学校の様子

４年生が育てているヘチマが大きくなりました。生長の様子をタブレットで撮影したり、肉眼でじっくり観察したりしていました。鮮やかな黄色の花と、緑色のヘチマの実がとてもきれいです。どのくらいの大きさまで育つのか気になります。

☆ヘチマ（糸瓜、天糸瓜）はインド原産のウリ科の一年草。また、その果実のこと。日本には室町時代に中国から渡来した。別名、イトウリ・トウリ。食用、ヘチマ水、タワシなど様々な利用方法がある。
～インターネットより～

名前の由来がおもしろいので、調べてみてください。

進出漢字の学習の仕方に慣れ、元気いっぱい練習していました。空中に指で書いてから、漢字ドリルに鉛筆で書きます。さっと切り替えて一文字一文字丁寧に書いていました。
となりのクラスは「ぬりえゲームをしよう」という学習です。聞いただけでわくわくします。みんな興味津々、担任に注目していました。どんなゲームだったのか聞いてみたいです。

子供達の安全のために、命を守るために、スクールガードのみなさんが朝に夕に見守りをしてくださっています。「おはようございます。」「こんにちは。」「さようなら。」のあいさつに加え、立ち止まって「いつもありがとうございます。」と感謝を伝える東っ子がいるそうです。自分達のために力を尽くしてくださっている方々に、心から感謝できる人であってほしいです。スクールガードの皆様、毎日本当にありがとうございます。明日から急激に気温が下がるそうですので、体調にお気を付けください。

１年生の教室です。
課題をやり終えた子から、タブレットの中にあるｅライブラリに挑戦しました。種から芽が出て葉っぱが伸びています。タブレット内の植物の生長が子供達にはとても励みになっているようです。「先生、１００点だったよ。」「ちょっと難しかったけど、正解だったよ。」みんなはりきって学習していました。お絵かきもグラフィックアート的な独創性があります。みんな機能を上手につかっているのに驚きました。

今日で９月が終わります。
保護者の皆様、スクールガードの皆様、地域の皆様、そして東小を応援してくださるすべての皆様の御理解・御協力のおかげにより、ここまで教育活動を止めることなく無事に過ごすことができました。心より感謝申し上げます。本当にありがとうございます。来週１週間で１学期が終了しますが、気を引き締めて日々の活動にあたっていきたいと思います。今後共どうぞよろしくお願いいたします。

５時間目です。３年生が運動場の鉄棒で一生懸命に逆上がりの練習をしていました。２台の逆上がり練習器をフルに使ってがんばっています。蹴り上がる「タタタン！」のリズムをつかんで、勢いよく足を動かしていました。頭と足が逆さまになり、体が鉄棒に引き付けられます。あとはそのまま上体を鉄棒上に起こすことができればバッチリです。自力で逆上がりができる日も近いと思います。逆上がりができる友達の様子を見るのもコツをつかむ方法の一つです。がんばれ３年生！

となりのクラスは図工の授業です。迫力ある「ヤマタノオロチ」を制作中でした。様々な表情のヤマタノオロチが描かれていました。オロチの色や、背景の色もみんな違っていてとてもすばらしいです。色塗りが進んでいるので、完成間近だと思います。掲示された作品を見るのが楽しみです。

生活科で東小周辺について校外に出て見学したり、調べたりしたことをタブレットでまとめていました。地図に画像を張り付ける、文字を書き込む等、自在に操作しています。コメント欄を呼び出して、キーボードで文字を打ち込んでいる子もいました。２年生使いこなしています。

５年生教室前の石の作品が増えていました。
１つ１つに個性が光っていて、「すごい！ストーンアートすばらしい！」とうなってしまいました。特別な絵の具を使っているので、模様が浮き上がっていて本当に素敵です。５年生の感性は無限で、石に描いたとは思えない細かさ、繊細さ、不思議さなどを感じました。

６年生の外国語の授業を南中学校の英語担当の先生が参観されました。ALTが質問すると６年生は積極的に挙手をしていました。たくさん手が挙がり活気があります。チャンツを歌う時もきれいな声でテンポよく、そして発音もよく歌えていました。中学校でもきっと意欲的に学習していくことと思います。

☆６年生のここも素敵！
廊下や階段ですれ違うことがあるのですが、「おはようございます。」「こんにちは。」等の挨拶をすると、きちんと頭を下げて挨拶を返してくれます。もっと丁寧な６年生は立ち止まって「こんにちは。」とお辞儀をして挨拶をしてくれるので感動します。丁寧で素敵な挨拶は相手を幸せな気もちにしてくれるだけでなく、挨拶した人の印象を更によくすると思います。校内でも、校外でも素敵な挨拶のできる人でいてほしいです。

