学校からのお知らせ

２月１６日は授業参観日でした。多くの保護者の方々に来校していただき、授業を参観していただきました。

学習の成果を発表する学年や保護者の方に感謝の気持ちを伝える学年など、子ども達の成長を保護者の方々に直接見てもらえる良い機会となりました。

５年生は、社会科での学習をもとに、自分たちでもニュース制作に取り組みました。

何を伝えたいか話し合い、アンケートやインタビューを通して情報収集をしました。

そこから原稿を作成し、撮影、編集をして、給食の時間に放送しました。

今回のニュース制作を通して、情報を聞き手に分かりやすく伝えることの大切さ、分かりやすいデータの示し方などが分かったようです。

２月１５日、今年度最後のクラブ活動を行いました。

パソコン・科学クラブでは、プログラミングをしました。話し合いながら、操作することができました。

スポーツクラブでは、バスケットボールをしました。たくさん体を動かして、楽しく活動できました。

図工・家庭科クラブでは、マーブリングをしました。水面に絵の具をたらし、紙にきれいな模様を写していました。

どのクラブも、子ども達が笑顔で、楽しく活動する姿が見られました。

２月１５日、前期課程は鼓笛移杖式に向けた練習を行いました。

業間や昼休み、放課後の時間を使って、パート練習に励んできたため、上手に演奏できるようになりました。いよいよ来週が鼓笛移杖式です。これまでお世話になった６年生に、感謝の気持ちを込めた演奏ができるようにがんばりましょう。

保健給食委員会では、定期的に歯ブラシの毛先が広がっていないかチェックをしています。

毛先の広がった歯ブラシでは、磨き残しが出てしまいます。衛生的な歯を保つためにも、こまめにチェックしていくことが大切です。

前期課程の縦割り班活動の様子です。

鬼遊びやドッジボールなどをして、楽しく交流することができました。

６年生は、縦割り班のリーダーとして、下級生のサポートをたくさんしてくれました。

後期課程は、体育の授業でバレーボールをしていました。

力強くスパイクを打ったり、ブロックで防いだりと、ゲームを通して、技術を向上させています。

ボールが落ちてくる位置を予測し、セッターに正確なレシーブを返している生徒の姿も見られました。

２月９日、新入生の入学説明会を行いました。

１・２年生は、「みんなでなかよくなろう会」を開きました。

じゃんけん列車などのゲームで仲良くなった後には、１年生が先頭になり、学校案内をしました。

全校生で一緒に給食を食べるランチルームや楽しく運動する体育館など、川内小中学園には楽しい場所がたくさんあります。

お兄さん、お姉さんとしてやさしく接している姿が、とても立派でした。

新１年生のみんなと、一緒に学習したり、運動したりすることが、とても楽しみになりました。

２月８日、前期課程ではなわとび記録会を行いました。子ども達は、事前に出場種目を選択し、決められた時間内で跳べた回数を記録します。

順跳びやあや跳び、二重跳びなど、自己最高記録、川内小中学園記録を目指し、最後まで諦めずに跳んでいます。

個人種目の後は、団体の長縄跳びです。

３分間の終了を告げるブザーが鳴ると、疲れ切って床に倒れ込む児童の姿も見られました。

全力を出し切ることができたようです。

鼓笛移杖式に向けて、旧パートでの練習を行いました。

新パートでの練習も始まっているなかで、旧パートでの練習は久しぶりでしたが、リズムを合わせて演奏することができました。

２月５日のお昼頃から降り出した雪は、翌朝には、校庭一面を真っ白な銀世界に変えました。

雪が３０㎝くらい積もるのは、川内村でも珍しいことです。子ども達からは、休み時間になったらどんな雪遊びをしようかなとワクワクしている様子が伝わってきました。

昼休みになると、 雪合戦や雪だるま作りなど、学年関係なくみんなで遊ぶ姿が見られました。

５時間目の開始時間となるぎりぎりまで、たくさんの汗をかきながら楽しく遊ぶことができたようです。

１月２２日から３１日までに行った能登半島地震で被災された方々への募金活動では、たくさんのご協力をいただくことができました。

集められた募金を生徒会で集計した結果、合計金額は、６２，９６１円でした。

生徒会役員が 給食の時間に全校生へ協力への感謝を伝えました。

放課後、村役場を訪問し、遠藤村長へ募金を手渡しました。子ども達の思いが、被災された方々へ届き、生活支援の一助となることを願っています。本当に多くのご協力をいただき、ありがとうございました。

２月５日の全校朝の会では、中央委員会が全校生を対象に行ったアンケート調査の結果を発表しました。

「授業の後、椅子や机を整えている」「話す人の方を見て、話を聞いている」という質問に「できていない」「あまりできていない」と回答する人がいます。

そこで、中央委員会からは、「話す人の方に体を向けて、しっかりと話を聞くこと」「次に使う人のことを考えて、綺麗に使うこと」を心がけて生活していこうと提案がありました。一人一人が話の聞き方、次に使う人のことを考えた行動を心がけていくと、より素敵な学校になりますね。全校生で声をかけ合ってがんばっていきましょう。

