明日から大型連休に入ります。次のことに十分気をつけて楽しい連休にしてください。
【１】　交通事故にあわないように、ルールをしっかりまもること。特に自転車で出かけるときには、注意です。（とまるべきところで、安全を確認せず、とびだして事故にあうケースが多いようです。）
【２】　外出をするとき（友だちの家にでかけたりするとき）は、家の人に、どこへ、いつかえるかを必ずつたえてからでかけてください。
【３】　　「クラスのお友達の電話番号をおしえて」という不審電話が市内で発生しています。大人の留守をねらっています。そのような時には「しりません。」と電話をきりましょう。
　連休明けには、みなさんの元気な顔に会えるのを楽しみにしています。　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　Have nice holidays!!         

　今日４月２８日、３年生は生活科の学習で、枝豆のたねをまきました。
やり方は、学校の裏の農家の金剛寺さんにご指導いただきました。
　
最初に、バットに新聞をひきます。

栽培用の土の袋から土をとりだし、バットに入れます。


　
土のかたまりを手でほぐして、たねのために、ふかふかのベッドをつくります。

ベッドができたら、お水をたっぷり上げます。

枝豆のたねです。チョコレートみたいにおいしそうですね。本当のたねは、みどりですが、めを出しやすくするために、まわりを青色の薬がつけてあります。

準備は整いました。いよいよたねを埋めます。
　
金剛寺さんから、数粒ずつもらって、みんなだきれいにならべました。

最後は、土をかぶせて仕上げです。
明日から、連休に入るため、お水や温度の管理が子どもたちでは無理なため、金剛寺さんのお宅のビニルハウスであずかってもらうことになりました。　芽がでてくるのが楽しみです。

　４月２１日の記事、”これはなんの花でしょう？”　を見てくれた子どもたちから、「先生、ヒントをください。」とか、「もしかして、何々ですか？」と声をかけられます。ホームページを読んでくれたんだなあとうれしく思います。
　校長室のボックスの中には、答えを書いてくれた紙が２８日現在で、２枚入っています。まだの皆さん、このお休みを利用して、調べてみてくださいね。　
　　【ヒント】　実がなります。みなさんがよく知っている実ですよ。

　校長室から校庭で遊ぶ子どもたちの様子を見ていると、目の前を　”サッと”　黒いものが横切りました。窓をあけてよく見てみると、つばめがやってきていました。毎年、校舎の軒下に巣をつくり、毎年新しい命が巣立っていきます。今年もその季節がやってきたのですね。親つばめは、これから一生懸命巣作りをします。巣ができてきたら、またお知らせします。

　今日４月２３日（土）、本年度第１回目の授業参観を実施しました。
【１年生の授業風景】
　
１年生は「道徳」の勉強でした。　”ふわふわことば”　＝　”人を元気な気持ちにすることば”、”ちくちくことば”　＝　”人をいやな気持ちにすることば”

どんなことばが　”ふわふわことば”　で　どんなことばが　”ちくちくことば”　なんだろう？　みんなで考えました。

　

　
　今日の学習のふりかえりです。『今日のじゅぎょうは、わかりやすかったですか？』『えをみたり、ともだちのいったことをきいて　あたらしくきづいたことは　ありましたか？』『これから”ふわふわことば”　をたくさんつかようにしたいとおもいましたか？』　たくさんそう思ったら◎をつけましょう。　まあまあだとおもったら○をつけましょう。あまりそうおもわなかったら△をつけましょう。（みんな◎でした。花丸をつけた１年生もたくさんいました。）
　１年生の教室は、子どもの数より大人の数の方が、圧倒的に多かったです。

【２年生の授業風景】

２年生は、国語の学習でした。
　
【３年生の授業風景】

３年生は国語の学習でした。

国語辞典の引き方を学習しました。


　
国語辞典の引き方を理解したところで、実際に引いてみました。　探していることばが見つけ出せるかな？「あったー。」見つけた子はとてもうれしそうでした。

【４年生の授業風景】

４年生は国語の学習でした。　作文の書き方の学習をしていました。

自分が思ったことや気持ちを書くといい文になるね。

教科書に出てくる文のなかから、気持ちがあらわれている部分に赤線を引いています。


【５年生の授業風景】

５年生は算数の学習でした。
　
この立体の体積を求める方法を考えていました。

自分の考えたやり方を説明しています。

【６年生の授業風景】
 
６年生は社会の学習でした。
 
資料をもとに、グループで話し合いをしています。

　今日４月２２日、１年生を対象とした　”犯罪被害防止教室”　を実施しました。この教室の指導をしてくださったのは、千葉県警察本部の主任少年補導専門員さん、千葉県警察スクールサポーターさん、野田警察署生活安全課の４人の皆さんです。


