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5月 1日(月) 避難訓練、起震車体験、消防車・救急車見学
【 避難訓練 】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/307/medium)
地震による火災を想定して、避難訓練を実施しました。
校庭に避難しました。
避難後、消防署の方から火災時の煙の危険性について、お話を聞きました。
【 起震車体験:4~6年】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/309/medium)
その後4~6年生は、起震車で阪神・淡路大震災などの地震の揺れを体験しました。
机のあしにつかまって体験した地震の揺れは、想像以上に大きかったと思います。
【 消防車・救急車見学:1~3年 】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/311/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/313/medium)
一方1~3年生は、消防車と救急車の見学をしました。
説明を聞いたり直接見たりして、消防車や救急車についての理解を深めることができました。
最後に6年生の代表児童が、お礼の言葉を述べました。
今日の訓練を通して、安全で素早い避難の仕方などを学ぶことができました。
地震による火災を想定して、避難訓練を実施しました。
校庭に避難しました。
避難後、消防署の方から火災時の煙の危険性について、お話を聞きました。
【 起震車体験:4~6年】
その後4~6年生は、起震車で阪神・淡路大震災などの地震の揺れを体験しました。
机のあしにつかまって体験した地震の揺れは、想像以上に大きかったと思います。
【 消防車・救急車見学:1~3年 】
一方1~3年生は、消防車と救急車の見学をしました。
説明を聞いたり直接見たりして、消防車や救急車についての理解を深めることができました。
最後に6年生の代表児童が、お礼の言葉を述べました。
今日の訓練を通して、安全で素早い避難の仕方などを学ぶことができました。
4月28日(金) 1年生を迎える会
【 1年生を迎える会 】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/301/medium)
2校時に1年生を迎える会を行いました。 始めにふれあい班(縦割り班)対抗で「伝言ゲーム」をしました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/303/medium)
結果を発表すると楽しい雰囲気に包まれました。 次に輪になって「爆弾ゲーム」をしました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/305/medium)
ゲームを始めると歓声が沸き起こりました。 ゲームの後は、全員で「世界中の子どもたちが」を歌いました。
会の最後に、1年生から上級生に「ありがとうございました。」とお礼の言葉が伝えられました。
この会を通して、全校児童がさらに仲よくなることができたと思います。
2校時に1年生を迎える会を行いました。 始めにふれあい班(縦割り班)対抗で「伝言ゲーム」をしました。
結果を発表すると楽しい雰囲気に包まれました。 次に輪になって「爆弾ゲーム」をしました。
ゲームを始めると歓声が沸き起こりました。 ゲームの後は、全員で「世界中の子どもたちが」を歌いました。
会の最後に、1年生から上級生に「ありがとうございました。」とお礼の言葉が伝えられました。
この会を通して、全校児童がさらに仲よくなることができたと思います。
4月27日(木) 6年・算数:点対称な図形
【 6年・算数:点対称な図形 】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/297/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/299/medium)
点対称な図形の性質を使いながら、図形をかきました。
対象の中心から、対応する2点までの長さなどを考えながらかきました。
点対称な図形の性質を使いながら、図形をかきました。
対象の中心から、対応する2点までの長さなどを考えながらかきました。
4月26日(水) 大宮小タイム、3年・学力調査
【 大宮小タイム 】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/293/medium)
今日の大宮小タイムは集団行動でした。
集合して整列し、前へならえなどの練習をしました。
【 3年・学力調査 】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/295/medium)
3学年で町の学力調査を行いました。
国語、算数、質問紙に取り組みました。
今日の大宮小タイムは集団行動でした。
集合して整列し、前へならえなどの練習をしました。
【 3年・学力調査 】
3学年で町の学力調査を行いました。
国語、算数、質問紙に取り組みました。
4月25日(火) 昼休みの図書室より、5年・家庭
【 昼休みの図書室より 】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/287/medium)
今週から図書の貸し出しが始まっています。
図書の先生が、読み聞かせも行ってくださっています。
【 5年・家庭 】
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/289/medium)
調理実習に向けて、家庭科室内にはどのような調理器具があるか、調べました。
今週から図書の貸し出しが始まっています。
図書の先生が、読み聞かせも行ってくださっています。
【 5年・家庭 】
調理実習に向けて、家庭科室内にはどのような調理器具があるか、調べました。
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↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
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出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
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