２月８日の「なわとび記録会」に向けて、前期課程の子ども達は練習に励んでいます。

順 とびやあやとび、交差とびや二重とびなど、子ども達は、挑戦する種目を選択し、１回でも多くとびたいと前向きです。

長縄とびの記録も測定するため、学級ごとにタイミングを合わせて練習しました。これまでの最高記録が出せるように、協力してがんばってほしいです。

２月３日は節分です。学校では前日となる ２日に豆まき集会を行いました。

学年ごとに「追い出したい鬼」を発表しました。寸劇を取り入れるなど、工夫して発表する姿が見られました。

その後、「バナナ鬼」「ネコとネズミ」などのゲームで楽しく交流しました。

 最後に、年男年女の５年生が福の神となり、「鬼は外、福は内」と大きな声で豆まきをしました。

みんなで楽しく活動することができました。

２月１日の鼓笛活動では、各パート練習後に、隊形の確認を行いました。

２月２１日の鼓笛移杖式が近づいてきました。演奏や演技を指導してくれている６年生に感謝の思いを届けられるように、練習を積み重ねてほしいと思います。

２月２日のRunランかけっこ教室は、今年度最後の活動です。遊びを取り入れて体力向上したいという子ども達の願いをもとに、日本一番古いと言われる鬼遊び「いとろことろ（いもむし鬼）」を行いました。

鬼は、列の一番後ろの人をタッチしたら勝ちという遊びです。先頭の人は鬼のじゃまをして、タッチされないように動いています。短い時間でしたが、楽しく活動することができました。次年度も、中央委員会が中心となり、企画運営を行います。全校生で楽しく体力向上できると良いですね。

１月３０日の専門委員会では、委員会ごとに活動の振り返りを行いました。

話し合いを通して、改善すべき点が明らかになったので、今後の活動に責任をもって取り組んでほしいと思います。

 ７年生は、家庭科で調理実習を行いました。

たまねぎやにんじんなどの野菜を洗い、薄切りやいちょう切り、みじん切りなど、料理に合わせて手際よく準備しています。

ハンバーグはしっかりと空気を抜いて成形し、焼くことができました。

完成した料理は、きれいに盛り付けをしてみんなで食べました。お世話になっている先生方にも試食してもらいました。ハンバーグは焼き加減が良く、ふっくら柔らかくてとてもおいしかったです。

１月３０日、３・４年生は総合的な学習の時間などでお世話になった地域の方々を招待しておもちパーティーを開催しました。

使用されたもち米は、地域の方々に協力していただきながら自分たちで作ったものです。

おもち作りの際も、お手伝いをいただきながら、力強くつくことができました。

ついたおもちは、熱いうちに丸めて、味付けをし、 全校生に配りました。

できたてのおもちは、やわらかくて、とてもおいしかったようです。みんな笑顔いっぱいです。

完成したおもちを並べて、お世話になった方々に感謝の気持ちを伝えました。

自分たちで一生懸命に作ったおもちは、とてもおいしかったようです。

子ども達の成長は、たくさんの地域の方々に支えられていることを再認識する機会となりました。

今後も子ども達の体験的な学びを核とし、地域の方々と関わって学習する機会を大切にしてまいります。

たくさんのご支援ありがとうございました。

１月２９日、８年生はリサーチプレゼンテーションの発表を行いました。

２つのグループに分かれて、「好きな教科について」「好きな漫画について」をテーマに後期課程生からアンケートをとり、結果や考察を英文でまとめ、スピーチしました。

聴衆に伝わるような声の大きさ、データの示し方、表現力などを互いに審査し合って、英語でのスピーチ力を高め合いました。

１年生は、校長先生にお手玉遊びを教えてもらっていました。

１つのお手玉をポンポンと投げたり、両手を使って２つのお手玉を投げたり、片手で２つのお手玉を投げたりと難しい技にも積極的にチャレンジする姿が見られました。

１月２６日、６年生の児童と保護者に向けて進級説明会を行いました。

前期課程と後期課程では、学習面、生活面で異なるところがいくつかあります。事前に説明を聞くことで、不安感を和らげ、こんな後期課程生になりたいという希望をもって進級してほしいです。

１月２６日、中央委員会が企画運営を担当し、校内長縄大会が開催されました。

これまで休み時間などを使って練習に取り組んできたため、本番では最高記録の更新を目指して、熱く盛り上がる姿が見られました。みんなで力を合わせて取り組むことができ、大満足の活動となりました。

生徒会による募金活動には、多くの児童生徒、教職員が参加してくれました。

集められた募金は、日本赤十字社を通じて、能登半島地震で被災された方々にお届けする予定です。

たくさんのご協力ありがとうございました。

１月２５日、３年生は、社会科の学習で川内村駐在所を見学しました。

警察官の方がどんな仕事をしているか調べるためです。

どんな仕事をしているかインタビューしたり、警察官の装備品を見せていただいたりすることで、警察官の仕事の大切さや安全なくらしを守ってくれている警察官の方々への感謝の気持ちが高まったようです。

１月２５日、５・６年生は、学校近くで工事中の橋の見学会に参加しました。

子ども達は、「大きな川の上にどのようにして橋は架けられるのだろうか」と疑問に思っていましたが、担当の方から送り出し工法で少しずつ橋を延ばしていると説明を聞いたり、実際に動いている様子を見学したりすることで、新しくできる橋に関心をもったようです。

