ながやま日記

　今日は午後、５年生と６年生が「着衣泳」に取り組みました。夏本番を迎える前に、水難事故に合わないための心構えや行動を体験的に学びました。
　上下衣服を付けたり、靴下、靴を履いた状態になったりしながら、水着で水中を動くときとの違いを体感しました。その後、浮きやすい体勢を見つけたり、ペットボトルを使った浮き方や、上着の中に空気を入れ込んで浮く方法なども体験しました。
　水の事故に合わないこと。それが基本です。今日の学習で、その動きにくさもわかったことと思います。

　今日、思いがけないお手紙が届きました。３年生からのお手紙です。先日、3年生の総合的な学習の時間に、校内の教職員を対象にインタビューをするという活動がありました。校長の所にも何人か来てくれて、いろいろな質問をしてくれました。
　そのお礼ということで、とても丁寧な文章で手紙を書き、今日届けてくれました。字もとってもていねいに書けていました。それぞれ分担してインタビューをした先生方や主事さん方に、手紙を届けていました。
　ありがとう！とってもうれしかったです。

　保健室前の廊下の壁には、時期に応じて健康にかかわるいろいろな情報が掲示されています。今、夏休みを前にして、夏本番に気を付けることが掲示されています。楽しい夏休みですが、体調を崩してしまっては充実した活動をすることができません。まずは、生活リズムをキープし、健康的な生活を送ることが大切ですね。

　しばらく天候が悪く、どの学年も水泳指導ができずにいましたが、今日は、条件も整い、３時間目と４時間目に低学年が水泳指導に取り組みました。しばらく間があき、戸惑うこともありましたが、先生の指示を聞き、周りの人の動きも参考にしながら安全にプールに入ることができていました。
　終わった後、「さむかったよー」と言いつつも、うれしそうな顔をしている子供たちの表情が印象的でした。

　学期末の数日は、いろいろやらなければならないことも多く、忙しいのですが各学年やクラスでは、学級の時間を使って、みんなで楽しく活動する場を作っています。学年単位でスポーツ大会をしたり、お楽しみ会をしたり。１学期を共に頑張ってきた仲間と、先生と、楽しくホッとする時間を過ごしました。
　写真は、６年生が学年全体で活動している様子です。１学期、永山小の最高学年として、いろいろな役割を担いながら頑張ってきた６年生たちです。今日は、自分たちで、自分たちのために思いっきり楽しんでいました。いいですね！

　今日は、７月１８日（木）です。曇り空ですが、気温も湿度も高め。蒸し暑い一日となりました。いよいよ今日と明日、２日間頑張ると１学期が終わりです。最後の２日間、みんなで良い時間を過ごしましょう。
　雨が降らず、校庭で遊べること。子供たちは本当にうれしそうです。蒸し暑くはありますが、汗をいっぱいかきながら、友達と遊ぶ姿。いいなぁと思います。休み時間が終わると、名残惜しそうに教室に向かう姿が印象的です。

　梅雨いまだ明けず、蒸し暑い日が続きますが、永山小学校の扇風機やクーラーから流れてくる風は、とてもさわやかです。
　大変ご紹介が遅くなりましたが、７月１３日（土）オープンデーのあった日の午後、PTAの「スタッフ班」の保護者の方々が来てくださり、各階、各教室の扇風機やクーラーのフィルターの掃除をしてくださいました。とても大変な作業なのですが、子供たちのために長い時間をかけて掃除をしてくださり、とてもうれしく、とても頼もしかったです。
　スタッフ班の保護者の皆さま、本当にありがとうございました。

　学期末、各学級では夏休みに入る前に大掃除に取り組みます。今日は、わかくさ学級でも大掃除に取り組んでいました。教室にある机やいす、その他ほとんどの物を一度廊下に出し、ぞうきんがけもしっかりとやりながらきれいにしていきました。１学期、みんなで頑張った教室をきれいにして、スッキリとした気持ちで夏休みを迎えられますね。

　わかくさ学級児童の作品です。低学年の児童が取り組みました。「はさみでちょきちょき～きりがみ」という作品で、指を使って色紙を折ったり、はさみを使って細かな所に切り込みを入れたりしながら作りました。
　指先や手指を日常的に、いろいろな場面で使っていくこと、手指の動きと視線や意識の協動的な動作を、幼児期から低学年の時期にたくさん経験していくことがとっても大切です。図工の作品作りを楽しみながら、「働く手」になっていくことを願っています。

　１年生の作品です。今にも画用紙から飛び出できそうな「ザリガニ」の迫力のある絵が１年生の教室前の廊下に展示されています。実際に瓜生緑地に行って、ザリガニ釣りを経験し、教室にご招待したザリガニのお世話をしたり、観察をしたりしている１年生。
　経験がベースになった作品制作です。学習に向かう子どもたちの意欲は満々です。