2024年10月の記事一覧

◆【３・４年】運動会練習「カラフル花笠」より

　運動会前、最後の練習に気合が入ってますよ。

気持ちが一つになり、見事な表現運動です。

　よくぞ、ここまで素晴らしい表現に仕上げてきたことか。 

　一糸乱れぬ動きとは、このことですね。

　４年生のリーダーシップに、３年生がしっかりと応えているのが分かります。

　校庭には円のラインがなくても、きれいな円の隊形になり、センスのよさを感じます。

　腕をまっすぐきれいに伸ばしていますよ。

　交互に、立ひざと起立しての動きを繰り返しています。

　ここからは、ペアで向き合って、自分の踊りを自慢し合う感じですね。

　太鼓をたたくのも、とてもよい感じになってきています。

　みんな、「本気」です。 

　シャッターチャンス！！

　３・４年生の表現「カラフル花笠」の迫力に圧倒されます。

　子供たちの「本気」の瞳は、とっても素晴らしい輝きをしてます。

私は、そのような子供たちの瞳が大好きです。

　きっと、運動会当日も、さらにパワーアップした姿をご覧いただけることでしょう。

期待しています。

◆体育館の左側のところに、表彰を受ける子供たちが緊張しつつ待っています。

　今日は、「人権作文コンクール」と「発明創意工夫展」の表彰を行います。

　まずは、「人権作文コンクール」の表彰で、６年生に賞状を授与です。

人権について考えることは、とても大切なことですね。

　続いて、「発明創意工夫展」の表彰です。

　６年生２人、５年生１人に賞状を授与します。

　３人とも、堂々とした立派な態度で臨んでいて素敵ですね。

　その後、通学班担当から、登下校のときに気を付けることなどの確認です。

安全に気を付けて、登下校しましょうね。

　①通学班の約束を守ること（集合時刻、一列歩行　など）

　②危険な行動をしないこと（石けり、横に広がること　など）

　③地域の人へのあいさつをすること

　最後に、私から子供たちにいくつか投げかけます。

　①表彰された人のように、これからも、みんなが牛島小の代表になれるようにしましょう。

　②明後日の運動会では、精いっぱい力を発揮しましょう。

　③自分や自分たちが楽しく、一人やみんなが嬉しい牛島小にしていきましょう。

　「３年生のみんな、元気ですか？」　「５時間目は運動会の練習です。がんばります。」

　６年生、５年生は、しっかりと並んで教室まで向かいます。

　今回の表彰が、将来につながる１つになるかもしれません。

子供たち一人一人のよさを伸ばし、「未来へ挑戦」できるように支援していきます。

　表彰された皆さん、おめでとうございます！！

◆表彰集会の始まる前、校長室に子供たちが来ています。

　６年生は、写真を見たいとのこと。

「私の妹も写っている。あっ、自分も写ってた。」　「これだね。」

　その後、２年生が優勝旗と優勝カップが気になり、見たいと言って入ってきています。

「どうぞ、ゆっくりと見てね。」　「もうすぐ、教室移動しないとなんです。」

◆【１・２年】運動会練習「ナイスアイディア」より

　これから、仕上げの練習を始める前に、入場する場所に集合していますよ。

担当の先生の話をしっかりと聞き、やる気満々です。

　１年生（赤ぼうし）が、曲に合わせて、グランド内に入場していきます。

　続いて、２年生（白ぼうし）が入場です。

　堂々とした表情。　

これから、６分間の演技が始まります。

　さあ、ダンシングのスタート！！

　１年生も、リズムに合った素敵なダンスですよ。

　左右に体を動かし、大きく声を出して表現しています。

　ここからは隊形を変え、トラック沿いに並んでの演技が続きます。

　２年生（白ぼうし）のダイナミックな表現ですね。

　曲の終わりにピッタリと動きを止め、決めポーズ！！

　６分間の演技を終え、ダッシュで退場をしていますよ。

　素早い集合で、えらいですね。

　担当の先生からは、たくさんほめてもらえてよかったですね。

　緊張から解放されて、満足げなこの笑顔。　「ハイポーズ！」

　１年生は、小学校生活はじめての運動会に向かって、張り切っています。

２年生は、１年生にお兄さん、お姉さんであることを態度で示そうと、張り切っています。

６分間の演技が、とても充実し、短く感じます。

　保護者、地域の皆さん、当日の姿を期待してください。

お待ちしています。

◆計画委員の５・６年生から、声がかかります。

　「校長先生、スローガンを完成させたので、体育館にお願いします。」

正門で子供たちの登校をむかえた後、朝一番で体育館へ。

　白地の布に、堂々と書かれ、アイディアいっぱいの素敵な文字に感動です！！

子供たちの運動会までの学びの過程に、頼もしさを感じますね。

◆朝、正門付近に立ってると、子供たちが元気に登校してきます。