現在、村在住の方に橋の名前を募集しているので、みんなに愛着をもってもらえる名前を考えたいですね。

１月２５日のクラブ活動は、来年度から参加する２年生が見学に来ました。

科学・パソコンクラブでは、「バブロケット」を作成しました。入浴剤から出る二酸化炭素のガスを利用して飛ばすため、驚きながらも、楽しく活動することができました。

スポーツクラブでは、鬼遊びをしていました。体育館をいっぱい走り回っていました。

家庭科クラブでは、フルーツポンチやクッキーなどお菓子づくりをして、２年生に食べてもらいました。

２年生は、どのクラブもとても楽しそうで、どれに入ろうか迷っているようでした。

どのクラブも、上級生がリーダーとなって楽しく活動しているので、早く仲間入りして、一緒に楽しく活動できると良いですね。

寒さが厳しくなってきましたが、子ども達は昼休みになると、元気に校庭へ駆け出します。

学年関係なくサッカーや遊具で元気に遊ぶ子ども達の姿が見られました。

生徒会役員は、１月１日に発生した能登半島地震において被災された方々への募金活動を行っています。

子ども達が「被災された方々のために、私たちにも何かできることがあるのではないか」と考え、今回の募金活動を行うことになりました。子ども達の助け合いの思いがつながって、被災された方々を勇気づける活動につながれば幸いです。

１月２２日、富岡ロータリークラブの方々から図書の寄贈をしていただきました。

たくさんの図書を寄贈していただき、ありがとうございました。

１月１２日、前期課程の児童は、長縄とびの練習をしました。

各学年、目標回数をクリアしようと、声をかけ合いながら跳んでいました。２月には、なわとび記録会もあるので、１日１日の練習を通して、一人一人が縄跳びの技を高めるとともに、健康な体づくりにもつなげてほしいと思います。

９年生は、道徳の時間に「友情」について考えました。

現代社会において、ＳＮＳに関するトラブルは、人間関係にも影響を及ぼしています。今回の学びを生かして、正しいＳＮＳの利用方法を身に付けるとともに、相手への思いやりのある言動など、よりよい人間関係づくりにつなげてほしいと思います。

１月１１日、前期課程の児童は、鼓笛活動の顔合わせと練習計画の作成をしました。

昨年度と同じ楽器を担当する児童もいれば、新しい楽器を担当する児童もいます。新たなパートリーダーを中心に、２月の鼓笛移杖式に向けてパート練習や全体練習を重ねて、よりよい演奏を目指してほしいです。

６年生は、これまでの経験を下級生に伝え、川内小中学園の伝統を引き継いでほしいと思います。

１月１０日、教育委員会を通して、学校に大谷選手のグローブが届きました。

早速、１年生、２年生がグローブを使って、ボールを投げたり、捕ったりしました。

これから野球に興味をもち、野球をやってみたいという子どもが増えていくと良いですね。

冬休み中も後期課程生は部活動で汗を流しています。

６月の中体連に向けて、冬から春にかけては体づくりが重要となります。１回１回の練習を大切にして、粘り強く取り組んでほしいと思います。

１２月２２日、全校生で美化活動を行いました。

２学期の最終日ということもあり、ロッカーの雑巾がけや窓拭きなどをていねいに行いました。

学校全体がとてもきれいになったので、清々しい気持ちで新しい年もがんばりましょう。

１２月２２日、ステップ期の５～７年生は、体育館で伝言ゲームやジェスチャーゲーム、ドッジボールで交流しました。

今回は、５年生がゲーム内容を考えました。みんな笑顔で、楽しく活動できました。

１２月２０日、６年生は家庭科の時間に「ベーコンポテト」、「豆腐と野菜のチャンプルー」を作りました。

にんじんは炒める前に茹でたり、彩りを考えて盛り付けたりと、工夫して取り組む姿が見られました。

１２月２０日、５、６年生は「食品ロス」をテーマに、食品ロスを減らすために私たちにできることは何かを考えました。

食べる時には、「残さずに食べる」「生ものや果物は、早く食べる」という意見が出ました。また、買い物の時には、「メモを作り、必要な量だけ買う」「冷凍食品を買う」という意見が出ました。
手前取りなど、賞味期限、消費期限が近いものから積極的に食べていくことも大切ですね。一人一人が食材を無駄にしないという意識を持つことが、食品ロスをなくす第一歩です。

