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６年生の薬物乱用防止教室です

投稿日時 : 2018/10/19

　２時間めに、６年生が薬物乱用防止教室を行いました。栃木県警察本部少年課のおまわりさんが来校しました。たばこや酒の危険性の勉強だけでなく、「いじめはやめよう」とか、「携帯電話・スマートフォンにはフィルタリングを利用しよう」、「友だちとのつきあい方を考えよう」など、児童を取り巻く現代的課題についても学習していました。６年生は真剣に勉強していました。

助け合いながらよく発表していました。

投稿日時 : 2018/10/18

大宮小学校管理者カテゴリ:報告事項

　１０月１７日水曜日の５時間めは４年生が算数の「計算のやくそくを調べよう」の研究授業をしました。たくさんの先生が周りを取り囲み、ビデオカメラで撮影される中、緊張していたと思いますが、わからない友だちに教えたり、先生の切返しの質問に即答したり、わからないことはわかるまで聞いたりしていました。

　下校後は、講師の先生から指導を受けたり、本校教員が協議したりして、さらによりよい授業になるよう検討しました。

外国語活動が難しくなってきました

投稿日時 : 2018/10/14

大宮小学校管理者カテゴリ:報告事項

　10月12日（金）5時間めは、6年生の外国語活動でした。”What time do you ?"　 "I 　　 at (o'clock) ."など、会話が長くなってきました。中学校に向けて、難しくなってきました。

　本校では、「主体的・対話的で深い学びに向けた授業の取り組み～算数科における自分の考えを持ち、伝え合う授業の実践を通して～」との研究主題を設け、本年度の重点努力点の一つである「主体的な学習の推進」を進めています。算数の研究授業だけでなく、日々の積み重ねが大切だと考えています。今回は２年生と４年生で話し合っている場面がたまたまあったので紹介します。「先生、これ。」のように会話が短すぎたり、「あのー、えーと」のように抽象的な表現だったりして、相手に内容が伝わりにくい場面があります。全体の前だと緊張して話せなくなる子もいますが、このようなグループ活動を通して、コミュニケーション力をつけさせたいと考えています。