　「おはようございます。」　「はい、おはようございます。」

　正門を一歩入ると、今日も「牛島っ子　未来への挑戦」の始まりです。

　道の右端をきちんと歩くルールを身に付けていて、感心します。

　昇降口付近で友達に会うと、仲良く教室へ向かっていきます。

　６年生たちがいます。　「１年生にあげると喜ぶよ。」　「そうしよう。」

　「カマキリがいたので１年生にあげ・・・痛たたた。」　「君たち、大きな１年生のようだね。」

　このような朝のやり取りが大好きです。

今日も、子供たちの「未来への挑戦」を支えていきます。

◆ 明日１０月１０日、本校がテレビに出ます！！

　１８：２０頃、フジテレビ　番組「イット！」に、本校が登場します。

「調べてみたら」というコーナーです。

ぜひ、ご覧ください。

    また、本校の卒業生の皆さん

ぜひ、創立50周年目の本校と在校生に温かいメッセージをいただければ幸いです

よろしくお願いします

◆２時間目が終わった休み時間、校長室に子どもたちがやって来ています。

　たくさんの子供たちの活躍を表彰します。

　まずは、「校内読書感想文コンクール」で金賞を受賞した４年生です。

これからも、読書を続けて、自分を高めていきましょう！！

　続いて、４年生５人は、自主学習ノートを終わらせました。

次のノートも期待していますよ。

　３年生３人、２年生１人も、自主学習ノートの表彰です。

　２年生が、もう一人駆け付けました。

　次は、３年生。

とても素晴らしいノートづくりを進めています。

　最後は、５年生８人です。

内容を充実させて取り組んでいて、素晴らしいです。

　さらに、運動会練習から駆け付けた３人です。

　表彰が終わると、「失礼します。校長先生、自主学習ノートを持ってきました。」

早速、３年生２人、２年生１人から新たにノートを受け取りました。

　児童の皆さん、毎日の「自主学習」を積み上げていきましょう。

自分で「問い」を発見し、「自主学習」に取り組み、「自らを磨く児童」になることを期待していますよ。

◆ 明日１０月１０日、本校がテレビに出ます！！

　１８：２０頃、フジテレビ　番組「イット！」に、本校が登場します。

「調べてみたら」というコーナーです。

ぜひ、ご覧ください。　

◆今朝は、運動会の予行練習をむかえていますよ。

　集合時刻前から、体育館では実行委員や応援団の５・６年生たちが準備やリハーサルを進めています。

今年のスローガンは「全力で輝け 牛島っ子の挑戦！」

　一人一人の表情から、とても「やる気」を感じます！

　もうすぐ、スローガンが仕上がります。

　私と優勝旗、優勝杯の返還の打合せ中。

　オール牛島小が集合完了し、まずは、開会式の練習がスタートです。

　６年生が「開会の言葉」は、堂々としています。

　校歌斉唱は、全員のきれいな歌声が体育館に響き、気持ちが高まりますね。

　当日は、保護者や地域の皆さんも一緒に歌いましょう！！

　６年生の指揮と伴奏は、とても素晴らしいです。

　準備運動担当の６年生が、大きな声でみんなをリードします。

　リーダーのかけ声に合わせ、しっかりと体を動かしていますよ。

　続けて、閉会式の練習が始まり、成績発表の担当による得点の発表です。

　得点板を高く上げます。　当日は、どちらが優勝でしょうか？

　教頭先生から、子供たちにむけた言葉が投げかけられます。

　「閉会の言葉」担当の６年生も、堂々としていて格好いいです。

　最後は、応援合戦の練習を行い、チームの気持ちを１つにしていきましょう！！

　赤組の大きな声が響いています。

　５・６年生のリーダーが赤組の子供たちを引っ張っていますね。

　白組のリーダーたちは、大きな動きを意識して手の先までピーンと伸ばしています。

　白組がとても団結していますよ。

　６年生は、牛島小での最後の運動会のリーダーです。

　「運動会の歌（ゴー・ゴー・ゴー）」が始まりますよ

 　「フレー、フレー、赤組！！」　　赤組の迫力ある歌声！！　

　「フレー、フレー、白組！！」　赤組を上回ろうとする白組の歌声！！

　「フレー、フレー、牛島！！」

　予行練習のできに、とてもビックリです。

　土曜日は、運動会日和のよい天気に恵まれることを祈っています。

素晴らしい日になると思います。

　牛島っ子のみんな、これまでに身に付けてきた力を発揮しましょうね。

　保護者、地域の皆様、ぜひ応援をお願いします。

◆ 明日１０月１０日、本校がテレビに出ます！！

　１８：２０頃、フジテレビ　番組「イット！」に、本校が登場します。

「調べてみたら」というコーナーです。

ぜひ、ご覧ください。　

◆【５・８組】外国語活動「What is this？」より

　子供たちは、外国語活動がとても楽しみです。

みんなが「What is this？」と質問し、何が入っているのか手で触って答えていきます。