１２月２０日、福島県立図書館の移動図書館「あづま号」が来校しました。

たくさんの本の中から、どの本を借りようかなと真剣に考えています。

借りた本を夢中になって読んでいる子ども達の姿が見られました。これからも、いろいろなことを教えてくれる本との出会いを大切にしてほしいです。

１２月２０日、後期課程の生徒は、Jヴィレッジでテーブルマナー講習会を行いました。

前菜、スープ、魚料理、肉料理、デザートと、コース料理を堪能し、子ども達の顔からも笑みがこぼれて

います。

子ども達に感想を聞くと、「伊勢海老がおいしかった」「牛肉がやわらかくておいしかった」「食事のマナ

ーやナイフ、フォークの使い方を詳しく学べた」「県産の食材を多く使っていて、復興につながると感じ

た」など、たくさんの感想が出ました。

テーブルマナーは、相手への気遣いとも言われます。調理をしてくれた方、料理を運んでくれた方、食材

を作ってくれた方への感謝の気持ちを忘れずに、食事の時間を楽しむことができたようです。

１２月１８日、生徒会役員は、オンラインでふたばミーティングに参加しました。

ふたばミーティングとは、双葉郡内の中学校の生徒会役員による会議のことです。

今回は、本校の生徒会役員が議長を務め、ふるさと創造学サミットの反省を出し合いました。

「全体で集合写真を撮る際に、スムーズにできなかった」など、反省点を改善できるように、今後も各校の生徒会が連携し、取り組んでいきたいですね。

１２月１９日、自衛隊の大滝根山分屯基地で毎年恒例のもちつきが行われました。本校からは１、２年生

が参加しました。

２人１組になって、力強くもちつきをしました。子ども達は、「力いっぱいもちつきするのは、難しかっ

たけれど、とても楽しかった」と、感想を話してくれました。

つきたてのおもちを、あんこもち、きなこもち、納豆もちにしていただいて、食べました。

「あまくて、とてもおいしかった」「もっと食べたい」と大満足だったようです。

大滝根山の頂上は雪が積もっていて、子ども達は寒さを忘れて、喜んでいました。大滝根山分屯基地の所

長様はじめ、自衛官の皆様、ご招待いただき、誠にありがとうございました。

１２月１５日、お楽しみ集会を行いました。体調不良を訴える子が多く、感染症予防のためオンラインでの開催となりました。

５、６年生の実行委員が中心となり、クリスマスのお話を音読したり、クリスマスに関する〇✕クイズを出したりしました。読み聞かせの準備をしたり、堂々と進行したりとリーダーとしてすばらしい姿を見せてくれました。

自信満々で答えを出したり、真剣に悩んで考えたりしている姿が見られました。とても楽しい活動になったようです。

１２月１３日、１、２年生はかわうち保育園でおもちゃまつりを開きました。

保育園児にやさしく教えてあげながら、楽しく活動できました。

最後に、ありがとうメダルをプレゼントしてもらいました。

保育園のみんなにも喜んでもらえて、みんなとてもうれしそうです。

１２月１３日、６年生は校外学習を行いました。

いわき市薄磯の「いわき震災伝承みらい館」では、東日本大震災で津波被害の大きかった地域の当時の様子や復興までの歩みについて学びました。

地震などの自然災害に備えて、自分の命を守ることの大切さを改めて実感できたようです。

また、イオンモールいわき小名浜では、イオンモールのSDGｓについてお話を聞きました。

店舗ごとに、しっかりとゴミの分別をして、ごみの量を減らしたり、砂浜でごみ拾いをしたり、地域の人々の命を守る防災拠点としての役割を担っていたりと、買い物だけではない、イオンモールの重要な役割を学びました。

１２月１４日の昼休み、１、２年生の「みっきぃ商店街」にたくさんのお客さんが訪れました。

１年生が国語の学習をもとに、お店屋さんを開き、２年生はお手伝いをしました。

１、２年生は、「くだものやさん」、「おもちゃやさん」、「お花やさん」、「がっきやさん」の店員さんとして、笑顔で接客していました。全校生がお買い物チケットを持って買い物に来てくれたので、どのお店も大盛況で、売り切れ続出でした。

１年生に話を聞くと、「たくさんお客さんが来てくれて、大変だったけど、楽しかった」と感想を話してくれました。大満足の活動になったようです。

１２月１２日、第３回学校運営協議会を行いました。

参加者は、どんな子ども達に育ってほしいか、村の展望などについて、ワールドカフェ形式で様々な意見を出し合いました。それぞれの立場で感じていることなどをお聞きすることができ、学校運営の改善に向けて充実した時間となりました。お忙しいなか、参加していただいた皆様、ありがとうございました。

１２月８日、５、６年生は木工教室を行いました。今年度は、テーブル作りです。

役場の建設課の方々にご協力いただき、立派な作品を完成させました。

本を読む時に使うなど、使い道を考えながら、楽しく活動できたようです。

ご協力いただいた皆様、ありがとうございました。

１１月２７日、村内のそば道場で、４年生はそば打ちを体験しました。

地域の方々にご指導いただきながら、集中して活動しました。切る際には、幅を均等にしようと集中しています。そばは持ち帰り、家庭で茹でて食べました。

子ども達からは、「水回しの力加減がむずかしかった」「切っている時に太くなったり、細くなったりしてしまって大変だった」「家族においしいと言ってもらえてうれしかった」などの感想が聞かれました。貴重な体験をさせていただき、ありがとうございました。

１１月２４日、後期生徒会総会を行いました。

生徒会、各専門委員会が後期の活動目標、活動計画を説明しました。

質疑応答の場面では、どのような取組なのか詳しく説明を求めたり、何のためにその取組を行うのかを聞いたりと、全員で学校をより良くしようという思いをもって参加することができたようです。