　「よろしくお願いします。」
　
最初に、ＤＶＤを見ました。知らない人に声をかけられた時はどうしたらいいの？とか、遊びに出かける時は、どうしたらいいの？など、「５つのお約束」に関する内容でした。

１年生はみんなテレビ画面を真剣に見ていました。

　ＤＶＤを見終わりました。警察の方が、「知らない人につれていかれそうになったら、どうすればいいでしょう。」とたずねると、「たすけてー　とおおきなこえでさけぶ」とだれかが答えました。「では、練習してみましょう。」ということで、全員がおもいっきり大声で「たすけてー」とさけびました。

　でも、ほんとうに連れて行かれそうになったときには、声がでないかもしれませんね。そんな時には、ブザーをつかうといいですね。ランドセルのどこにつけておくといいでしょう。

すぐにひっぱることのできる場所がいいですね。

　みなさんは、こんな黄色いものをどこかで見たことがありますか？　危険な目にあったときや困ったときは、この黄色い板があるお家に行けば、助けてもらえます。どのおうちにこの印があるか確かめておくといいですね。

５つの約束は、「いかのおすし」と覚えておくといいですよ。
「いか」　知らない人について「いか」ない。
「の」　知らない人の車に「の」らない。
「お」　つれていかれそうになったときは、「お」おごえをだす。
「す」　つれていかれそうになったときは、「す」ぐにげる。
「し」　　おとなに「し」らせる。

では、実際に５つの約束を実践してみましょう。

「ねえねえ、どこ行くの？　わたしのお家にこない？おいしいケーキもあるよ。ちかいからおいでよ。」知らない女の人が声をかけて来ました。さあ、この二人はどうすればいいでしょう。
「いかない。いいです。」と断ることができました。そして「助けてー」と声をだすこともできました。

今度は、車にのった男の人が声をかけてきましたよ。「ねえ、きみたち、どこへいくの。おじさんの車にのせてあげるからいっしょに来ない？ゲームをかってあげるよ。」さあ、二人はどうするのでしょう。
「やだ。たすけてー。」とさけんで、逃げ出しました。そしておまわりさんのところへ行き、「知らない人に車にのせられそうになった。」と知らせました。
すばらしい行動でした。教えていただいた５つの約束が守れました。

「今のを復習してみましょう。声をかけてきたのは、おとこ？おんな？どっちの人だった？どんな格好をしていた？車の色は？どんな数字がかいてあったかな？」
【１年生の反応】
・男の人、ぼうしをかぶっていた。赤いふくだった。
・赤色の車、５があった。１もあった。３もあった。数字のよこに「そ」と書いてあった。
１年生はいっしょうけんめい答えました。
「すべて正解です。よく見ていましたね。」
「もう一つ大切なことがあります。逃げるときは車が進むのと反対の方へにげるといいですね。」


最後は、野田警察のかたのお話で防犯教室はおわりました。
１年生のみなさん、今日勉強したことをこれからもしっかり守って安全に生活してくださいね。

　
　４月２０日。今朝、サポートティーチャーの吉岡先生からお花をたくさんいただきました。その中に、枝にきれいな白のお花をつけたものがありました。つぼみはうすピンクでとても愛らしいのです。みなさんに見せたくて、写真をとりました。



桜のように見えますが、桜ではありません。

葉っぱはこんな感じです。

つぼみがうすピンクです。

　さあ、この花は何の花でしょう？　答えがわかった人は、校長室のドアのところに、箱を用意しておきますので、紙に学年と名前と答えを書いて入れてくださいね。たくさんの人が答えてくれるのを待っていますよ。
　ヒントを欲しい人は校長室まできてください。

　今日は、校医の齋藤先生に全校児童の眼科検診をしていただきました。齋藤先生のところに通院している子どもも結構いたようですが、並んで順番を待っているときに、「いたいことする？」と不安げな表情で、私のエプロンをひっぱった１年生もいました。「いたいことはしないよ。先生の前で　”あっかんべー”　をして目をみてもらうだけだよ。」と答えると、安心したようすでした。
　本日の検診結果については、症状によって治療が完了しないと、水泳学習に参加できない場合もあります（他の人への感染を防ぐためです。）ので、治療勧告のお手紙をもらった場合はすみやかに病院で治療をお願いします。治療が必要なお子さんには、後日お手紙をお渡しします。

