今日の給食のメニューは、以下のとおりです。
【麦ごはん、牛乳、サンマみぞれ煮、蓮根サラダ、ピリ辛みそ汁】

どの学年のクラスも、和やかにグループ会食を楽しんでいます。

〇１年生　国語
つぼみの絵を描いて、その絵の説明を書く学習をしました。
何のつぼみなのか分かるような説明となるよう、書くことを考えることができました。

〇２年生　国語
「あったらいいな」と思うものを、友達と質問し合って詳しく考えました。
ものの特徴や性質等についても考えたりすることができました。

〇３年生　社会
高根沢の枝豆のよさや農家の仕事のすごさを伝えるポスターづくりをしました。
自分の伝えたいことを選び、キャッチコピーや文を考えました。

〇４年生　外国語活動
何の時刻なのか聞き取る活動をしました。
wake up time、breakfast time、study time　などの表現に慣れ親しむことができました。

〇５年生　算数
形も大きさも同じ図形（合同な形）について調べました。
重なり合う辺の長さや角の大きさなどが等しいことが分かりました。

〇６年生　国語
「デジタル機器の使い方で気を付けること」のテーマに関する情報集めをしました。

プールサイドの厳しい暑さへの対策として、水泳学習や水遊びなどの見学児童は、図書室内に集まって個別に学習をしています。
その際、プールでの安全見守りボランティアの方には、図書室内での児童の活動見守りにご協力いただいております。
昨日のワックスがけに引き続き、様々なボランティア支援をいただきとても助かります。

清掃強化週間の作業のひとつとして、ボランティアさんにご協力いいただきながら、ワックスがけを実施しました。
校舎１階と３階の教室を、職員とワックスがけボランティアさんで手分けしながら、効率よく作業していただきました。
一人でも人手が多いと助かるワックスがけ作業において、保護者や地域の方からボランティアとしてご協力いただけることは、実にありがたいことです。

町栄養教諭の小林先生に来校いただき、５年生を対象に「食に関する指導」を実施しました。
今日の学習内容は、「生活習慣病」についてでした。
不摂生な生活をすることでの体への影響として、血管内への悪影響について理解することができました。
バランスのよい食事や適度な運動、十分な休養（睡眠）をとることが、私たちの健康を保つには必要なことが分かり、自分の健康は自分自身で守る意識が高まったことと思います。