校長ブログ

◆【５年】社会「くらしを支える工業生産」より

　今日は、単元の学習問題をつかみ、学習計画を立てていきます。

　資料を見つつ、日本の工業生産について、疑問点を出し合っていますね。

　気付いたことをノートに記述したり、友達と話し合ったりしています。

　ノートの使い方がとても丁寧で、工夫していて、分かりやすいですね。

　ここからは、単元の学習問題を解決するため、何を調べていくのか考え、学習計画を立てていきます。

　子供たちが、学習問題を解決しようと、真剣になって話し合っています。

　問題解決的な学習は、とても大切です。

本校では、全教科等で問題をつかみ、その問題を解決していく学習スタイルを重視しています。

近い将来、社会人の一人として、身の回りの問題に主体的に関われることを目指し、学習指導を進めています。

◆【４年】算数「がい数の表し方と使い方」より

　４年生の教室も、算数を進めています。

教室内は、とても落ち着いていますね。

　４年生は、学校で一番の主体性を発揮する皆さんです。 　

　ノートづくりも、ここまでの積み重ねがあり、とても丁寧で分かりやすい！！

　子供たちの瞳を見ると、真剣に学ぼうとしていることが一目瞭然ですね。

　令和７年度の後半に入っていきます。

ここからは、最高学年になる準備を着々としていきましょう！！

あと半年で、どこまで自分たちを高められるかな？

４年生の皆さんに期待していますよ。

◆【３年】算数「かけ算の筆算」より

　３年生の算数では、かけ算の筆算に取り組んでいますよ。

自分の学び方を選択して、個々で、ペアで、小グループで学びを進めています。 

　まずは、自力解決で問題に挑戦し、その後、どんどんと友達と関わっていきます。

　問題が終わると、PCを活用して、さらに発展的な問題に取り組んでいくのですね。

　３年生の学びは、先ほどの１年生の学びの積み重ねがあってこそです。

本校では、子供たち同士の学び合いを大切にしています。

さあ、これからもがんばっていこう！！

◆【１年】算数「たしざん」より 

　１年生の教室では、みんなが積極的に学んでいます。

たし算の計算にチャレンジし、力を伸ばしていきます。

　たし算の計算問題の発展に取り組もうと、PCを活用しています。

　計算が終わると、先生にアピールしています。

　「終わりそうですか？」　　「はい、完璧です！！」

　運動会が終わり、さらに大きく成長してきた１年生たちです。

明日以降も、がんばっていきましょう！！

◆今週の表彰より

　牛島小は、運動会の代休が金曜日なので、今週は３日間です。

そこで、今日は水曜日ですが、表彰をしています。

（自主学習ノート）

　５年生は、前回も同じタイミングで表彰した３人組に賞状を手渡します。

３人とも、素晴らしいノートづくりをしていて、とても感心です。

　続いて、３年生が校長室に来ています。

３年生になり、すでに４冊目ということで、自信をつけてきています。

 ◆ここからは、校長室への訪問者です。

　まずは、５・６年生の放送委員会の２人がお願いがあるそうです。

放送で先生たちの特集をするので、インタビューしたいとのことです。

「ありがとうござました。」　　「放送を楽しみにしているよ。」

　続いて、２年生の２人がやってきています。

１０月２４日（金）に、東武動物公園へ校外学習へ行きます。

しおりができ上り、届けにきたそうです。

　「よろしくお願いします。」　「とても楽しみだね。こちらこそお願いします。」

　「校長先生、ヘビの脱皮した抜け殻が落ちてましたあ。」

昼休み、突然、１・２年生の子供たちが校庭側のドアから入ってきました。

　校庭のつき山（牛島富士）のところで見つけたそうです。

　みんなで順番に持ち上げています。　

先日のヘビかもしれませんね。

　一度に２匹のとんぼを捕まえた３年生も来ています。

ハイチーズ！！

　運動会の日の午後、２年生２人が校庭側のドアから校長室へ。

「先生たち、何してるのかなって思ってたら、校長先生が見えたから来てみた。」　そうです。

◆牛島っ子、未来への挑戦（運動会⑦）より

　みんなが緊張する成績発表が始まりますよ。

　「赤組、１０のくらい・・・９」　

　優勝を祈る赤組の子供たちです。