生徒会役員は、「追加で質問する人が多く、活発な討論になったと思います。責任をもって活動に取り組みたい。」と話してくれました。

学校では、１～４年生がオンラインで参観しました。

発表を聞いて、分かったことや考えたことを交流したり、地域を盛り上げるためにどんなイベントがあれば良いかを考えたりできました。

 子ども達に感想を聞くと、「緊張したけど、しっかりと発表できた。」「話し合いもスムーズに行うことができた」「他校の人と復興について話し合うことができて良かった」「いろいろな人と交流することができて楽しかった」「福島の魚について発表していた学校もあり、処理水について正しく学ぶことができた。これからも福島県の魚を食べたい」「村の復興に向けて、自分にできることは少ないかもしれないが、イベントに積極的に参加するなど、できることからやってみたい」など、多くの学びがあったようです。

今回のサミットでの学びやつながりを今後も大切にして、川内村、双葉郡を盛り上げてほしいと思います。

後期課程のキャリアグループは、村内の事業所での職場体験をもとに、キャリアや生き方についての考えを発表しました。

参観者でグループを作り、なりたい職業や理由について交流する場面では、具体的な職業名を発表したり、職場の雰囲気など環境面が整っている職場を重要視したりなど、様々な意見が出されました。

５年生は、各校の発表を参観したり、自分の意見を積極的に発言したりするなど、来年の発表に向けて意欲的に学ぶことができました。

後期課程の震災復興グループは、双葉郡や気仙沼市の震災遺構見学を通して、分かったことや感じたことを発表しました。

参観者に対して、子ども達からは、地域の復興にどのように携われるかという問いかけが出されました。復興を自分事として捉え、今、自分たちに何ができるかを考え、１つ１つ行動していくことが、地域の復興に繋がっていくのだと感じました。

１２月２日、ふたば未来学園を会場に、第１０回ふるさと創造学サミットが開催されました。

ふるさと創造学サミットとは、双葉郡８町村の小学校、中学校、義務教育学校、高校、支援学校が一堂に会し、地域を題材に探究的な学習に取り組んだ成果を発信したり、各発表校から提案されたテーマに基づき、情報交換したりすることで、それぞれの地域のよさや特色について理解を深める場です。

本校からは、５～８年生が参加しました。

６年生は、村内の事業所訪問から学んだことをもとに、川内村をさらに盛り上げていくためにできることは何かを考え、発表しました。

参観者がグループを作り、どんなイベントやグッズがあれば良いか話し合いを行いました。各町村の良さを生かしたアイデアがたくさん出されました。

１１月２７日、３年生はリオンドール船引店を見学しました。

「商品の並べ方にはどんな工夫があるのか」、「どんな仕事をしているのか」など、疑問に思ったことを質問したり、じっくり観察したりして学ぶことができました。

普段は入れないバックヤードも見学させていただき、魚や肉を切り落としている様子も見ることができました。

見学の最後に、買い物体験もさせていただきました。予算内で家の人から頼まれた物を買い、レジでお金を支払いました。レジの人に笑顔でやさしく教えてもらい、安心して買い物をすることができました。

リオンドール船引店の皆様、お忙しい中、見学学習にご協力いただきありがとうございました。

１１月２３日、野球部で９年生の引退試合を行いました。

最後まで全力プレーを見せてくれました。

５、６年生は緑の少年団として、プランターの花の植え替えを行いました。

昇降口前が、美しい花で彩られました。学校にお越しの際はご覧になってください。

さて、緑の少年団としての活動は今年度、最後となりました。６年生の皆さん、お疲れ様でした。５年生の皆さんは、次年度、伝統を引き継ぎ、がんばってほしいと思います。

１１月２２日に後期課程生は、日本の伝統的な和楽器に触れる体験学習を行いました。

子ども達は、講師の先生方に教えていただきながら、美しい音色を奏でていました。和楽器に触れる機会はとても貴重です。このような機会を大切にし、日本の伝統文化に興味関心を高めてほしいと思います。