　今日４月２０日、１年生をむかえる会として、全校なかよし遠足を実施しました。毎年、学校の近くにある１１号公園に行き、先日顔合わせをした　”たてわりグループ”　単位で遊びます。
　
実行委員をしてくれたのは、４～６年生です。最初に校庭に集合し、”出発の会”　をしました。
司会は、実行委員です。

”はじめのことば”　を５年生のこうきさんがいいました。

”なかよしえんそく”　のめあてを４年生のるいさんがいいました。「１年生となかよくなれるような　なかよし遠足にしよう。」

正門のそばで作業をしてくださっていた用務員の根本さんに「いってきまーす！」のごあいさつをして、さあ、出発です。
　
交通量の多い、三叉路では、先生たちが黄色の旗をもって、安全に誘導してくれました。

子どもたちが歩く小道のわきでは、すっくとのびた麦の穂がさわやかな風にゆれていました。
　

 この坂を下ったら１１号公園です。
　１１号公園に到着しました。寺田先生から遊びの際の注意を聞いたあと、グループごとに写真をとりました。

Ａグループ（赤色のバンダナ）　担当：鈴久名先生・吉岡先生・小山先生・マーク先生（マーク先生は今日は二ツ塚小で勤務でした。）

Ｂグループ（オレンジ色のバンダナ）　担当　早坂先生・道傳先生

Ｃグループ（水色のバンダナ）　担当　太田先生・河原井先生

Ｄグループ（緑色のバンダナ）　担当　植村先生・校長先生・大舘先生

Ｅグループ（黄色のバンダナ）　担当　教頭先生・吉田先生

Ｆグループ（水色のバンダナ）　担当　寺田先生・熊谷先生（熊谷先生は今日は学校でお留守番です。）
　　
さあ、遊びの始まり始まり。はじめは、”けいどろ”　です。手首にバンダナを巻いているのが、にげる役。残念ながらつかまってしまいました。「たすけてー。」
 
つかまらないようににげなくちゃ。　「まてー。」６年生のりゅうせいさんを２年のりょくさんが追いかけています。りゅうせいさんに追いつくのはたいへんです。あっという間ににげられてしまいました。それでもあきらめずに追いかけました。

　
子どもたちがおにごっこをしている場所には、タンポポがたくさんさいていました。１年生のしょうごさんが「先生、どんぐりみつけたよ。」と教えてくれました。

　
後半は、遊具での遊びです。シーソーにはこんなに乗って大丈夫？と心配になるくらい大勢でのりました。上級生もみんな笑顔です。
　
ブランコも低学年には人気でした。６年生のゆりあさんが、１年生のあかりさんのブランコをおしてあげていました。
　
たっぷり遊んだあとは、おいしいおいしいお弁当が待っています。
　
ちょっと、お弁当をのぞいてみると・・・・。どのお弁当も愛情がいっぱい詰まっていました。
　
みんな幸せそうな表情です。食事の時間には、５年生がクイズを出してくれたりして雰囲気をより楽しく盛り上げてくれました。

おや、この３人組はだあれ？　水色のバンダナをしてるということは・・・・。でもなんだかあやしい？２人です。
　楽しい時間もおわり、学校に向かいます。

学校に戻って、１年生から今日の感想を聞きました。
　
　
　
　
　
「ブランコが楽しかったです。」「みんなと遊べたのがよかったです。」など、それぞれ感じたことを全校児童の前で、しっかりいうことができました。

５年生のにこさんの”おわりのことば”　で今日の会は終了しました。

　本当にお天気に恵まれたよい遠足でした。１年生に喜んでもらえてよかったですね。大成功です。実行委員さんご苦労さまでした。５年生６年生はリーダーシップを発揮して、下級生の面倒をよくみましたね。お疲れ様でした。　これからの活躍も期待していますよ。　校長

　今日、２年生が「１年生ともっとなかよくなろう会」を行いました。会の計画を立てたのも２年生です。

最初に２年生が１年生の教室へお迎えにいきました。

２年生のかおるさんとまおりさんが、”はじめのことば”を言いました。
 　
プログラムの１番は、歌です。”さんぽ”　をみんなで元気よく歌いました。ジャンプも思いっきりしました。楽しそうですね。

