ながやま日記

５年1組で国語の校内研究授業が行われました。「固有種が教えてくれること」という教科書の説明的文章が教材です。グループに分かれて、使われている資料についての意見交換をし、充実した1時間になりました、私たち教員も子供たちの姿を通して、たくさん学ばせていただきました。

展覧会に向けての作品作りです。カラフルな厚紙や波型になった厚紙で、夢中になって作品を作る子供たち。ビー玉がスムーズに転がるように角度や形を工夫していました。

ながパーク（運動会）に向けて、各教室でも表現の練習が始まりました。今年は3・4年合同で演技を行います。３組の子供たちが４年の佐藤先生の見本の動画を見ながら、振り付けを覚え、楽しそうに踊っていました。

今日は本校としても1年生としても初めてのNAS永山での水泳指導です。保護者の皆様、プールに向けての準備と朝の送り出しにご協力いただき、ありがとうございました。学校から担任が引率し、5グループにコーチが一人ついて、丁寧にご指導いただきました。子供たちもとても楽しそうでした。たくさん水慣れし、泳いだので、おうちでしっかり休養をとり、早めに就寝できるとよいですね

2階の校長室に、「空に向かって書こう！」という元気な声が聞こえてきました。担任の先生と１組の子供たちが校庭前に出て、空に向かって字を書いていました。１年生の「一」、「二」、小学校の「小」を手を高く伸ばし、空いっぱいに書いている子供たちが微笑ましかったです。

2学期始まってすぐの土曜授業日でしたが、子供たちは元気に登校していました。11時半からの引き取り訓練にご協力いただき、ありがとうございました。ご家庭でも防災の備えのことや家にいた場合の避難の仕方等を話し合っていただけたら有り難いです。

社会で水道の学習をしている４年生。今日は水道キャラバンの方々が出前授業に来てくださいました。ろ過の実験や映像見て、東京都の水道について学びました。

朝、玄関前で多くの子供たちと挨拶ができて、嬉しく思いました。身長が伸びた子、表情が大人っぽくなった子…夏休みの間にずいぶん成長するんだなあと改めて感心しました。始業式はオンラインで行い、各学級ではひさしぶりにクラスメートと交友を深める様子が見られました。

夏休みの課題をタブレットに取り込んで、タブレット上で全員の作品などを見せ合うクラスもあり楽しそうでした。

本日、無事1学期の終業式を終えました。終業式では、3年生2名と６年生の2名の4人が代表で作文を読みました。それぞれの子供たちが、できるようになったことや楽しかった行事、６年生としての抱負などをしっかり話してくれました。リモートでしたが、全校児童に思いが伝わったと思います。夏休みは41日間あります。ゆっくり休養するとともに夏ならばの体験ができるとよいですね。遠出をしなくても身の回りで楽しい体験ができます。児童館や図書館などの施設を活用したり、学校では地域未来塾、青少協の花火大会があったりします。明日からはラジオ体操も始まりますよ。すてきな夏休みをお過ごしください。保護者の皆様、地域の皆様、いつもご支援いただき、ありがとうございました。

夏休みを目前に、保護者の方が「防犯紙芝居」を１年生に見せてくださいました。セーフティー教室でも勉強しましたが、不審者に会った時に身を守ることを改めて教えていただきました。「自分風船（不審者との距離を保つための両手を伸ばした四方の空間）」「防犯ブザーを鳴らす」「大声をあげる」「逃げる時身軽に動くためにランドセルを下ろす」「大人に知らせる」「いかのおすし」「子ども110番」など、子供たちはしっかり話を聞いていました。夏休み前のこの時期に紙芝居としてお話をしていただくことで、自分の身を守ろうという子供たちの意識を高められました。ありがとうございました。

明日は終業式。３年生の植えたひまわりがどんどん背が伸び、太陽に向かって花を開いています。永山キッズのようにすくすく大きくなっています。コスモスとひまわりのコントラストが美しいです。コスモスは本校の校章です。

