学校からのお知らせ

９月２９日、福島県危機管理課の横山さんを講師として招き、防災の授業を行いました。

近年、地震や台風により日本全国で大きな被害が出ています。令和元年東日本台風では、県内各地で大きな被害が出ました。そんな自然災害から命を守るために大切なことは何かについて考えることができました。

また、水害や土砂災害の怖さをVR体験しました。足下に流れ込む土砂の勢いや家に土砂が流れ込んでくる怖さを感じたようです。子ども達からは、「ハザードマップをよく見て避難したい」「いつどこで起こるか分からないから前もって準備をしたい」などの感想が出されました。今回学んだことを、これからの生活に生かし、日頃から防災への意識を高めてほしいと思います。

６年生は家庭科で、古着を使ったバッグ作りを行っています。

作品が完成した児童は、バッグと一緒に記念撮影をしました。

古着のデザインを活用して、おしゃれなバッグにしたり、何に使用するかを考えて、入れるものの大きさに合わせたバッグを作ったりと一人一人の創意工夫が見られました。

昼休みに、校庭では、３・４年生が色おにをして遊んでいました。学年関係なく仲良く遊んでいます。

５・６年生は、来月行われる清流祭の準備をしているようです。自分たちで考えて行動する姿が立派です。

生徒会のあいさつ運動の様子です。毎朝元気なあいさつをして、気持ちよく１日をスタートできるように活動しています。

また、９月２６日から３０日までの１週間、川内駐在所や航空自衛隊大滝根山分屯基地の方々が子どもたちの安全な登校を見守ってくださっています。地域の方々のご協力のおかげで、子どもたちは毎朝、元気に登校することができています。

９月２１日、士別小との交流会をオンラインで行いました。

今回は、互いの市や村のよさや学校について、クイズ形式での交流を行いました。

士別小学校からのクイズでは、士別市で有名な羊や学校の特色について、おもしろいクイズがたくさんありました。

互いに住んでいる地域や学校のよさを紹介し合うことができて、楽しい時間を過ごすことができたようです。

子ども達は、士別市や士別小学校への関心が高まったようなので、来年は、士別市を訪問し、直接交流できることを願っています。

５・６年生は、様々なリズム楽器を用いて、グループごとに発表会をしました。

グループごとに使用する楽器に違いはありますが、強弱や音の重なりを工夫することで、素敵な発表会になりました。感想発表でも、他のグループの演奏をよく聴いて、だんだん音を強くしているところが良かったなど、互いの演奏のよさを交流することができました。

２年生は、生活科の時間にとことこ列車やヨットカーなど、動くおもちゃを作っています。

どうしたら、もっと速くなるのか、もっと遠くまで跳ぶようになるのかを友達と相談し合いながら、工夫して作ることができました。

６年生は、家庭科でミシンを使って裁縫を行っています。

古着をバッグに再利用するために、採寸し、ミシンで縫い合わせています。はじめは、まっすぐ縫うのに苦戦している児童もいましたが、慣れてくると、上手に縫えるようになってきました。

どんな作品が出来上がるのかとても楽しみですね。

５年生は、物語文の叙述を基に、登場人物の心情の読み取りをしました。

その際、登場人物の行動や情景描写にも着目することで、より深く登場人物の心情を読み取っていました。

１年生は、道徳の時間に「友達」について考えました。

どんな人と友達になりたいかという問いに、はじめは、やさしい人やおもしろい人などと考えていました。

教材文を読み、主人公の気持ちを心のものさしを活用しながら、考えることで、やさしくしてあげること、友達の気持ちを考えて行動することの大切さに気付いたようです。

最後は、先生が「ともだち」という絵本の読み聞かせをし、友達を大切にしていこうという思いを高めていました。

野球部とバドミントン部の生徒は相双地区中学校新人体育大会に出場しました。

バドミントン部は、女子ダブルスで準優勝を果たすなど、素晴らしい成績を収めました。この結果で自信を高め、１１月の県大会でもがんばってほしいです。

野球部は、広野中学校、本校６年生との連合チームでの出場となりました。先制点を奪うなど、これまでの練習の成果を出してくれました。

今後、秋から冬にかけて、基礎的な練習を繰り返し、チームとして更なるレベルアップをしてくれることを期待しています。

９月２５日に、第７回かえるマラソンが開催されました。新型コロナウイルスの感染拡大に伴い、３年ぶりの開催です。天気にも恵まれ、絶好のマラソン日和となりました。

今年度は、参加を希望した児童生徒のみが出場しました。ゴールを目指して、最後まで諦めずに走る姿がとてもすばらしかったです。

村内外からたくさんの方が出場し、にぎわいのある大会となり、子どもたちにとっても、楽しい思い出の１つとなったようです。マラソンランナーの川内優輝選手も出場して大会を盛り上げてくださいました。また来年の開催が今からとても楽しみですね。