２年生が作ったプログラムです。１年前に比べて、ずいぶんお兄さんお姉さんになりましたね、

つぎは、教室の中にかくされた”クローバー”　を見つけだす「たからさがし」ゲームです。まおりさん、はるなさん、まおさんの３人がルールを説明しました。
　
　
”たから探し”のつぎは、外で”こおりおに”　をして遊びました。お天気もよくて気持ちよかったです。八重桜も満開です。

楽しい時はあっというまにすぎますね。１年生は今日の会の感想をひとりずついいました。みんなたのしかったそうです。２年生のはるなさんとまおりさんが、”終わりのことば”を述べて会は終了しました。



１年生と２年生で記念写真をとりました。（あれっ？みんなこっちむいて・・・）

　本校では、ＡＬＴのマーク先生が、毎週水曜日と第一・三金曜日を除く毎日、本校で勤務しています。こうした恵まれた環境を活かして、１年生から６年生までのどの学年の時間割の中にも、外国語活動の時間を設定しています。また、毎日１３：４０～５０までの１０分間を”English Time”　という名称で、放送で流れてくるEnglish Songs を歌ったり、簡単な英会話をしたりしながら全校児童が英語に慣れ親しむ場を設けています。
　今日は１年生にとって、初めての”English Time”　と、初めての外国語活動の時間でした。

マーク先生が1年生に対して”Hello.”　と声をかけました。最初は、緊張していたのでしょうか、小さな声で”Hello.”　と応える子やどうしていいかわからず戸惑う子も・・・。

でも、心配はどこへやら。”元気よく！”とマーク先生に励まされて、2度目は、みんな大きな声で”Hello!” が言えました。おまけにグーを握ってうでも伸ばして、とても元気がよかったです。緊張感がぱっと消えたようでした。

マーク先生が、先生が生まれたフィリピン国について教えてくれました。英語の説明でしたが、ＴＶ画面を見ながらでしたので、よく理解できていたようです。画面が変わるたびに、「おおー。」とか「わー。」などと、様々な反応が見られました。
　
　みんな、次々に映し出される映像に釘付けです。マニラ市内の様子や、電車、高いビル群、火山、湖や山、鳥などの動物、食べ物など興味津々です。
　フィリピンの地図を見せながら、マーク先生が1年生にクイズを出しました。
「フィリピンはたくさんの島が集まってできている国ですが、いくつぐらいの島があるとおもいますか？次の４つの中から選んでください。」
　Ａ：７１　　Ｂ：７１０　　Ｃ：７１００　　Ｄ：７１００７　
マーク先生が黒板に７１と書くと、”セブンティー　ワン”　と読んだ子がいてびっくりしました。
1年生は一生懸命かんがえました。皆さんはどれが正解だと思いますか？答えを聞いた1年生は驚いていましたよ。（正解は後ほどお知らせすることにしましょう。）

マーク先生のクイズが終わると、今度は１年生から質問をしてもよいことになりました。

1年生は思い思いの質問をしました。フィリピンに納豆はありますか？バナナはありますか？　イチゴは？パイナップルは？スイカは？
”スイカ”　って英語でなんていうんだっけ？と訪ねると「ウオーターメロン」と答えがかえってきてまたまたびっくりしました。ところで、みんなの質問は、みーんな食べ物に関する質問でしたね。（給食を食べたばかりなのに・・・。）
　
でも、マーク先生との会話を楽しむことができてよかったですね。

マーク先生が作ってくれた”English Passport"　をもらいました。
　
鈴久名先生がかいてくれた名前のお手本のまねをして、名前を書く子もいました。

この後は、”Hello.” "My name is ～"　の言い方をならいました。みんな覚えるのがはやいです。どんどん覚えて英語を楽しんでね。

　４月１５日、聖華保育園のお友達が、福田二小にやってきました。
保育園からお散歩しながら学校まできました。学校に到着すると、校長先生にごあいさつをしてくれました。みんな元気で上手にあいさつができました。
　
保育園のお友達や先生方の姿を見つけると、１年生が教室から出てきて手を振りました。久しぶりに会えてとてもうれしそうでした。

ブランコは大人気でした。
１・２年生も出てきて一緒に遊びました。
　

　
タイヤあそびも楽しいね。

１年生のりゅうせいさんがうんていをやるところを保育園の先生がみてくれています。スイスイと最後までいきました。”すごいね。”
　
それを見た保育園のおともだちもまねをしてがんばりました。最後までわたりきりました。これまたスゴイ！！
　
こんどは、２年生のはるなさんが、１つとばしに挑戦。見事に最後までわたりきりました。これまたスゴイ！すごい！
　
てつぼうが得意なおともだちもいましたよ。

