～今日の授業（１１月２７日）～

【２年１組：家庭科】

 ブックカバーづくりが順調に進んでいるようでした。完成が楽しみです。

【２年２組：理科】

　高さと大気圧の大きさで、地上と山頂で大気圧の差によって何が起こるかを考えていました。

【２年３組：国語】

　枕草子と徒然草の作品の特徴を捉えて比較していました。

【２年４組：社会】

　ワークを使って中部地方の復習に取り組んでいました。

【２年５組：国語】

 　「枕草子」で、清少納言が「をかし」と感じているものの特徴を捉える授業が進められていました。

【３年１組：英語】

　Unit５のGoalで、プレゼンテーションを読んで、感想を伝え合う授業が進められていました。

【３年２組：英語】

 Unit５の学習のふりかえりをして、今後の学習に役立てる授業が進められていました。

【３年３組：国語】

 古今和歌集の通釈に取り組んでいました。

【３年４組：社会】

　企業はどのように商品を生産しているかについて学習した後に、企業の社会的責任について調べていました。

【３年５組：理科】

 映像を見ながら、惑星以外の太陽系の天体について学習していました。

【３年６組：社会】

 私たちの消費生活で、経済と家計の収入と支出の関係について学習していました。

【１年１組：英語】

 You　Can　Do　Itのところで、ドリームファミリーを紹介する授業が進められていました。

【１年２組：数学】

 平行移動について学習していました。

【１年３組：美術】

 自分の持ち物を描いていますが、順調に進んでほとんどの生徒が着色に入っていました。

【１年４組：数学】

 対称移動について学習していました。

【１年５組：理科】

　混ざり合った物質から、純粋な物質を取り出す実験に取り組んでいました。

　　　～ちょっといい話９７～

　今日、久しぶりに掃除の様子を見に行くと、２年１組前の廊下がきれいになっているのに気がつきました。担任に「廊下が白くなっていますね？」と聞くと、「男子１名と、女子３名が、頑張って拭いていますから。」と褒めていました。見ていると４名の生徒が、本当によく拭いているのがわかり嬉しくなりました。それて、担任から生徒を褒める言葉が聞けて、さらに嬉しくなりました。

　　　～今日の給食（１１月２４日）～

　今日の給食は、和食の日メニューで、ご飯、牛乳、厚焼き卵、五目きんぴら、じゃが芋と油揚げの味噌汁です。高根沢町で生産されたものは、味噌、にんじん、ねぎ、米です。今日もたいへんおいしく頂きました。

　　　～今日の授業（１１月２４日）～

【１年１組：理科】

　光の反射と屈折の演習問題に取り組んでいました。

【１年２組：音楽】

　歌曲「魔王」の鑑賞に取り組んでいました。

【１年３組：英語】

 世界の時刻について学習していました。

【１年４組：英語】

 英語の歌詞の意味を調べていました。

【１年５組：数学】

　「平面図形」の導入の授業が展開されていました。

【２年１、２組：数学】

　単元テストを実施しているコースと、二等辺三角形の性質を使った証明問題に取り組んでいるコースがありました。

【２年３組：美術】

　自画像を描いていますが、下絵から着色へと順調に進んでいるようでした。

【２年４組：理科】

 圧力と支える面積の関係について学習していました。

【２年５組：社会】

 中部地方の産業について学習していました。

【３年生：学習確認スト国語】

　　　～避難訓練～

　昨日の放課後、火災の避難訓練を実施しました。「自分の命は、自分で守る」そのために「危険回避能力（自ら危険を予測し、回避する能力）」を身に付けさせることが大切だと考えています。自ら危険を回避するためには、危険予測に基づき、迅速かつ的確に意思決定し、より安全な行動を選択する能力、主体的に行動する態度が必要になります。この避難訓練が、そんな力をつけるためのきっかけになればと感じました。