もちろん１～５年生も素敵な挨拶ができます♪

伊豆の国特別支援学校のお友達が来校し、１年生と交流をしました。音楽の授業でタンバリンを使い、曲に合わせてリズム打ちをしたり、貨物列車で楽しくつながったりしました。１年生みんな相手のことを考えた言葉がけや、手をつないで一緒に行動する等、思いやりをもって接することができました。交流する中で、来校したお友達の笑顔を何度も見ることができ、とてもうれしかったです。休み時間は運動場で「ころがしドッジボール」をし、更に交流を深めました。

５年生が「台上前転」に挑戦していました。子供達の実情に合わせて、跳び箱を長めに連結したコース、低い跳び箱の上にマットをかぶせたコース等を選択できるようになっています。自分でコースを決め、何度も練習していました。練習してコツをつかんだ子達は、跳び箱の上できれいに回転していました。

３連休明け子供達みんな元気に登校して来ました。御家庭での健康管理・リーバーの入力本当にありがとうございます。
朝夕の涼しさはどこへ？と思うほど、日中は気温が高くなっています。こういう時期は体調を崩しやすく、空気の乾燥も手伝って喉を痛めやすいので心配です。油断せず元気を維持していただければありがたいです。もし体調が悪い場合は、無理をせず欠席の旨をリーバーに御入力ください。よろしくお願いいたします。

なかよしさんの理科の授業です。
雲の観察をするため、タブレットを持って運動場に出ました。
タブレットで撮影した２時間目の雲の様子です。見る方角によって雲の様子が全然違うのに驚きます。太陽を取り囲む雲は波のようにも見えます。観察中に飛行機が通過し、飛行機雲も見ることができました。
教室に戻り、自分が撮影した画像を電子黒板にミラーリングして全員で確認しました。動画を撮った子もいて、興味深かったです。

　２時間目に校庭の隅で、６年生が地層の実験をしていました。土や砂をケースに入れて、様々な条件の下で地層を作ります。動画にとって確認もしています。

３連休中そして、連休明けの今日も台風の影響が心配でしたが、本日の児童登校時にはほとんど影響がなく、ほっとしました。保護者の皆様、連休中も健康管理とリーバーの入力をありがとうございました。おかげさまで東っ子みんな元気に登校して来ました。

運動場もみるみる乾き、体育ができるコンディションとなり、５年生がバッティング練習をしていました。打ったボールを見極めて、守備のメンバーがすぐに反応してキャッチしていました。

４年生が水筒を持って、運動場に出てきました。意気揚々としています。クラスのめあてが達成できたので、今からお楽しみ会をやるとのことでした。運動場を縦横無尽に走り回っていました。元気に仲良く遊んでいてうれしいです。

昨夜から今朝にかけて涼しく過ごしやすい気候となりましたが、空気が乾燥して喉を痛めやすいので気を付けてください。明日から３連休になります。お休み中も健康チェックをし、リーバーの入力をよろしくお願いいたします。

班長・レクリエーション・食事・保健・学習の係があるようです。
みんなタブレットを活用して必要なことを書き込んでいました。
とても意欲的です。

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明日、東小にジンタ号が試行巡回にやって来ます。保護者の皆様、貸出カード申請の御協力ありがとうございました。新刊もたくさん入っているそうです。ぜひ素敵な一冊を見付けて借りてほしいです。明日は、３冊まで借りることができます。楽しみですね！

修学旅行に向けて６年生が始動です。
係ごとに集合し、長を決めたり、仕事内容を確認していました。
学年の掲示板には、スローガンや見学場所が掲示されています。きっと充実した修学旅行になると思います。

ペアになって実験を行いました。
溶かす担当・撮影担当にわかれて実験開始です。ビーカーの中には「小麦粉・氷砂糖・砂・コーヒーシュガー・砂」がそれぞれ入っています。水を入れて混ぜ始めた時から動画で撮影します。みんな溶かす手つきがなかなか良いです。撮影も上手で、実況中継もしていました。色の変化や、溶けて小さくなった氷砂糖にも着目していました。においもチェックしているのには感心です。また、この実験から海水が濁る理由まで話が広がり充実した時間となりました。
最後に、お互いの実験の様子を電子黒板に映して視聴しました。溶け方の違いにみんな歓声をあげていました。

３の１「たっきゅうは４人まで」の道徳の授業です。みんなよく考えて自分の考えを持ったり、友達の意見を聞いたりしていました。担任の発問に対して、タブレットのふせんで自分の心情を表し、その後もじっくり考えている姿に感心しました。
三島市教科等指導リーダーも来校され、熱心に参観されました。

１年生の教室です。テストをやり終えた子から、タブレットで問題に挑戦したり、メタ文字でお絵かきをしたりしていました。みんな発想が自由で、楽しく使いこなしています。グラフィックデザイナーのような作品を描いている子もいました。好きなキャラクターをアレンジして登録し、お友達に見せている子もいました。

SPACの皆さんにお越しいただき、なかよしさんを対象に講座を行いました。
太鼓に合わせて体を動かし、みんな伸び伸びと活動していました。様々な動きを見ることができ驚きました。次回が楽しみです。

