午後の６時間目に、３組グループの６年生を送る会が体育館で行われました。


４年生に迎えられ、６年３組の入場です。
１列できちんと並んで立派に入場してくる姿を見たら、「あと一か月後には、この子たちも卒業なんだな」と、ちょっぴり寂しい気分になってしましました。


４年３組の出し物は、なわとびや手品、皿回しなどの特技です。
最後の皿回しには、「おめでとう」の５文字が書かれていました。


３年生は、２クラスしかないので、３年２組が６年３組にもお祝いの出し物をしました。
思い出クイズで盛り上がっていました。


２年３組も「We Will Rock You」を踊った後、中学生になっていく６年生に「中」の人文字を贈りました。


１年３組の「ありがとうの花」の歌も素敵でした。
一生懸命に歌うその姿から、６年生への感謝の気持ちが伝わってきて涙が出てきました。


６年生が立派な姿勢で聴く中、５年３組も「威風堂々」をしっかりと演奏しました。


そして会の最後は、６年３組の「sing sing sing」の合奏でした。
素晴らしい演奏にアンコールが叫ばれ、皆が手拍子をして盛り上がりました。


５年生の拍手の中を６年生が退場です。

感染症対策のため、例年とは全く違う形での開催となりましたが、児童同士の温かい気持ちが伝わる素晴らしい会でした。
大松台小の児童の心の優しさや教員の指導の素晴らしさを感じ、思い出に残る良き日となりました。

４時間目には、２組グループの６年生を送る会が行なわれました。


４年生の拍手に迎えられて、６年２組の入場です。


４年２組もなわとびや手品、皿回しなどの特技を披露しました。
教えてもらってこんなに上手になったと言ってなわとびを見せてくれました。


３年２組の出し物は、クイズでした。
担任の先生に関わるクイズもありました。


２年２組は、「We Will Rock You」を踊った後、元気の「元」という人文字を作ってお祝いをしました。


１年２組も「ありがとうの花」の歌を歌いました。
手作りの花の絵がきれいに揺れていました。


５年２組も「威風堂々」の合奏をやりました。
６年生も真剣に聴いています。


６年２組の合奏は、「美女と野獣」でした。
ディズニーの世界が思い浮かぶような素晴らしい演奏でした。


５年生の拍手に送られて退場です。

６年生のお礼の言葉の中に「笑顔の学校大松台」で笑顔一杯の学校を作ってくださいという言葉があり、嬉しく思いました。

今日は、体育館で６年生を送る会が開かれました。
新型コロナウィルス感染症予防のため、１組、２組、３組とクラスごとに分かれ、６年生に対して１学年ずつ順に出し物をして、最後に６年生から出し物をする形での実施となりました。
体育館にいない学年は、教室でライブ中継を視聴しました。

最初は、１時間目に１組グループが行いました。


４年１組の児童が拍手で迎える中を６年１組の児童が入場です。


４年１組の出し物は、なわとび、手品、皿回しなどの特技でした。


３年１組の出し物は、６年生の学校での思い出についてのクイズでした。


２年１組は、「We Will Rock You」の音楽に合わせて元気よく「６年生！」と声を出し踊りました。
そして「刀」という漢字を人文字で作り言葉を贈りました。


１年１組は、自分たちで描いた花の絵を揺らしながら「ありがとうの花」の歌を歌いました。
この歌は、６年生が４年生の時に二分の一成人式で歌った歌だそうです。


在校生の最後は、５年１組の合奏でした。
「威風堂々」を堂々と演奏しました。


６年１組からの出し物は、「sing sing sing」の合奏でした。
息の合った演奏でアンコールが沸き起こりました。


５年生が拍手で送る中を６年生が退場です。
こうして１組の部が終了しました。

在校生の出し物を見守る６年生の表情がとても柔らかく、優しい子たちなのだなあと感じました。

今日は、午前中出張だったので戻ってきてから校舎内を回りました。
午後の時間帯には、今年度最後のクラブ活動が行われました。


なわとびクラブと屋外クラブ


サッカークラブ



タブレットクラブ


卓球クラブ



クイズクラブ



マンガイラストクラブ


ダンスクラブ


理科クラブ


工作クラブ


バスケットボールクラブ


バドミントンクラブ

どのクラブも４～６年生が協力して楽しそうに活動していました。
どのような内容だったのかは、児童に聞いてみてください。

３時間目には、４年３組の道徳の授業を参観しました。
「おじいちゃんの　ごくらく　ごくらく」という題材で、命の尊さについて考える授業でした。


教室の壁面には、今までの道徳の授業の記録が掲示されています。
道徳の学びが積み上げられてきているということがよく分かります。


積極的に手を挙げて自分の考えを発表しています。
その発言に対して、周りの児童が「あー、なるほど！」「いいと思います。」と反応したり、拍手したりする姿が見られ素晴らしいと思いました。


亡くなったおじいちゃんのまねをして「ごくらく　ごくらく」と言う時の主人公の気持ちなど難しい発問にも、多くの児童が発言し、付け加えての考えなども発表されました。
他の学級の教員も授業参観に来ていました。


最後に授業を振り返り「命」についてワークシートに表しました。
「一人に一つの命」「悲しい命と幸せな命」「心の中で生き続ける命」など、様々な言葉が書かれ、一人一人が命についてしっかり考え、感じたことが分かりました。

こうした授業の積み重ねにより、児童の心が育っていくということを改めて実感した素晴らしい授業でした。