今朝、５年生が総合で取り組んでいる「服の力プロジェクト」の呼びかけで教室を回っていました。夏休みの間に子供服を取っておいて2学期に持ってきてほしいとの呼びかけでした。集められた服は外国で再利用されるそうです。

５年１組で、ジャガイモを茹でる家庭科の学習をしていました。鍋にたくさんの水を張ってジャガイモを茹でています。泡が浮き上がってきたのを見て、「沸騰した！」と声をあげていました。おうちでもコンロの使い方に注意して、自分で復習をしてみるとよいですね。

４年生は社会で「ごみの行方」について学びました。総合的な学習と絡めて、ごみの削減や自分でできることをまとめて、学年集会で発表しました。その中でも子供たちが危惧したことは、魚や鳥がプラスチックごみなどを食べてしまって死んでしまうということでした。それぞれの取組がごみの削減に少しずつつながり、環境破壊を食い止めることに気付いた学習でした。

１年１組の授業で、「おむすびころりん」のセリフを班で分担して、読み合いをしていました。この1学期で文字もたくさん読んだり書いたりできるようになり、１年生の成長は目を見張るばかりです。

５年生では、気象の出前授業に、気象予報士の植村さんに来ていただきました。子供たちも植村さんのお話を聞きながら、気象予報士になったつもりで、天気の予報をしました。天気は一度に２つしか使えない（晴れときどき曇りなど）などの決まりを知って、一生懸命資料から予想を立てていました。植村さんから気温や空の状態を把握するために様々な工夫をされていることを聞き、学びが広がりました。ありがとうございました。

2回目のオープンデーにお越しいただき、ありがとうございました。

4年生から６年生までのセーフティー教室は、「SNSの使い方」について、講師の岸本先生から、安易に写真などを送ると、場所などいろいろな情報を与えることになることを教えていただきました。SNSは便利ですが、危険性も考えて使わなきゃならないですね。

１年生から3年生は、多摩中央警察署のスクールサポーターの方から「いかのおすし」についてのお話をいただきました。事件に巻き込まれないためにも「いかのおすし」を確認する機会になりました。

4年１組では理科で星座板を見る見る学習をしていました。初めて見るお皿のような星座板に興味津々です。

わかくさ学級では、「関東地方のおすすめ」をみんなの前で発表しました。タブレットを使って上手に調べたことを発表することができました。

理科の学習で、水鉄砲を校庭で行っていた4年生。ピストンを強く押し相手に一生懸命水をかけていました。走りながら、水を出すのはかなり大変な力が必要ですが、子供たちは楽しそうに水鉄砲を扱っていました。さてさて、空気鉄砲との違いはなんでしょうか…。遊びの中での学びは楽しいですね。

登校後、３年生の花壇で一生懸命草むしりをしている子供たちを見かけました。枝豆やひまわり育てている花壇の雑草が気になっていたようで、3人で協力して草むしりをしている姿を見て、微笑ましく感じました。3年生の実行力が素晴らしいです。

明日はオープンデーです。限られた時間ですが、教室で子供たちの学習の様子をご覧ください。

今日は、歯科校医の浅井先生と歯科衛生士さんが学校で4年生に歯みがき指導をしてくださいました。ブラッシングの仕方を映像とお話で分かりやすく教えていただき、実際に歯ブラシで自分の歯を磨いてみました。染め出しは家で行うことにしましたが、どれだけ上手に磨けたか、楽しみです。

６日に本校に瓜生小、多摩永山中の先生方が集まり、小中合同研修会が行われました。5時間目の授業を見ていただき、「落ち着いて学習している」「タブレットを先生も子供たちも使いこなしている」「コミュニケーションを大事にしている」などの感想をいただきました。

ダイヤモンドランキングを使った６年生の総合の授業です。住みよいまちを作るために意見交換をしました。

　　わかくさ学級低学年の音楽の授業です。「海」を歌って、環境について少し考えました。

　　　　　　２年生の七夕飾りを作る授業です。平和を願う気持ちが表れています。