～今日の給食（６月８日）～

　今日の給食は、麦ご飯、牛乳、油淋鶏（ユーリンチー）、チョレギサラダ、わかめスープです。高根沢町で生産されたものは、豆腐、にんじん、きゅうり、ねぎ、キャベツ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（６月８日）～

【２年１組：技術】

　リーフレタスの栽培日誌を書いてから、収穫していました。なかなかの出来です。

【２年２組：理科】

　酸化銅から銅を取り出す実験をグループで行っていました。

【２年３組：国語】

　「辞書に描かれているもの」の教材文で、私の思いを捉える授業が進められていました。

【２年４組：社会】

　今まで学習してきたことの復習に取り組んでいました。

【２年５組：国語】

　「辞書に描かれたもの」の教材文で、前半部分を読み人物像を捉える授業が進められていました。

【３年１組：英語】

Unit２ Part２で、To-doリストを友人と確認する授業が進められていました。

【３年２組：英語】

　現在完了形の文構造のまとめをしていました。

【３年３組：社会】

　経済成長による日本の変化で、経済の成長は生活にどのような影響を与えたかを、石油危機などから考えていました。

【３年４組：社会】

　サンフランシスコ条約などから、独立後の日本の様子を学習していました。

【３年５組：理科】

　ワークを使って、今まで学習してきたことを復習していました。

【３年６組：社会】

　ベトナム戦争などから、冷戦下の中での日本とアジアについて学習していました。

【１年１組：英語】

　語順トレーニング、ワーク、単元プリントなどを使い、今まで学習してきたを復習していました。

【１年２組：数学】

　正負の数の文章問題に挑戦していました。

【１年３組：音楽】

　いろいろな曲を聴いて合唱コンクルーに向けて、選曲していました。全クラスが決定したらお知らせします。

【１年４組：数学】

　今まで学習してきたことの、復習プリントに取り組んでいました。

【１年５組：理科】

　植物の仲間分けに取り組んでいました。

　　　～今日の授業（６月７日）～

【１年１組：音楽】

　校歌の歌唱のテストを練習室でやっていたので入れませんでした。テストを受けている生徒以外はワークに取り組んでいました。

【１年２組：理科】

　野菜は、どの部分を食べているのかを調べていました。

【１年３組：社会】

　日本の領土、領海について学習していました。

【１年４組：国語】

　積み上げプリントや漢字の学習を使って、漢字や詩の復習に取り組んでいました。

【１年５組：社会】

　聖徳太子の後、どのような政治が行われたかについて学習していました。

【２年１組：道徳】

　資料「みんなでとんだ」を使い、信頼や友情について考えていました。

【２年２組：技術】

　栽培しているリーフレタスの栽培日誌を書いて、収穫をしていました。

【２年３組：道徳】

　１組と同じでした。

【２年４組：道徳】

　１組と同じでした。

【２年５組：道徳】

　１組と同じでした。

【３年１組：保健体育】

　新体力テストの結果をまとめていました。

【３年２組：保健体育】

　１組と同じです。

【３年３組：保健体育】

　１組と同じです。

【３年４組：英語】

　現在完了形の経験用法について学習していました。

【３年５、６組：数学】

　これまで学んできた数の確認や、根号を含む式の、乗法・除法の計算に取り組んでいました。

　　　～今日の給食（６月７日）～

　今日の給食は、高根沢焼きちゃんぽん、牛乳、わかめとツナ和え、牛乳パン、ヨーグルトです。高根沢町で生産されたものは、にんじん、きゅうり、玉ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～ちょっといい話３２～

　今日、掃除を見て歩いていると、３階西の談話コーナーと１年３組の廊下を掃除している２名の１年３組の女子生徒が目に留まりました。２名とも水雑巾で中腰で走りながら廊下を拭いていました。最近あの姿勢で廊下を拭いているのはあまり見かけないので、ちょっとうれしくなり名前を聞いて褒めてきました。明日担任にも報告しようと思います。