令和６年度フォトニュース

　１０日の金曜日、１時間目に陸上部を励ます会を開催していただきました。

晴天に恵まれ、選手たちは自分の種目を４～６年生に披露しました。

１年前は選手になれず応援席から見ているのがほとんどで悔しい思いをした児童達でしたが、今年１年「選手になるんだ」という強い意志で厳しい練習にもひるむことなく頑張ってきました。

１年前と比べても、スタートからの伸び、高く飛ぶ、高く投げる、遠くに飛ぶ、持久力各種目で備わってほしい力がとてもついてきました。

さらに児童会や応援団、全校の皆さんからの激励の言葉、熱い声援をもらって選手たちも「やってやるぞ！」と意欲が出てきたと思います。

１５日に大会があります。これまでの力を存分に発揮して去年のブログにも載せていますが、目指せ総合優勝！個人記録更新！を目指してチームおおたかで頑張っていきます。

応援よろしくお願いします！！！

　国語「国語辞典のつかい方」の学習で、国語辞典を使っていろいろな言葉の意味調べをしました

　令和３年度から、児童１人に１台ずつ貸し出されたタブレットを巧みに使いこなして、あっという間に調べることができる子どもたちただし、インターネットを介して得られる情報はすべてが正しいとは限らず、自分自身で取捨選択する能力が求められます

　一方で、国語辞典は調べたい言葉にたどり着くまでは少々時間を要しますが、そこに記載されている情報は信用できるものと言えるでしょうその時々で、自分に合った方法を選び、活用していける子どもたちに育てていけるよう、引き続き指導していきたいと思います

１年生の通常日課開始に伴い、業間休みや昼休みに一緒に遊ぶ６年生をたくさん見ることができました

　　　お兄さん、お姉さんとして１年生と手をつないで活動する姿は本当に素敵でした。

１年生の皆さん、これからもたくさん遊びましょう！

　ブロークンウィンドウ理論とは、「乱れていたり、汚れていたりすると、人は同様の状態を引き起こしたくなり、逆に整っていたり、きれいに整理整頓されていたりしても、人は同様の状態を引き起こしたくなる」というものです

　東棟（１～３組）では学活の時間を活用して、ディズニーランドが来場者に夢や希望を与えるために最も力を入れていることが掃除であることや、昔地下鉄における犯罪が多発していたアメリカのニューヨークで、その問題を解決するために行ったことが、およそ6,000車両にも及ぶ落書きをすべて消すということだったことなどを例に、自分たちが一生懸命勉強したり、生活したりするためには、身の回りをきちんと整頓しておくことが大切であることを学習しました

　本校では、毎日の掃除の際、黙働清掃を行うよう指導していますそして、それが❝何のためなのか❞をきちんと理解させて取り組ませることが大切だと考えています❝言われたからやる❞という受け身の姿勢ではなく、❝自分たちのために❞という自主的な姿勢で取り組んでほしいと思います

　授業後、子どもたちは今まで以上に身の回りの整理整頓を意識して生活し始めています本校の５月の生活目標は「ごみ０！おしゃべり０！のそうじ」ですそれに関連して、東棟（１～３組）では黙働清掃プロジェクト２０２４春という活動を立ち上げましたこれからも❝自分たちのために❞一生懸命取り組める子どもたちを目指して、継続して指導していきたいと思います

　算数の「時こくと時間のもとめ方」の単元で「１分＝６０秒」であることを学習しました実際にストップウォッチで正確な秒数を計りながら、１秒のリズムで手を叩いてみると、１秒は意外と長いことに気付きます一方で、楽しいことをしているときなど、時間を意識していないときは、あっという間に感じるので、とても不思議です

　一人ひとりにストップウォッチを一台ずつ配って、時間を計らせたいところですが、なかなか用意できるものではありませんそこで使うのがタブレットです起動させた後、巧みにストップウォッチ機能を立ち上げる子どもたち、さすがです

　画面を見ることなく、設定した秒数を狙ってストップウォッチを止めるピッタリウォッチゲームをしました体を揺らしたり、声に出して数えたりと、思い思いの方法で正確な時間を目指していました最長の６０秒ぴったりで止めた児童には大きな歓声が湧き起こり、みんなで大盛り上がりしました