Yamazaki-syouの日記
4年生が環境について学習しました
4年生が社会科で環境について学び、リサイクルなどについて総合的な学習で学びを深めました。
そして、それぞれがリーフレットなどの形で学びをまとめました。
上の写真は4年1組の作品です。
ごみの減量化について調べました。
この写真は4年2組のものです。
同じくごみをめぐる問題について考えました。
作品は4年生の廊下にあります。明日(9月4日)の授業参観でご覧いただけると嬉しいです。
本日から明日まで夏休み作品展
本日(9月3日)と明日(9月4日)は夏休み作品展があります。(写真は作品の一部です)
夏休みが短かったためいつもの年に比べると作品数は少ないのですが、展示されている作品は工夫を凝らしたものばかりです。ぜひ、ご覧にいらしてください。
9月3日(木)と4日(金)は夏休み作品展です
すでにお知らせの通り、明日9月3日(木)と明後日の4日(金)は夏休み作品展になっています。
また、9月4日は自由参観・学級懇談会となっています。ぜひ、ご来校ください。
確認となってしまいますが、その際、感染症予防と不審者侵入予防のために以下のことを重ねてお願いいたします。
1 特別な場合を除き、駐車場のご用意はございません。徒歩または自転車でご来校ください。自転車の駐輪場は校舎東側のフェンス沿いまたはプール付近とさせていただきます。
2 新型コロナウィルス感染予防のため、スリッパの貸し出しは控えたいと思います。ご来校の際は各自、履物をご用意ください。
3 入校は児童昇降口のみとさせていただきます。消毒液を昇降口、各教室前等に設置しますのでご利用ください。下足は各自で袋等をご準備くださってお持ちいただくか、児童昇降口の靴箱の上においてください。
4 配付してある名札を着用してください。複数名でご来校の際は、事務室で受付しますので、その際にお渡しする名札をお付けください。
5 4日の授業参観に関しては教室に入らずに廊下またはベランダからの参観をお願いいたします。ベランダからは空き教室から移動してください。その際、参観者同士で適度なソーシャルディスタンスをお取りください。
6 授業参観中は職員が校内巡視を行います。不審な行動をする人物を見かけましたらお知らせください。
以上の点についてよろしくお願いいたします。
※ また別件ですが、お子さんが発熱や体調不良で早退する場合は、以前お知らせいたしましたように、保健室まで直接お迎えに来てください。屋外から保健室に入ることができます。ご理解とご協力をお願いいたします。
給食が以前の内容に戻りました。
今日の献立は「ご飯・牛乳・いなだのごまみそ焼き・まめまめサラダ・えのきの味噌汁」でした。
8月まではお皿(もしくはお椀)が2つの配膳でした。9月から以前のように戻りました。
配膳の様子も落ち着いていて、密にならず、静かに進めることができました。
子どもたちも喜んでいました。
発育測定と教科書給与
今日から発育測定が始まりました。前回、7月に測定してから約2ヶ月。子どもたちは順調に成長しているようです。
また、本日、後期に使用する教科書を配付しました。図工などの一部の教科は次の学年で使うものになります。記名したうえで大切に保管しておいてください。
明日、9月1日より給食が変わります
明日の9月1日から給食のメニューが通常通りとなります。イメージとしては一品増えるような感じです。
そこで、給食のルール(野田市共通のルール)も変わります。3密に関する配慮や消毒に関する対応はほぼ同じです。
1 給食当番に関すること
・品数が元に戻るので、8月までより給食当番の人数が増えます。
・当番の家族に発熱などの体調不良があった場合は、本人が元気でも当番は見合わせます。
→本校ではそのために健康観察カードに「同居する家族に発熱等の症状があるか」という項目を増やしました。
2 全員に関すること
・正しい手洗いをして清潔な各自のハンカチで手をふく。(今までと同じです。ハンカチは毎日清潔なものを持たせてください。)
3 配膳や喫食、片付けに関すること
・いただきますの直後までマスクをし、マスクを外した後は給食の量を減らすことはしない。
・お代わりは手を洗った後に自分で行う。お代わりに行くときは必ずマスクをする。
・牛乳パックは個人でたたみ、1つのパックにいくつか入れてまとめる。(できるクラスから)
→班ごとに食していないため片づけに時間がかかりそうなので、本校では高学年から順にやってみます。
・給食が終わったら全員手を洗う。(本校のマニュアルでは従前から行っていました)
よろしくお願いします。
栽培ボランティア、再開
本校のボランティアの1つである「栽培ボランティア」が昨日より再開していただきました。
新型コロナウィルスの関係で今までは見合わせてくださっていたのですが、学校園に心強い味方が戻ってきてくれました。
暑い中ですが、この日(8月27日)が誕生日のメンバーもいて明るく活動してくださいました。
花がら摘みなど、学校園の維持はどうしても人手が必要となります。学校職員や委員会の子どもたちだけではどうしても不足してしまうので本当に助かります。
もし、栽培のボランティアに興味がある方がいらっしゃったらお気軽に学校まで問い合わせてください。お待ちしております。
野田市水道部よりいただきました
野田市水道部より野田市の児童へ「お知らせ」と「水のペットボトル」をいただきました。
学校でも新しい習慣として「感染予防のためのこまめな手洗い」を指導していますが、そのことについての「お知らせ」になっています。
また、このペットボトルの水は「高度浄水処理水」と記載されており、野田市の水道水はおいしい水を提供しているということもラベルに書いてあります。
本日、一人1本ずつ配布しました。ラベルの種類は3種類です。「安全」をイメージした熊のぬいぐるみのような「すいっぴー」、「持続」をイメージした水の妖精「みずかちゃん」(市の花のつつじをデザインした衣装を着ています)、「強靭」をイメ―ジしたロボットの「ロボカン」は地震等に強い耐震管である「GX管」を身にまとっています。3つのうちのどれが手元に来るか、楽しみにしていてくださいね。
※野田市のホームページのトップページ→暮らしの便利帳→生活環境・まちづくりの中の「水道部」→「水道部からのお知らせ」の中の「水道部マスコットキャラクターを活用し情報発信を強化」にこのキャラクターについて詳しく書いてあります。よかったらご覧ください。
文部科学大臣からのメッセージ
8月25日に文部科学省の羽生田光一大臣から子どもたち(児童生徒)に向けてと保護者に向けたメッセージが発表されました。以下の画像がその内容です。
「保護者や地域の皆様へ」
「児童生徒や学生の皆さんへ」
参考資料です。
内容は「感染を防ぐ」と「感染者に対する差別・偏見・誹謗中傷を許さない」というようなことです。
感染した人に対する思いやりの心を持つことや、その人の立場になることなど、学校では差別・偏見・誹謗中傷をしないように指導してまいります。ご理解とご協力をお願いいたします。
(追記)本日、校内放送で児童生徒宛の文書を読んで聞かせました。本校の児童は優しい子が多いのでよくわかってくれたのではないかと思っています。
参考:文部科学省HP https://www.mext.go.jp/
木陰で虫捕りを
暑い一日だったのですが、風がさわやかで木陰は涼しい感じでした。
そのような中、1年生が生活科の学習で虫捕りや草花の発見のため、木陰を散策していました。
「何か捕まえられた?」と聞くと、「セミの抜け殻と動かないセミだけ―」という返事が返ってきました。
1年生は楽しそうに活動をしていました。
この後は花壇の草花に目を向け、その中に虫がいないか探していました。