修学旅行は最終日を迎えました。

大阪へ移動し、通天閣や道頓堀などを観光しました。

お土産を購入するなど、楽しい時間を過ごすことができたようです。

伊丹空港から飛行機で帰路につきました。

この２泊３日の修学旅行では、たくさんの思い出を作ることができたようです。

学んだことをこれからの生活に生かし、川内小中学園のリーダーとして、全校生のお手本となる行動を期待しています。

９月１５日、田村地区陸上競技大会が開催され、６年生が出場しました。

女子４×１００ｍリレーでは、予選を突破し、決勝に進むなど、練習の成果を出し切ることができて、満足できる大会になった児童もいました。

男子ボール投げは４位、走り高跳びでは２位に入賞するなど、素晴らしい成績をおさめました。

女子１００ｍ走でも２位入賞と素晴らしい走りを見せてくれました。

惜しくも入賞に届かなかった児童も、最後まで諦めずに走ったり、跳んだり、投げたりする姿が見られ、一人一人の成長を感じた大会となりました。

競技を終えた後、子どもたちからは、「緊張したけど、自分の力を出し切ることができた。」「他校の友達と交流することができて良かった。」「自己ベストに届かなくて悔しかった。」などの感想が出されました。目標に向かって努力できた経験や他校の友達と関わる機会は、子どもたちの成長に欠かせません。この経験を、これからの生活に生かし、さらなる成長を期待しています。

９年生は、９月１３日から１５日までの日程で修学旅行を行っています。

１日目は、飛行機で大阪へ移動し、ユニバーサルスタジオジャパンを満喫しました。

早朝の出発ではありましたが、子どもたちは元気いっぱいに活動できたようです。

２日目は、京都に移動し、班別自主研修を行いました。

伏見稲荷大社や三十三間堂、清水寺や金閣寺など、班ごとに移動方法やルートを計画し、京都の文化に触れたり、普段体験できないことに積極的に取り組みました。

９月１３日６校時目に、クラブ活動を行いました。

家庭科・図工クラブでは、ペン立てを作成しました。飾り付けを工夫するなど、楽しく活動できました。

スポーツクラブでは、ドッジボールやドッジビーをしました。６年生がリーダーとなり、楽しく活動することができました。

パソコン・科学クラブでは、浮かび絵を作成しました。魚や文字などを描き、絵を水面に浮かばせたり、浮かんだ絵を手に付けたりするなど、楽しく活動できました。

体育の学習で、体のバランスをとる運動遊びを行っています。

ペアで背中合わせに腕を組み、座った状態から立つ動きや手を合わせた状態からクルッと１回転する動きなど、友だち同士で楽しみながら運動できました。

その後、じゃんけんすごろくというサーキットトレーニングに取り組みました。走ったり、飛んだり、くぐったり、回ったりといろいろな運動を休みなく行うので、運動量が非常に多い運動です。

スタート時は、ペアでのじゃんけんが必要なため、場合によっては、待ち時間が増え、運動が止まってしまいます。そこで、先ほど経験した運動遊びを取り入れることで、待っている時間を減らし、常に運動することができます。どの運動を取り入れるかは、グループごとに話し合い、みんなで選ぶことができました。運動の苦手な友だちの立場に立って考えることができました。

６年生は、算数の時間に校庭から見える後期棟の校章の高さがどのくらいあるか縮図を使って求めています。

ペアで、分かっている長さや角度を確認した後で、縮図を描きました。

縮図を用いて求めた結果、約８.４ｍの高さにあることが分かりました。このように、実際に測ることができない高いものの長さも、縮図を用いると求めることができるのですね。

この学びを生かして、気になるものの高さを自主的に求めてみるのも楽しそうですね。

６年生は９月１５日に、田村地区陸上競技大会に出場します。

大会に向けて、全校生で壮行会を行いました。

６年生は、一人ずつ出場種目と目標を発表しました。堂々とした態度で、意気込みを話してくれました。

全校生からのエールを力にして、本番では、自己ベストを目指して最後まで諦めずにがんばってほしいと思います。

１０月２２日の清流祭に向けて、５年生以上の児童生徒が係ごとに集まりました。

実行委員会では、テーマソングを話し合いました。

ビッグアート係は、９年生の生徒を中心に、原案を完成させ、全校生で作業を進めるための準備をしています。

プログラム係、会場係、装飾係でも、今後の活動の流れを確認しました。係のリーダーを中心に、これから全校生が協力し合って、清流祭を創り上げていきます。

９年生にとっては、最後の清流祭となります。学校のリーダーとして、全校生を引っ張ってほしいと思います。