～今日の授業（３月１３日）～

【１年１組：国語】

　自分で設定したテーマについて調べ、レポートにまとめていました。

【１年２組：英語】

　英語の音と文字の関係性を覚える授業が進められていました。

【１年３組：英語】

　アルファベットの、フォニイックの読み方について学習していました。

【１年４組：保健体育】

　長縄跳びに挑戦していました。

【１年５組：保健体育】

　４組と同じ内容です。

【２年１組：音楽】

　アルトリコーダーで、今までに学習してきた曲を演奏した後に、威風堂々の練習をしていました。

【２年２組：理科】

　電流と磁界の関係を調べる実験に取り組んでいました。

【２年３組：英語】

　Unit８　Goalで、私のお気に入りを紹介する授業が進められていました。

【２年４組：国語】

　　短歌の中から一首を選び、表現を工夫して物語を書く授業が進められていました。

【２年５組：国語】

　「わたしが１番きれいだったとき」の詩で、詩に込められた思いを考える授業が進められていました。

　　　～今日の給食（３月１２日）～

　今日の給食は、ご飯、牛乳、納豆（カップ）、すき焼き風煮、じゃことえびのサラダです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、まいたけ、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（３月１２日）～

【２年１組：国語】

　短歌の中から一首を選び、描写を工夫して物語を書く授業が進められていました。

【２年２組：英語】

　Let's　Read３の内容理解で、絵文字の概要を読み取る学習が進められていました。

【２年３組：理科】

　グループごとに、発電気の仕組みを調べる実験に取り組んでいました。

【２年４組：美術】

　木箱づくりで、彫りが順調に進んでいるようでした。

【２年５組：音楽】

　音楽ワークに取り組んでいました。

【１年１組：理科】

　簡単な実験をとおして、地層のでき方について学習していました。

【１年２組：英語】

　グループで、学校行事を考えて書く活動に取り組んでいました。

【１年３組：社会】

　縮尺と地図記号について学習していました。

【１年４組：社会】

　栃木県の県立高校入試の問題を使って、１年生の範囲の問題に取り組んでいました。

【１年５組：社会】

 地理ワークに取り組んでいました。

　　　～今日の給食（３月１１日）～

　今日の給食は、セルフフィッシュバーガー（丸型牛乳パン、白身魚フライ、コールスローサラダ）、牛乳、クラムチャウダーです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、玉ねぎです。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（３月１１日）～

【１年１組：数学】

　ことがらの起こりやすさについての導入の授業が進められていました。

【１年２組：数学】

　データーの分布の見方の小テストを実施していました。

【１年３組：国語】

　出来事と思いがよく伝わるように、表現を工夫して随筆を書いていました。

【１年４組：理科】

　いろいろな岩石の観察をしていました。

【１年５組：美術】

　紙粘土を使った○○の詰め合わせギフトづくりが進んで、ほぼ完成していました。

【２年１組：保健体育】

　卓球のゲームに、楽しそうに取り組んでいました。

【２年２組：保健体育】

　柔道の授業で、今まで練習してきた技を使って、乱取りを行っていました。

【２年３組：保健体育】

　バスケットボールのゲームに、楽しそうに取り組んでいました。

【２年４組：国語】

　学びの扉で、想像を誘う表現を考える授業が進められていました。

【２年５組：美術】

　木箱づくりで、どんどん彫りを進めていました。