みんなで力を合わせて作業をしました。

木が育つには、長い年月が必要になります。年輪で木の年齢がわかるそうです。この木は何歳？！

木の切り株を見ながら、説明を聞いています。

フォレストクラブさんにお願いして、「子ども森林塾」を行いました。みんなヘルメットをかぶって真剣な表情で話を聞いていました。

５年生が帰校しました。みんなとても良い表情です。
疲れているとは思いますが、班のコンテナを運んだり、閉校式にも緊張感をもって臨んだりしている姿を見て、心身共に成長したことを感じました。
校長先生のお話に続き、学年主任から３つの宿題が出されました。土日で疲れをとり、月曜日に元気に登校してほしいです。

保護者の皆様、自然教室実施に際し、様々な御協力をありがとうございました。天候も回復し、すべて予定通り実施することができました。心より感謝申し上げます。
スクールガードの皆様、地域の皆様、バスの出入りに関しましても、色々と御配慮いただきありがとうございました。

ラジオ体操をしっかりやると、体全体が良く伸びます。
２日目の今日も元気に活動してほしいです。

新鮮な空気を感じながら、朝のつどいを行いました。

芝生広場をフルに使って楽しんでいます。

みんな元気に過ごしているようです。

３年生図工の授業です。
どれも力作で、個性が光っています。割りばしペンを使って枝を描いたり、クレヨンで色を付けたりしていました。

気もちのよい朝を迎えました。
芝生広場で虫をつかまえたり、斜面を登ったりして楽しんでいます。

左・中）昨日のウォークラリー後の様子です。
班で協力してゴールし、ほっと一息ついているところです。

右）２日目の朝、ラジオ体操を玄関前広場で行っています。

みんな元気で、食欲もありよかったです。
笑顔もすてきです。

昨日のお弁当の様子です。
箱根の里の食堂で、おいしそうに食べています。
朝早くから、お弁当作りありがとうございました。

密を避けるため、広場で食事をとっている班もありました。お互いの顔を見合ってカレーを味わいます。時々調理台におかわりに来るのですが、みんな生き生きとしていました。自分達で作り、自然の中でいただく・・・最高の夕食になったと思います。

この後の活動の様子は、明日のブログでお伝えできればと思います。

飯ごうで炊いた御飯にカレーをたっぷりかけて、みんなモリモリ食べています。お米が一粒一粒ふっくら上手に炊けていました。カレーもちょうどいいとろみで、具材もしっかり火が通っています。何回もおかわりをしている子もいました。忘れられない味になることでしょう。

５年生元気です。

みんなポーズが決まっています。

班ごとのナイスショットです。

雨はあがりましたが、運動場は使用不可です。
今日の使用割り当てになっている４年生が体育館にやってきました。元気いっぱいです。学年で親睦を深めていました。

班で協力し合い進んでいます。
チェックポイントを通過しながら、クイズにも答えます。

雨が上がりました。
ウォークラリースタートです。

箱根の里のプレイルームにて、入所式を行っています。

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雨も止んでいるようでよかったです。
班の荷物や大きなバッグを運び込んでいます。

開校式が終わり、荷物をバスに積み込みます。
なかよしのみんながお見送りに来てくれました。

バスへの乗車完了。５年生の気合いで雨も小雨になってきました。
車内から元気に手を振り、箱根の里へ向かいます。
「いってらっしゃ～い！」「いってきま～す！」

５年生自然教室開校式を体育館で行いました。
実行委員の話の中に、みんなでスローガンを言う場面があり、５年生の気合いを感じました。
校長先生が「貴重な２日間であること、感謝の気もちをもって過ごすこと」などをお話ししました。みんなうなずいてしっかり聞いていました。

職員室前の棚の上や、各階のコーナーに園芸委員会さんが置いてくれた鉢植えが可愛く咲いています。今日は、日照時間が短く少し暗い感じがしますが、お花があるとパッと明るくなるのですごいです。

なかよしのみんなが素敵なメッセージを作って掲示してくれました。５年生きっとうれしいと思います。お天気が少々心配ですが、「雨降って地固まる」とも言われるように、きっと充実した２日間になると思います。

６年生の教室です。
湿度が高く汗がにじむ気温ですが、みんな学習に集中しています。タブレットの扱いも上手です。夏休み後も集中して授業を受けている６年生。「意欲の高さ」と「意志の強さ」を感じます。

美しい歌声が体育館から静かに響いてきました。５年生が自然教室の練習をしています。バドミントンのラケットをたいまつに見立てて厳かな雰囲気を醸し出しています。５年生みんな、校長先生の厳粛なお話や、学年主任の指示をよく聞いていました。木曜日・金曜日は晴れて元気に出発できることを願っています。
 
 

６年生は、クロスロード「こんなとき　あなたならどうする？」という授業を行っていました。タブレットを操作しながら自分の考えをまとめていました。操作がとてもスムーズです。実際の災害時には、自己判断・学んだ知識を活用して、１秒でも早く命を守る行動をとってほしいです。