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2月27日(火) 校内点描:樹木名プレートがつきました
【 校内点描:樹木名プレートがつきました 】
「ニッセイ緑の財団」から、樹木名プレートを寄贈していただきました。
これに飼育緑化委員会の児童が樹木名を書き、校庭の木々に取り付けました。
その一部を、次に紹介します。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1853/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1855/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1857/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1859/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1861/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1863/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1865/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1867/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1869/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1871/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1873/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1875/medium)
プレートを見ながら木々の名前を覚え、自然への理解も深めてほしいと思います。
「ニッセイ緑の財団」から、樹木名プレートを寄贈していただきました。
これに飼育緑化委員会の児童が樹木名を書き、校庭の木々に取り付けました。
その一部を、次に紹介します。
プレートを見ながら木々の名前を覚え、自然への理解も深めてほしいと思います。
2月26日(月) 学年末PTA:出席ありがとうございました
【 学年末PTA:出席ありがとうございました 】
授業参観の後、全体会、学年PTAと進めました。
たくさんの保護者の皆様が、出席してくださいました。
心より感謝申し上げます。
1年・国語 いいこといっぱい一年生
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1839/medium)
2年・学級活動 ぼく・わたしの誕生
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1841/medium)
3年・国語 資料から分かる小学生のこと
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1843/medium)
2組・生活単元学習 お買い物ごっこをしよう
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1845/medium)
4年・国語 初雪のふる日
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1847/medium)
5年・体育 マット運動
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1849/medium)
6年・学級活動 感謝の気持ちを表そう
授業参観の後、全体会、学年PTAと進めました。
たくさんの保護者の皆様が、出席してくださいました。
心より感謝申し上げます。
1年・国語 いいこといっぱい一年生
2年・学級活動 ぼく・わたしの誕生
3年・国語 資料から分かる小学生のこと
2組・生活単元学習 お買い物ごっこをしよう
4年・国語 初雪のふる日
5年・体育 マット運動
6年・学級活動 感謝の気持ちを表そう
2月23日(金) ミシンボランティア:5年 読み聞かせ
【 ミシンボランティア:5年 】
5年生の家庭科では、エプロンの製作がミシンぬいに入りました。
今日は、3名のミシンボランティアの方々が来てくださいました。
一人ひとりに丁寧に指導してくださいました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1829/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1831/medium)
【 図書委員による読み聞かせ 】
今朝の活動は、図書委員による読み聞かせでした。
それぞれの委員が、興味をもってもらえる本を考えて選んでいました。
身を乗り出すようにして聞いている児童も見られました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1833/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1835/medium)
5年生の家庭科では、エプロンの製作がミシンぬいに入りました。
今日は、3名のミシンボランティアの方々が来てくださいました。
一人ひとりに丁寧に指導してくださいました。
【 図書委員による読み聞かせ 】
今朝の活動は、図書委員による読み聞かせでした。
それぞれの委員が、興味をもってもらえる本を考えて選んでいました。
身を乗り出すようにして聞いている児童も見られました。
2月22日(木) ストローでこんにちは:2年・図工
【 ストローでこんにちは:2年・図工 】
ストローを箱に差し込んで、作品を作りました。
ストローは、箱の中でつないでいるので、連動して動きます。
人の動作を連想しながら、ストローの動くしくみを作りました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1825/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1827/medium)
友だちと相談したり、協力したりしながら作りました。
ストローを箱に差し込んで、作品を作りました。
ストローは、箱の中でつないでいるので、連動して動きます。
人の動作を連想しながら、ストローの動くしくみを作りました。
友だちと相談したり、協力したりしながら作りました。
2月21日(水) 6年生を探せ!:児童集会
【 6年生を探せ!:児童集会 】
今朝は、「6年生を探せ!集会」でした。
ふれあい班(縦割り班)での活動でした。
自分の班の6年生の写真を、体育館の中で探して集めました。
入学当時の写真もあり、「かわいい」「分からない」などの声も聞こえました。
最後に全員で「切手のないおくりもの」を歌いました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1811/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1813/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1815/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/1817/medium)
今朝は、「6年生を探せ!集会」でした。
ふれあい班(縦割り班)での活動でした。
自分の班の6年生の写真を、体育館の中で探して集めました。
入学当時の写真もあり、「かわいい」「分からない」などの声も聞こえました。
最後に全員で「切手のないおくりもの」を歌いました。
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
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