１年生が、「こうやってジャンケン遊びもできるよ」と見せてくれました。

「先生、写真とって」とたのまれました。「はい、チーズ」保育園のとき、なかよしさんだったふたりなのかな？

楽しい時間はあっというまにすぎました。「みんなあつまって」と保育園の先生から声がかかりました。


　
去年は散るさくらの花びらを両手でうけてあそべたけれど、今年はすっかり散ってしまいました。でも、八重の桜がもうすぐ満開になりますよ。よかったら見にきてね。

お互いに向き合って、お別れのあいさつをしました。
　
かたい（？）握手をしたり、タッチをしたりしてさようならのごあいさつ

保育園のおともだち、「またきてね。またあそぼうね。」　See you!

　今日（４月１４日は、１年生にとってとても楽しみな日です。小学校で初めての給食が始まる日だからです。

ここは、”けやきルーム”です。１年生と２年生はこのお部屋で一緒に給食を食べます。白い帽子と白衣を身につけているのは、１年生と２年生の給食当番さんです。だれがどの作業を分担するか決めています。

ご飯をもりつける係です。２人でやりました。とても上手にできました。

１年生のりゅうせいさんは、ひじきのマリネをもりつける担当になりました。一人でやりまししたが、とても手際がよいです。お家でもやっているのかな？となりで栄養士さんがやさしく見守っています。

「おぼんをしっかり持って、ごはんやおかずをもらいますよ。」



「はい、ゼリーをのせたら　一人分のできあがり」

今日のメニューは、福二カレー・ひじきのマリネ・サイダーゼリーです。

みんな準備はいいですか？給食当番さん、ありがとう。初めてのお当番も上手にできました。

「では、いただきます。」　先生もいっしょです。
まず最初は、牛乳かな？

「学校のカレー、おいしいね。」

「学校のカレーとおうちのカレー、どっちがおいしいかな？」とたずねると、「どっちもおいしいよ。」と答えてくれました。大人の対応ですね。


ひじきのマリネもしっかり食べました。



そあさんは、「じゃがいもがおいしい！」といって食べていました
　
2年生といっしょにたべるのも楽しいね。
　
いい笑顔です。たくさん食べてね。

明日の給食のメニューは何かしら？お楽しみに。

　４月、学校では児童の健康管理のために、いろいろな検査を実施します。１１日（月）は聴力検査、１２日は身体測定・視力検査、１４日は耳鼻科検診、２１日は眼科検診、２２日は内科検診、２８日は尿検査というように順番に行っていきます。

１２日　１年生の身体測定が始まるところです。養護の河原井教諭から説明を聞いています。どの子も前をむいて、先生の顔をみてしっかりお話を聞きました。”よろしくお願いします。”のあいさつもとても上手でした。列もまっすぐに並ぶことができました。見ていてとても気持ちがよかったです。

視力検査をする保健室に入ってきました。何をするんだろうと少し不安そうな表情の子もいます。
　
「こんなふうに最初は左の目をかくすのですよ。」と先生に教えていただきました。

養護の先生がさす印を見て答えます。「このマークはどこが切れているかな？」


「こっちです。」と右を指でさして答えます。

こちらは、２年生と６年生が身体測定が始まるのを待っています。さすが上級生です。待っている姿勢も待ち方もとてもよいです。

2年生の身体測定が始まりました。去年と比べてどのくらい身長がのびたかな？

６年生の身体測定です。去年より何キロ体重増えたかな？

　４月１１日（月）、登校班の顔合わせをしました。
　本校には、登校班の組織があります。上三ヶ尾・西三ヶ尾・下三ヶ尾・・二ツ塚の４方面に加え、小規模特認校のため、保護者の車等による送りの５つのグループに分かれています。各班ごとに朝集合する場所と時間を決め、１年から６年まで一緒に登校します。ただし、部活動がある日は、４～６年生はが早く登校してしまうため、１～３年生で登校します。

西三ヶ尾方面のグループです。

上三ヶ尾方面から来るグループです。

特認校グループ（保護者の車等で送迎）です。

グループごとに決めた、朝集合する場所と時間、そしてメンバーの名前を記入しています。

　登校班の顔合わせの次は、たてわりグループの顔あわせを行いました。
本校には、１～６年生で組織する”たてわりグループ”があります。１学年１学級、しかも１学級の人数が６名、多くて１６名ということもあり、人間関係がどうしてもせまくなりがちです。そのため、異学年児童からなるグループでの活動を通して、様々な体験をさせようと考えています。上級生にはリーダーシップを下級生には社会性を身につけてほしいと願っています。

