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ながやま日記
着衣泳・・・高学年
今日は午後、5年生と6年生が「着衣泳」に取り組みました。夏本番を迎える前に、水難事故に合わないための心構えや行動を体験的に学びました。
上下衣服を付けたり、靴下、靴を履いた状態になったりしながら、水着で水中を動くときとの違いを体感しました。その後、浮きやすい体勢を見つけたり、ペットボトルを使った浮き方や、上着の中に空気を入れ込んで浮く方法なども体験しました。
水の事故に合わないこと。それが基本です。今日の学習で、その動きにくさもわかったことと思います。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/1724/medium)
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/1725/medium)
上下衣服を付けたり、靴下、靴を履いた状態になったりしながら、水着で水中を動くときとの違いを体感しました。その後、浮きやすい体勢を見つけたり、ペットボトルを使った浮き方や、上着の中に空気を入れ込んで浮く方法なども体験しました。
水の事故に合わないこと。それが基本です。今日の学習で、その動きにくさもわかったことと思います。
うれしいお手紙
今日、思いがけないお手紙が届きました。3年生からのお手紙です。先日、3年生の総合的な学習の時間に、校内の教職員を対象にインタビューをするという活動がありました。校長の所にも何人か来てくれて、いろいろな質問をしてくれました。
そのお礼ということで、とても丁寧な文章で手紙を書き、今日届けてくれました。字もとってもていねいに書けていました。それぞれ分担してインタビューをした先生方や主事さん方に、手紙を届けていました。
ありがとう!とってもうれしかったです。
そのお礼ということで、とても丁寧な文章で手紙を書き、今日届けてくれました。字もとってもていねいに書けていました。それぞれ分担してインタビューをした先生方や主事さん方に、手紙を届けていました。
ありがとう!とってもうれしかったです。
夏休みに向けて
保健室前の廊下の壁には、時期に応じて健康にかかわるいろいろな情報が掲示されています。今、夏休みを前にして、夏本番に気を付けることが掲示されています。楽しい夏休みですが、体調を崩してしまっては充実した活動をすることができません。まずは、生活リズムをキープし、健康的な生活を送ることが大切ですね。
プールに入れたよ!
しばらく天候が悪く、どの学年も水泳指導ができずにいましたが、今日は、条件も整い、3時間目と4時間目に低学年が水泳指導に取り組みました。しばらく間があき、戸惑うこともありましたが、先生の指示を聞き、周りの人の動きも参考にしながら安全にプールに入ることができていました。
終わった後、「さむかったよー」と言いつつも、うれしそうな顔をしている子供たちの表情が印象的でした。
終わった後、「さむかったよー」と言いつつも、うれしそうな顔をしている子供たちの表情が印象的でした。
クラスでのホッとする時間
学期末の数日は、いろいろやらなければならないことも多く、忙しいのですが各学年やクラスでは、学級の時間を使って、みんなで楽しく活動する場を作っています。学年単位でスポーツ大会をしたり、お楽しみ会をしたり。1学期を共に頑張ってきた仲間と、先生と、楽しくホッとする時間を過ごしました。
写真は、6年生が学年全体で活動している様子です。1学期、永山小の最高学年として、いろいろな役割を担いながら頑張ってきた6年生たちです。今日は、自分たちで、自分たちのために思いっきり楽しんでいました。いいですね!
写真は、6年生が学年全体で活動している様子です。1学期、永山小の最高学年として、いろいろな役割を担いながら頑張ってきた6年生たちです。今日は、自分たちで、自分たちのために思いっきり楽しんでいました。いいですね!
外で遊べるうれしさ
今日は、7月18日(木)です。曇り空ですが、気温も湿度も高め。蒸し暑い一日となりました。いよいよ今日と明日、2日間頑張ると1学期が終わりです。最後の2日間、みんなで良い時間を過ごしましょう。
雨が降らず、校庭で遊べること。子供たちは本当にうれしそうです。蒸し暑くはありますが、汗をいっぱいかきながら、友達と遊ぶ姿。いいなぁと思います。休み時間が終わると、名残惜しそうに教室に向かう姿が印象的です。
雨が降らず、校庭で遊べること。子供たちは本当にうれしそうです。蒸し暑くはありますが、汗をいっぱいかきながら、友達と遊ぶ姿。いいなぁと思います。休み時間が終わると、名残惜しそうに教室に向かう姿が印象的です。
さわやかな風・・・ありがとうございました!