１１月１５日、５年生は社会科の学習で双葉町にある「フタバスーパーゼロミル（浅野撚糸）」を見学しました。

この工場は、タオルなどに使われる糸を製造する工場です。特殊な製造方法の糸のため、この糸が使われたタオルはより吸水性に優れ、ふわふわとした手触りです。

工場内には、カフェやショップもあり、お土産の購入や食事をすることもできました。お忙しい中、説明や体験の機会をいただきありがとうございました。

子ども達は、フタバスーパーゼロミルという工場について詳しく知るとともに、復興に向けて歩みを進めている双葉町の現状を知ることがきたようです。

１１月１７日、避難訓練及び引き渡し訓練を実施しました。引き渡し訓練は、川内小中学園開校以来初めての実施です。

大地震が発生した想定での一次避難、その後の二次避難と子ども達は落ち着いた様子で迅速に避難できました。

全体会後、引き渡し訓練を行いました。緊急事態に備えて、学校と家庭が連携していくことの大切さを改めて実感する貴重な時間となりました。

１１月１３日、人権教育の研究公開を行いました。県内から多くの先生方が来校し、授業参観、事後研究会を通して、本校の研究の一端を見ていただきました。

全体会は、子どもとの関わり方を見つめ直す貴重な時間となりました。

今後も、子ども達が自分や友達の良さに気付き、自他を大切にすることで、互いに成長できる環境づくりに取り組んで参ります。

１１月１０日、５年生はコミュタン福島を見学しました。

見たり、触れたりなど、体験的な学びを通して、環境保全の大切さを実感したようです。環境問題を身近な問題として捉え、環境を守るために何が大切かを考えていきたいです。

また、濾過実験を通して、水をきれいにする仕組みについても学びました。

１１月８日、１年生は天山文庫でたくさんの秋を見つけました。

美しく色づいた葉っぱをたくさん見つけました。落ち葉のベッドに寝っ転がって体全体で秋を感じることができました。

１１月１日、２日に福島県立医大の坪倉先生を講師としてお招きし、放射線教室を行いました。

校舎内外の放射線量を測定することを通して、身近な場所の放射線量を知りました。

本校では、毎年放射線教室を実施することで、正しい知識を身に付けるとともに、情報をもとに判断する力を育んでいます。

１１月６日に生徒会役員の任命式を行いました。

新たな生徒会役員の任期は来年の１０月末までの１年間です。長期間になるので、しっかりと計画を立てて、公約に掲げた取組を１つ１つしっかりと実行していくことが大切です。

早速、全校生のあいさつをもっと良くしたいという思いで、あいさつ運動に取り組みました。

徒会役員があいさつをする姿を見て、自分もがんばろうと元気なあいさつを返してくれた児童も多くいました。 今後も、公約に掲げた取組を１つ１つ実現し、学校生活をより充実したものにしてほしいと思います。

１０月２８日、第３回清流祭を行いました。

子ども達は、これまで練習したことを出し切り、歌やダンス、劇、音楽などの発表を全力で行いました。

久しぶりに入場者の制限なしで行われ、多くの保護者や地域の方々に来場いただき、温かな拍手とともに「とても良かった」「感動した」という感想をいただきました。ありがとうございます。子ども達も自分の成長を実感することができたようです。

いよいよ明日は、第３回川内小中学園清流祭です。

２５日には、予行が行われました。どの学年も練習の成果を発揮し、すばらしい発表でした。

２６日には会場準備を行い、各学年の作品展示をしたり、清掃を行ったりしました。

子ども達は、保護者の皆様、地域の方々に見ていただけるのを、とても楽しみに、練習に励んだり、会場準備をしたりとがんばってきました。明日は、子ども達の真剣に取り組む姿を見て、成長を感じていただければと思います。

後期課程はグループごとにダンスを発表しています。

グループごとに、ステップやターンを変えたり、オリジナルのポーズを取り入れたりするなど、工夫して発表することができました。

１０月２０日、１・２年生はアクアマリンふくしまに見学に行きました。

子ども達は、たくさんの海の生き物を見たり、ウニやヒトデなどに触れたりと楽しく活動することができました。

また、蛇の目ビーチでお昼ごはんを食べました。

みんな笑顔いっぱい、大満足の活動になったようです。

１０月２８日に第３回川内小中学園清流祭が開催されます。

子ども達は、各学年の発表に向けた練習、全校合唱の練習、各係の準備など、協力し合ってがんばっています。

本番まで、残り４日となりました。当日、自分たちの一番良い発表ができるように、体調を整えて臨んでほしいと思います。

５、６年生はフラワーアレンジメントを体験しました。

大切な人に贈ることをイメージしながら、花の配置に気を付けて、美しく見えるように工夫する姿が見られました。とてもきれいな作品を仕上げることができました。

１０月１１日に生徒会役員選挙が行われました。

選挙に向けて、選挙運動や給食時演説を通して、立候補は思いや公約を全校生に伝えました。

立ち会い演説会での立候補者の堂々とした態度が立派でした。投票する４年生以上の子ども達は、しっかりと考えて投票できたようです。

新たな生徒会役員は、１１月から来年の１０月までの１年間が任期となります。これまでよりも任期が長期間となることで、掲げた公約を計画的に実現できるという良さがあります。生徒会役員としてどんな取組をするかを明確にして、立ち合い演説会に臨んでほしいと思います。

１０月２日、縦割り班でビッグアート作成を行いました。

台紙によっては、黒色が多かったり、金色、銀色で輝いていたりと、今年のビッグアートは、どんな絵なのかを楽しみにしながら、活動できました。

今後は、ビッグアート係が中心となり、完成に向けて台紙を繋ぎ合わせていきます。２５日の清流祭予行でのお披露目が今からとても楽しみですね。

１０月２日の全校朝の会では、ステップ期（５～７年生）がよりよい学校生活に大切なことを発表しました。

正しいあいさつの仕方、メリハリのある生活、あたたかい言葉かけ、挑戦することの大切さなど、川内小中学園生としての大切にしていきたいことを、クイズも交えて発表しました。