　このたてわり活動には、１年生も参加します。今日は、全校児童の前で、立派に自己紹介をすることができました。どの１年生も、おおきな声ではっきりと自分の名前が言えたので上級生はおどろきました。すばらしい１年生です。


１年生の自己紹介が終わると、各グループの６年生がむかえにきてくれました。

「Ｄグループはこっちだよ。」とやさしく案内してくれました。


各グループに分かれると、また自己紹介です。ドキドキするけれど、どんどん上手になっていきます。グループのメンバーも全員自己紹介しました。これからこのメンバーで、掃除をしたり、遊んだりお出かけしたりしますよ。みんなよろしくね。

　みんなが登校してくると、1年生の教室には、2年生（6名）と６年生〔9名）が1年生のお世話をしに来てくれます。

　ランドセルから勉強道具をだしたり、ロッカーにかたづけたりするやり方を教えてくれたり、連絡帳の出し方を教えてくれたりします。時にはお手洗いまでついていってくれるお姉さんお兄さんもいます。歌をうたったり、じゆうちょうにお絵かきをしたりして「朝の会」が始まるまでの間をすごします。
　
楽しそうにお友達とお話している様子も見えます。
じゆうちょうには、どんな絵がかかれているのでしょう。

「ぼくは、学校の絵をかいているんだよ。」「じょうずだね。」

6年生に”ありがとう”のお礼を言いました。すこし照れている6年生です。

　「朝の会」が始まりました。先生のお話をしっかり聞いています。どの子もいい姿勢です。すばらしいです。

　
西三ヶ尾方面からくる子どもたちです。

緑の服を着ている方は、いつも子どもたちの登校を見守ってくださっている地域の方々です。ありがとうございます。


学校が近づくにつれて、子どもたちが合流して増えてきます。

学校に到着。　”いってきます”

こちらは下三ヶ尾方面からくる子どもたちです。やはり地域の方々が見守ってくださっています。”いってらっしゃい”と声をかけてくださいます。
　
こちらは上三ヶ尾方面からくる子どもたちです。６年生が先頭で１年生の歩く速さにあわせて歩いてくれています。やさしいです。後ろの桜がきれいですね。

ちゃんと並んで歩いています。

とちゅうで、つくしがいっぱい生えている場所を見つけました。私はつい、道草をしたくなってしまいました。でも子どもたちは脇目もふらずに歩いています。

学校に到着です。
　
桜の花びらで校庭がうすピンク色にそまりました。　

　４月８日（金）、本校体育館でＰＴＡバレーボール部の発足式を行いました。

バレーボール部員とＰＴＡ役員さんが対面し、顔合わせをしました。

部員さんから一人ひとり自己紹介もかねて抱負を語っていただきました。

ＰＴＡの役員さんからは、応援のことばを。
　
島袋コーチからは激励のことばをいただきました。

　子育てや家事をしながら自分の目標に向かってがんばる元気なお母さん達です。お母さん達ががんばる姿を子どもたちは見ています。きっと誇りに感じていることでしょう。７月２日（土）の野田市PTA連絡協議会主催バレーボール大会での活躍を楽しみにしています。

　
　今日、４月８日（金）、１６名（男子６名、女子１０名）の１年生が入学しました。平成28年度の全校児童数は６５名になりました。
 
担任の鈴久名先生の話を一生けんめい聞いている１年生です。

今日、配られた教科書やランドセルカバーなどです。

色とりどりのぴかぴかランドセル。１年生の背中より大きいかも？　６年間お世話になるのですから大切にしてくださいね。月曜日からこのランドセルにふでばこや教科書を入れて登校します。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　See you Monday.

　４月７日の今日、福田中学校の入学式が挙行され、私も列席させていただきました。３月に卒業した１７名の６年生のうち、１５名が本日めでたく中学１年生となりました。

担任の先生に先導されて、式場に入ってきました。

少し緊張ぎみでしょうか。

制服がよく似合っていますよ。

一人づつ、名前を呼ばれました。立派な返事でした。

新入生を代表して、本校の及川風薫さんが”ちかいのことば”を読み上げました。

堂々としていて、立派な姿に感動しました。中学生になったのですね。みんながんばれ！！
明日は、福田二小の入学式です。準備もすっかり整いました。
新１年生に会えるのが楽しみです。