梅雨いまだ明けず、蒸し暑い日が続きますが、永山小学校の扇風機やクーラーから流れてくる風は、とてもさわやかです。
大変ご紹介が遅くなりましたが、7月13日(土)オープンデーのあった日の午後、PTAの「スタッフ班」の保護者の方々が来てくださり、各階、各教室の扇風機やクーラーのフィルターの掃除をしてくださいました。とても大変な作業なのですが、子供たちのために長い時間をかけて掃除をしてくださり、とてもうれしく、とても頼もしかったです。
スタッフ班の保護者の皆さま、本当にありがとうございました。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/1717/medium)
大変ご紹介が遅くなりましたが、7月13日(土)オープンデーのあった日の午後、PTAの「スタッフ班」の保護者の方々が来てくださり、各階、各教室の扇風機やクーラーのフィルターの掃除をしてくださいました。とても大変な作業なのですが、子供たちのために長い時間をかけて掃除をしてくださり、とてもうれしく、とても頼もしかったです。
スタッフ班の保護者の皆さま、本当にありがとうございました。
大掃除で気持ちよく!
学期末、各学級では夏休みに入る前に大掃除に取り組みます。今日は、わかくさ学級でも大掃除に取り組んでいました。教室にある机やいす、その他ほとんどの物を一度廊下に出し、ぞうきんがけもしっかりとやりながらきれいにしていきました。1学期、みんなで頑張った教室をきれいにして、スッキリとした気持ちで夏休みを迎えられますね。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/1715/medium)
指先を使って
わかくさ学級児童の作品です。低学年の児童が取り組みました。「はさみでちょきちょき~きりがみ」という作品で、指を使って色紙を折ったり、はさみを使って細かな所に切り込みを入れたりしながら作りました。
指先や手指を日常的に、いろいろな場面で使っていくこと、手指の動きと視線や意識の協動的な動作を、幼児期から低学年の時期にたくさん経験していくことがとっても大切です。図工の作品作りを楽しみながら、「働く手」になっていくことを願っています。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/1713/medium)
指先や手指を日常的に、いろいろな場面で使っていくこと、手指の動きと視線や意識の協動的な動作を、幼児期から低学年の時期にたくさん経験していくことがとっても大切です。図工の作品作りを楽しみながら、「働く手」になっていくことを願っています。
飛び出してきそう!
1年生の作品です。今にも画用紙から飛び出できそうな「ザリガニ」の迫力のある絵が1年生の教室前の廊下に展示されています。実際に瓜生緑地に行って、ザリガニ釣りを経験し、教室にご招待したザリガニのお世話をしたり、観察をしたりしている1年生。
経験がベースになった作品制作です。学習に向かう子どもたちの意欲は満々です。
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/1710/medium)
![](https://schit.net/tama/esnagayama/wysiwyg/image/download/1/1711/medium)
経験がベースになった作品制作です。学習に向かう子どもたちの意欲は満々です。
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多摩市の大事な条例です!
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これからも・ずっと
体罰のない永山小学校で
在り続ける
体罰のない永山小学校で
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永山小学校では、日々の教育活動を進めて行くにあたり、子供たち一人一人の命と人権を尊重する立場を貫き、体罰や不適切な指導を行うことなく、粘り強く子供たちと向き合っていきます。そのために、まずは子供たち一人一人を正しく理解し、信頼関係を築くこと。そして、校内での研修に取り組んだり、教職員同士が日ごろの指導について話し合ったり、よりよい指導の在り方を追及したりしています。
それらの取り組みの一環として、今年度も体罰防止に向けたスローガンを作りました。子供たちを思う心、教師としての使命感や責任感、そしてプロフェッショナルとしての専門性(技)を発揮していく。そして子供たちの良さに気づき、伸ばし、認めながら成長を支えていく。そこに力を尽くしていくことが、体罰等のない永山小学校で在り続けていく土台になると考えます。