日々の生活を見つめ直す機会となり、自分も相手も気持ちよく生活するためにはどうすれば良いかを考えることができました。

１０月３日、５年ぶりとなる芋煮会を開催しました。天気にも恵まれ、子ども達が生き生きと楽しく活動する姿が見られました。

１～３年生は焼き芋作り、４～６年生は火起こし、７～９年生は芋煮作りと役割分担し、協力し合って活動できました。

おいしい芋煮をたくさん食べて、みんな笑顔です。「また来年もやりたい」という声が多く上がるなど、大満足の芋煮会になりました。

１０月５日、３年生は社会科の学習で遠藤きのこ園を見学し、しいたけ作りについて学習しました。

菌床作りの工程について教えてもらったり、仕事の大変さを聞いたりと遠藤さんの話を真剣に聞きました。

しいたけの収穫体験もさせていただき、夢中になって大きなしいたけを収穫しました。

お忙しい中、子ども達の学習にご協力いただきました遠藤きのこ園の皆様、本当にありがとうございました。

楽しかった士別南小学校の2日間･･･。

思い出たくさんできました。

士別南小学校の校長先生をはじめとする先生方、5年1組の皆様、本当にありがとうございました。

学校でのお別れの後は、ダムの見学、スキーのジャンプ台、めん羊館見学など、盛りだくさんの見学学習を実施していただきました。

明日はいよいよ川内村に帰ります。

体調を崩すこともなく、5年生全員元気いっぱいです。

さようなら！　北海道！！

いよいよ士別南小学校での交流授業も最終日となりました。

朝の全校集会では、約200名の全校生の前で、紹介していただきました。

授業は、図工、国語･･･。友達と協力しながら学ぶことができています。

楽しい思い出、たくさんできたかな？

士別南小学校のみなさんとも仲良くなり、とても楽しく学習しています。

英語の授業や図工の授業など、たくさんの友達と協力して学習を進める貴重な経験です。

学校が終わってからは、士別市教育委員会の皆様にお世話になり、アイスクリーム作り体験です。

飛行機での移動、新しい友達との出会い、北海道ならではの体験学習･･･。

子ども達は、この交流学校を通してたくさんのことを学び、たくましく成長しています。

５年生の北の大地交流学校も２日目のスタートです。

今日は、いよいよ士別南小学校の５年生の教室に入り、交流授業が始まります。

事前にオンラインで交流していたとはいえ、初めて対面での交流授業です。

クラスに３０名を超える人数がいる光景は、川内では見られないものです。

数の多さに臆することなく、たくさんチャレンジして、貴重な経験をしてほしいものですね。

士別市に到着しました。

士別市の渡辺市長様や士別市教育委員会の皆様、関係者の皆様にあたたかく迎えていただきました。

５年生、長旅の疲れも見られず、全員元気いっぱいです！

明日からは、いよいよ士別南小学校のみなさんとの交流スタートです！

９月１９日から２２日までの４日間、５年生の児童７名は北海道士別市を訪問し、士別南小の児童や先生方、教育委員会の方々と交流します。

１日目は、移動日です。新千歳空港に到着し、昼食を食べました。

新千歳空港から士別市まで、約４時間のバス移動となります。少しお疲れ気味ですが、明日から交流学校が始まるので、楽しみでいっぱいのようです。

９月１４日、女子４００ｍ日本記録保持者で北京オリンピック日本代表の千葉麻美さんを講師としてお招きし、講演会＆走り方教室を行いました。

講演会では、夢を叶える方法をテーマに、挑戦することの大切さ、相手の考えを素直に受け止めることの大切さ、物事をポジティブに考えることの大切さなど、ご自身の体験談を踏まえて話していただきました。

走り方教室では、地面を蹴り方や腕の振り方など大事なポイントをていねいに教えていただきました。

北京オリンピックの選手村での生活など、選手しか知らない話を子ども達は熱心に聞くことができました。日本を代表する陸上選手から教えていただいことを、これからの生活に生かし、自分の夢や目標に向かってがんばってほしいと思います。

９月１１日に４年生の児童は、髙田島続ヶ滝と坊主清水を見学しました。

子ども達は、勢いよく流れる水の力を感じています。坊主清水では、おいしい湧き水を飲むことができました。この見学を通して、美しい自然が生み出す川内村のきれいな水の素晴らしさを実感できたようです。社会科で学習した水の循環を思い出しながら、このきれいな水を大切に守っていきたいという思いを持つことができました。

９月２４日に第８回川内の郷かえるマラソンが開催されます。子ども達の出場も予定されており、大会に向けて、前期課程の児童が練習に励んでいます。

小学生の部は、１.５ｋｍです。最後まで諦めずに走り抜いてほしいと思います。

９月４日の全校朝の会では、人権課題の１つである拉致問題をテーマに話をしました。

子ども達は、家族と離ればなれになってしまう悲しさ、大切な人が急にいなくなってしまった家族の苦しさなどを想像しながら聞いていました。

また、８月１０日に東京で開催された「拉致問題中学生サミット」に参加した生徒からは、サミットでの体験談や拉致問題に関心をもってほしいという思いが全校生に伝えられました。拉致被害者家族の方の話を聞いたことで、拉致問題を自分事として考えていくことの大切さに気付いたようです。

９月１日に校内水泳記録会を行いました。

１学期から練習してきた成果を発揮し、最後までがんばって泳ぐ子ども達の姿が見られました。

見事に新記録を出した児童は、全校朝の会で表彰されました。

子ども達は、泳げる距離が伸びたり、新しい泳法ができるようになったり、タイムが縮んだりなど、自分の成長を実感することができたようです。また来年もがんばりたいという感想もあり、さらに成長してくれることを期待しています。

