豊野中宝さがし

今日は全国学力学習状況調査の実施日です。

その目的は…

「義務教育の機会均等とその水準の維持向上の観点から、全国的な児童生徒の学力や学習状況
を把握・分析し、教育施策の成果と課題を検証し、その改善を図るとともに、学校における
児童生徒への教育指導の充実や学習状況の改善等に役立てる。さらに、そのような取組を通じ
て、教育に関する継続的な検証改善サイクルを確立する。」とあります。

学校としてはこの調査を経て、教育指導や学習状況の改善を図ります。

またこれらの問題、課題を解決することが、これからの「子どもたちにとって身につけるべき力」

となります。

数学は記述回答が多いのが印象です。

英語は技能、領域（聴く、書く、読む、話す（発表、やりとり） 別に

時間を分け、行われたのが特徴的です。

全国の中学３年生が受けましたが、本校生徒たちも最後までよくあきらめず、がんばっていました。

真剣な受検態度でしたが休み時間はこんなにリラックス…です。

メリハリが大事です…。

校長先生、この人たち今日、誕生日なんですよ。

はい、この中に二人、今日誕生日の人がいました。

どの人でしょう。

試験はもちろん真剣です。

新１年生は新しい英語のワークを係が運んでいます。

１年生もよくあいさつしてくれます。

学生ボランティアと事務のサポートさんが、ホームページの掲示物を貼ってくれました。

まだ、昨年度のものですが、そのうちにリニューアルされます。

乞うご期待ください。

昨日の不順な天候から本日は気持ちの良い朝となりました。

朝の黒板メッセージです。

１年生と２年生の合同体育の授業です。

２年生が先輩として１年生に集団走、準備体操、声出しのやり方を教えています。

さすが先輩。１年間やってきた財産は大きいですね。

とても良い顔で立派に教えていました。

前から倒立が難しい人は・・・こうやって下からね・・・持ち上げると上手くいくよ。

１年生はじめての音楽授業です。

先生の専門はね、パーカッションと言ってドラムとか打楽器です。

といって実演して見せていました。

終了後はたくさんの拍手がおこりました。

朝の登校時の様子。

立哨する先生と校務員さん。

校務員さんも毎朝正門に立ってくれています。

朝の黒板

学級目標（スローガン）の候補ワード

好きな教科は？○○が好きな人。手上げて。

１年生にとって初めての診断テスト、

目的は小学校での学びが、

どれくらい身に付いているか。

いきなりで精神的にもきつかったかもしれませんが、

「出来た」ところはさらに確実に再確認して自分の力にしてください。

「出来なかった」ところは、課題の発見ができたということ。

大切なことです。

これから皆さんの努力と先生方の努力で解決していきましょう。

３学年の学年集会はクイズレクレーション。

避難訓練の様子。

緊急時を想定してみんなよく走っています。

集団行動が大変よくできています。

１３日は全学年の発育測定や各学年集会、新入生の部活動見学が行われました。

 朝の様子。朝の会で発表しています。

黒板には連絡や担任の思いのこもったメッセージが書かれています。

学年集会で学年の先生方から自己紹介とメッセージ。

発育測定の様子。

発育測定と同時並行で保健室にて活動する保健委員。

ご苦労さま。

ボランティア部の見学に来ていた１年生。

先輩の楽しそうに活動する姿を見て「入りたい」と言っている生徒が数名いました。

こちらは美術部。

窓越しに中庭の１年生に向かってアピールしています。

ナイス！

生徒会から組織や専門委員会の説明、

部活動紹介などが行われました。