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4時間め
1月10日(金)4時間めの授業の様子です。冬休み明け初日から勉強に頑張っている姿が見られました。本時もよく勉強しているようです。3~5人のグループになっているのは、教えあったり、考えを伝えあったり、熟議をしたり、助け合ったりするためです。これから、Iot、AI、ビッグデータなどが飛躍的に進歩するSociety5.0の社会では、答えが一つにならないような課題(作文、問題の解き方、学級会で何をするかなど)は、話し合って納得できる答えや方向性を出すことが求められています。だから、少人数ですぐ話し合える環境を作っています。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/4770/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/4772/medium)
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/4774/medium)
冬休みの宿題
冬休みの宿題の中の自主学習ノートが、どんどん提出されています。今日だけで、これだけでした。昨日も、もちろんたくさん提出されました。本人たちの努力もすばらしいですが、励ましや〇つけなど、お子さんの自主学習の推進にご協力いただいた保護者の皆様にも感謝です。
英語でスピーチ
給食の時、「いただきます」の後の約1分、ALTの先生が、オーストラリアのお正月の話をしました。「バーベキュー(という言葉)しかわからなかった。」と言っていた子もいましたし、ただ黙々と食べている子もいました。わかっても、わからなくても、ネイティブな英語に耳を慣らすことが、これからの外国語や外国語活動では必要と考え、これから火・水曜日の給食の時間にスピーチをしようと計画しています。
冬休み明け集会
1月8日(水)、子どもたちの元気な声が帰ってきました。今日から学校が始まりました。校長は、「(校訓である)『かしこく、やさしく、たくましく』を、令和2年もがんばりましょう。」と言うような趣旨を話しました。
学習指導主任は、「学びあいをより進めましょう。」と言うような趣旨を話しました。
学習指導主任は、「学びあいをより進めましょう。」と言うような趣旨を話しました。
樹木の剪定
昨年、樹木健全度調査により、枯れ枝落下事故を防止するために、本日一日がかりで造園業者の方がが作業をしてくれました。おかげさまでさっぱりしました。
![](https://schit.net/shioya/esoomiya/wysiwyg/image/download/1/4763/big)
お知らせ
創立150周年記念
マスコットキャラクター
「おーみー」
ダウンロード書類
欠席・遅刻・早退届.pdf
↑トラブル防止のため、できるだけ書類による連絡をお願いします。
学校感染症に関する登校申出書.pdf
出席停止(新型コロナ、インフルエンザ等)後、再登校する際に提出してもらうものです。医師の証明等は必要ありません。
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