文字
背景
行間
日誌
日誌
研究が大詰めです
昼休みに、4年生が理科研究をしていました。1月の発表に向けて、いよいよ大詰めです。今年は本校が理科発表の順だそうで、理科担当の学年が研究発表をすることになりました。どんな研究になるか楽しみです。
ジャンピングボードを出しました
昼休みに、運動委員さんがジャンピングボードを出してくれました。この上で、なわとびをすると高く飛ぶことができて、難しい技もできるようになります。さっそく、子どもたちが集まってきました。運動委員さん、下級生のためにありがとう。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3129/big)
6年生の親子ふれあい活動がありました
12月12日(水)12:10~6年生の親子ふれあい活動がありました。最初に、親子給食がありました。児童机を教室に運び入れて、何とか親子48名が6年教室に入れました。その後、卒業記念品としてフォトフレームを親子で作りました。午前は持久走の応援、午後は親子ふれあい活動と続き、保護者の方にはハードな一日ではなかったかと思います。お疲れ様でした。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3131/big)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/3132/big)
校内研修をしています
12月12日(水)15:30~校内研修をしました。今回は、教育相談係がファシリテーターとなり、Q-Uの分析を行いました。3~6年生の中で、学級生活に不満を持っている児童はいないか、いじめや悪ふざけを受けているか他の児童とのトラブルがある可能性はないか、学級内で認められていることが少ない児童はいないかなどを探り、具体策を立てました。「いじめはどの児童にも起こりうる」という事実を踏まえ、児童の尊厳を守りながら、いじめのない学校づくりに向けて、学校組織をあげて取り組みます。
自分の言動をチェックしよう
今週は校内人権週間です。担当から「自分の言動をチェックしてみましょう」というプリントが配られました。「子どもによって名前の呼び方や対応を変えていない。」とか「子ども話に最後まで耳を傾けている。」、「子どものよいところを見つけ、褒めている。」など全部で20項目あります。教職員も人権意識の向上を図っています。
お知らせ
創立150周年記念
マスコットキャラクター
「おーみー」
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
リンク
カウンタ
1
0
3
4
3
6
8