り組みました。
今日は,6年1組・なかよし1組(6年)・2F組で,
「係決め・ランキングアンケート・キャンプファイヤーのダンス」
に取り組みました。
理科「呼吸による気体の変化」
石灰水の入ったビニール袋に息を吹き込むと…
石灰水が白くにごりました。この結果から分かることは…
吐(は)いた息[呼吸による呼気]には
二酸化炭素が多く含まれていることが分かりました。
石灰水が白くにごりました。この結果から分かることは…
吐(は)いた息[呼吸による呼気]には
二酸化炭素が多く含まれていることが分かりました。
図工「諏訪の滝」
グループごとに7mもある大きな滝を描きました。
体全体を使って、水の流れを表現していました。
体全体を使って、水の流れを表現していました。
6年生調理実習
5月9日、6年1組、2F組合同で調理実習を行いました。
メニューは、「オープンオムレツ」と「野菜たっぷりコンソメスープ」
5年生の頃に学んだ調理の基礎を生かし、安全に、おいしく作ることができました。
次回以降は、児童が主体となって、調理の計画を立て、実習できるように、
指導していきたいと考えています。
メニューは、「オープンオムレツ」と「野菜たっぷりコンソメスープ」
5年生の頃に学んだ調理の基礎を生かし、安全に、おいしく作ることができました。
次回以降は、児童が主体となって、調理の計画を立て、実習できるように、
指導していきたいと考えています。
運動会「入場行進曲演奏」練習
運動会に向けてブラスバンド部だけではなく、6年生全員で練習しています。
本年度は、行進中は、全校児童の方に向いて演奏します。
本年度は、行進中は、全校児童の方に向いて演奏します。
歴史の学習
6年生の社会科で「日本の歴史」を学習しています。
板書では、まず、その時間に学習する「めあて」を明示し、学習をスタートします。
板書では、まず、その時間に学習する「めあて」を明示し、学習をスタートします。
算数「円の面積」の学習
円の面積の学習後半では、円と正方形が重なり合った図形の面積を求めます。
算数少人数担当の大森先生の授業では、重なりを視覚的に操作して確かめるために、
透明シートで図形を作り、学習を進めました。
算数少人数担当の大森先生の授業では、重なりを視覚的に操作して確かめるために、
透明シートで図形を作り、学習を進めました。
入学式の準備
入学式を明日に控え、6年生は、他の学年よりも一足早く登校し、
入学式の準備を行いました。
「1年生のために頑張ろう。」という気持ちで、一生懸命担当の仕事を行いました。
最高学年としての自覚を感じる見事な働きぶりでした。
入学式の準備を行いました。
「1年生のために頑張ろう。」という気持ちで、一生懸命担当の仕事を行いました。
最高学年としての自覚を感じる見事な働きぶりでした。
校長室より
ミライシード
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ミライシード
https://miraiseed.benesse.ne.jp/
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ロイロノート
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