日誌

話合い活動を進めています

投稿日時 : 2018/09/28

　本校では、「主体的・対話的で深い学びに向けた授業の取り組み～算数科における自分の考えを持ち、伝え合う授業の実践を通して～」との研究主題を設け、本年度の重点努力点の一つである「主体的な学習の推進」を進めています。算数の研究授業だけでなく、日々の積み重ねが大切だと考えています。今回は２年生と４年生で話し合っている場面がたまたまあったので紹介します。「先生、これ。」のように会話が短すぎたり、「あのー、えーと」のように抽象的な表現だったりして、相手に内容が伝わりにくい場面があります。全体の前だと緊張して話せなくなる子もいますが、このようなグループ活動を通して、コミュニケーション力をつけさせたいと考えています。