８月２９日に、相双地区中学校英語弁論大会が開催され、本校からは３名の生徒が出場しました。

夏休み中から練習に励んできた成果を発揮し、堂々としていて素晴らしい発表でした。

この経験を今後の学校生活にも生かし、いろいろなことに自信をもってチャレンジしてほしいと思います。

８月２５日、第２学期始業式を行いました。式の中で、夏休みの思い出や２学期がんばりたいことを代表の児童生徒が発表しました。

夏休み中は、様々な経験ができ、充実した毎日を過ごせたこと、２学期は自分をさらに成長させたいという思いなどを発表しました。

その後、来週の英語弁論大会に出場する生徒の紹介と発表を行いました。

夏休み中、練習に励んだ成果を出し、堂々としてすばらしい発表でした。自信をもって、本番を迎えてほしいと思います。

夏休み中は、野球部、バドミントン部ともに、練習をがんばる姿が見られました。

９年生は、一人一人が目標をもち、各教科の課題に真剣に取り組みました。

長い夏休みも今日で終わり、明日からは２学期がスタートします。夏休みのがんばりを、２学期の生活に生かし、さらに成長してほしいと思います。

また、まだまだ暑い日が続くようです。水分補給や休養など、自分の心身の状態を整え、健康に生活できるように指導して参ります。

８月２２日、２３日に玉川大学、福島大学の学生による学習支援交流プロジェクトが開催されました。

子ども達は、学生のみなさんが企画したじゃんけん列車や輪投げ、ボーリングなど様々なレクを楽しみました。

夏休みに入り、暑い日が続いていますが、後期課程の生徒は駅伝練習や部活動をがんばっています。

水分補給をしっかりして、熱中症に気をつけて練習しています。夏休み明けに、駅伝大会や新人戦が予定されています。１回１回の練習を大切にして、レベルアップを図ってほしいと思います。

４年生は、おやつのとり方について考えました。休日になると、全員がおやつを食べているようです。

しかし、おやつの食べ過ぎは、ごはんが食べられなくなってしまったり、病気の原因になったりと、様々な問題が起きてしまいます。

どんなことに気をつければよいかを話し合いました。子ども達は、ごはんの時間を考えて、食べる時間を決めたり、食べる量を少なくしたり、甘いものばかり食べないようにしたりと、おやつのとり方を考える

ことができました。夏休み期間中も、この学習で学んだこと生かしてほしいと思います。

７月１９日、９年生の生徒は、村内の高齢者施設を訪問し、「人権の花」の贈呈を行いました。

特別養護老人ホーム、高原の家かわうち、社会福祉協議会に贈呈させていただきました。花植えをしてからおよそ１ヶ月間、毎日の水やりなど、子ども達は、協力し合ってお世話をしてきました。地域のおじいさん、おばあさんには、大切に育てた花を見て、笑顔で生活していただければと思います。

７月１４日、プールフェスタを行いました。

１種目目は 宝拾いです。すばやくもぐり、拾った個数を競いました。

２種目目は水球です。チームで作戦を考えながら、楽しく活動できました。

子ども達に感想を聞くと、「みんなで協力してできたので楽しかった」「みんなで楽しく活動できた」など充実した活動になったようです。

７月１８日、川内村の古民家カフェ「秋風舎」のオーナーである志賀さん、浪江町地域おこし協力隊の吉野さんを講師としてお招きし、キャリア教育ワークショップを行いました。

午前の部では、講師のお二人がこれまでの人生で、どんな選択をし、どんな経験を積まれてきたのか、その時の思いなどを交えながら講演していただきました。子ども達からの質問に答えていただきながら、自分で考えて行動すること、チャレンジすることの大切さを話していただきました。

午後の部では、志賀さん、吉野さんに加え、代表の生徒や教職員が、「夢」「目標」「生きがい」をテーマにパネルディスカッションを行いました。

子ども達からは、「人生には様々な生き方があることが分かった」「夢に向かってチャレンジしてみたい」「夢や目標がなかなかもてなくても、やりたいと思ったことにチャレンジしたり、失敗を経験したりすることで、そこから新たなやりたいことが見つかることもあると知ったので、自分の人生にも生かしたい」など感想が出されました。

すでに、明確な夢や目標を持もっている生徒もいますが、これから様々なことを経験する中で、新たな夢や目標が見つかる生徒もいます。子ども達には、これからも様々な経験を通して、自分はどんな大人になりたいかのイメージをもち、その実現に向けて努力を重ねてほしいと思います。

７月１１日の全校朝の会において、ホップ期の子ども達が、学校生活を明るく、楽しく、温かいものにするために、どんなことに気をつけて生活したらよいかを、発表しました。

どうすればみんなが気持ちよく生活できるかをインタビューしながら、みんなで考えることができました。

みんなが仲良く、笑顔いっぱい、楽しい学校生活を送れるように、どんな接し方や言葉遣いをすると、相手がうれしくなるかを考えていきたいですね。

７月１３日、福島県立図書館の移動図書館「あづま号」がやってきました。

子ども達は、「たくさん本があって、いろいろな本を借りられてよかった」「自分の興味のある本がたくさんあって選ぶのに悩んだ」など、感想を話してくれました。これからも学校や家庭などで、進んで読書に取り組んでほしいですね。