　どうやら、夏に食べる甘い果物のようですよ。

　「さあ、正解できるかな？」　「大丈夫だよ、分かります。」

　みんなで英語に親しんでいて、とてもいいですね。

◆【１年】音楽「せんりつで よびかけあおう」より

　１年生は、鍵盤ハーモニカで演奏をしていますよ。

指使いがとてもスムーズで、素晴らしいです。

　まずは、説明を聞き、いよいよ演奏のスタート！！

　楽譜と指先を見ながら、鍵盤を弾くことができる１年生たちです。

　音楽は、感性を育てていく教科です。　

◆【４年】社会「水害から人々を守る活動」より

　４年生は、自然災害の中でも、埼玉県での被害が予想される「水害」について学んでいます。

春日部市内のハザードマップを基に、市内の被害予想を調べています。

　牛島小学校の学区内は、水害が起こる危険性が高い地域の１つであることが分かりますね。

　大画面に映し出された地図をじっくりと見ていますよ。

　水害を防ぐための１つに、「首都圏外郭放水路」があるのですね。

春日部市周辺の人々の生活を守っている施設です。

　児童の皆さん、埼玉県川越市を知っていますか？

　川越市の人口は、約３５万人。

小学校３３校、中学校２２校、合計５５校で、子供たちが学んでいます。

　春日部市と比べると、春日部市の人口は、約２４万人。

小学校２２校、中学校１１校、義務教育学校１校、合計３４校です。

　また、川越市は、蔵造りの町並みが有名で、年間に約７２０万人（R５）の観光客が訪れています。

これは、埼玉県全体の人口約７３８万人（R６）と比べると、ほぼ同じです。

　私は、約１０年まで、川越市内に住んでいました。

その前は春日部市内、そして、今も春日部市内に住んでいます。

　川越市では、毎年１０月に「川越祭り」という大きな行事を行います。

春日部市では、５月に「大凧上げ祭り」をしますよね。

それと同じくらい、いや、それよりも多くの観光客が訪れるお祭りです。

今年は、来週末の１０月１９日（土）、２０日（日）に開催される予定です。

埼玉県を代表するお祭りの１つです。

　５・６年生の皆さんは、４年生の社会科で学んだことを覚えていますか？

「わたしたちのかすかべ」の本に、川越市が登場し、川越祭りについても学びました。

自主学習で、埼玉県内の６３市町村について調べると、素敵な学習になりますよ。

　４年生の皆さんは、１１月２６日（火）の社会科見学で川越市内に行く予定です。

埼玉県民の一人として、埼玉県内のことを学ぶことは大切です。

今から、授業や自主学習で様々なことを調べ、当日をむかえてください。

とても楽しみですね。

◆昼休みの草取り大会の３日目は、白組が先日以上に張り切っています。

　草を全て取ってしまえば、明日以降の赤組には草取りで点数が入らないはず！！

と考えているとのことです。

　２年生、３年生たちは、一番草が取りづらいエリアのようです。

　それでも、どんどんと草取りを進め、このようになってきていますよ。

　徒競走のコース内をきれいにしたいと、一生懸命に取り組んでいますね。

　５年生も、コース内をここまできれいにしてきていますよ。

　１年生たちも、素晴らしい活躍ぶりです。

　こちらは、４年生が力を発揮しています。

　「校長先生、持ってみてください。」　「とてもたくさん草を取ったね。」

　６年生の園芸委員会は、草を集めて運ぶ力仕事を担当しています。

　さあ、朝礼台のところに、今日も多くの袋が集められてきていますね。

　リアカーにのせて、運んでいこうとしています。

　運動会当日に向けて、白組のみんな、ありがとうございます。

みんなの力で、ここまできれいになってきています。

　今週末土曜日は、いよいよ創立５０周年目の運動会です。

みんなで最高の運動会にしていきましょうね。

◆【１・２年】運動会練習「ナイスアイディア！」より

　１・２年生の表現運動は、ここまで仕上がってきています。

縦横がピシッとしていて、とても気持ちがいいですね。

　子供たち全員と朝礼台の上の担当職員が、息を合わせて表現しています。

　みんなの笑顔とかけ声が、とっても印象的！！

　「ぼくの動きが大きくなったでしょ。」　「とても大きな動きになってきたね。」

　さあ、トラックに沿って、走って退場です。

　その後、集合して今日の振り返りをしていますよ。

とてもよい表現運動なってきていて、当日が楽しみです。

　「教室へ戻ります！」　「整列しようよ。」

　「校長先生、歯が抜けそうなんです。」　「少しずつ大人になってきているからだね。」

　子供たちの成長がとても分かる表現です。

子供たちが、毎回の練習を「本気」で取り組んできた証拠です。

　また、１・２年生の担当教員がしっかりと支援している証拠でもあります。

保護者、地域の皆様、今週末の運動会で子供たちの活躍する姿をご覧ください。