　「白組、１０のくらい・・・７。　優勝は、赤組です。」　　「イエーイ！！」

　応援団長・副団長に、優勝旗を手渡します。

　６年生の代表児童感想発表では、その場で考えて、立派な話をしていますね。

　みんなで、元気に校歌を歌いましょう！！

　赤組も、白組も、全員で校歌斉唱です。

　閉会式の司会進行も子供たちが務めています。

「指導講評です。教頭先生お願いします。」

　運動会を見守っていた国旗、市旗、校旗を降納します。

　「以上で、令和７年度　第５１回　運動会を終わりにします。」

　閉会式後、応援団長からの言霊が後輩たちに・・・

　二人の団長がいたからこそ、ここまで盛り上がる運動会になったんですね。

　保護者、地域の皆さん、運動会へのご理解、ご協力、誠にありがとうございました。

お陰様で、秋晴れに恵まれる中、子供たち一人一人が主役になり、力を発揮することができました。

１００点満点で、１２０点の運動会でした。

これからも、引き続きよろしくお願いします。

◆牛島っ子、未来への挑戦（運動会⑥）

　牛島小のかけっこ自慢の子供たちが代表として入場してきています。 

　「プログラムナンバー１４、１～６年生による紅白対抗リレーです。

　各学年の選手が力いっぱい走りぬきます。」

　第１走者は、１年生の女子４人。　「よおい、スタート！」

　第２走者の１年生男子へバトンが渡り、勢いよく走り始めます。

　第３走者の２年生女子にバトンが繋がります。

　たくさんの方々が応援するコーナーを駆け抜けていきます。

　第４走者の２年生男子も、校庭の向こう側を駆け抜けていきます。

　第５走者の３年生女子がとてもスムーズにスタート！！

　第６走者の３年生男子も、接戦が続いていますよ。

　第７走者からは高学年になり、４年生女子が素晴らしい走りです。

　第８走者の４年生男子から、第９走者の５年生の女子へバトンが渡ります。

　第１０走者の５年男子は、第１１走者の６年生女子へしっかりとバトンパスです。

　ここまで全チームがバトンを落とすことなく、接戦が続いています。

　第１２走者、アンカーの６年生男子が次々にゴールイン！！

　アンカーのたくましい走りに会場全体から大きな拍手です。

　「全力で駆け抜けた代表選手たちに、大きな拍手をお願いします。」

　いよいよ、最後のプログラムになります。

　紅白対抗の大玉送りが始まります。

　スタート前の緊張の一瞬です。

　よおい、スタート！！

　白組が、練習のとき以上に速いスピードです。

　赤組も、ビックリするくらいのスピードで大玉を送っていきます。

　白組は、６年生の頭の上を順調に進めていきます。

　赤組は、６年生のあたりで落ちてしまったようです。

　そのまま、校庭を走り抜けて、白組がゴールへ向かいます。

　赤も、それを追いかけていきます。

　１位は白です、２位は赤です。　２チームともゴール！！

　さあ、得点発表はどうなるかな？

◆牛島っ子、未来への挑戦（運動会⑤）より

　続いては、１・２年生の団体競技「モリモリマッチョ玉入れ」が始まります。

左マッチョ～　♬

　上マッチョ～　♬

　さあ、１回戦目がスタート！！

　赤も白も、たくさんの玉が入っていますね。

　右マッチョ～　♬

　下マッチョ～　♬

　２回戦目も、張り切っていきましょう！！

　白組がたくさん入り始めたようです。

　続いて、５・６年生の表現運動「絆 ～心を一つに～」です。

今日の運動会に向けて、まさに、心を一つにして完成させた演技です。

　最初は、全員が息を合わせて行進をしています。

　校庭にあおむけになり・・・

　まっすぐに足を上げていきます。

　２人組になっての倒立に挑戦！！　しっかりと決まっていますね。

　２人が入れ代わり、倒立の２回目です。

　「せえの！」

　３人組で飛行機などの様々な技を行います。

　ここからが、スピーディなピラミッドです。

　リズムに合わせ、サッと立ち上げていきます。

　正面を向いて、格好よく決まりましたね。

　時間差をつけて、ピラミッドがサッと立ち上がっていきます。

　さすが、５・６年生の組体操です。

　最後は、ピラミッドごとの友達とポーズをとって、ハイチーズ！！

　それぞれで考えたポーズがいいですね。

　素早くて、カメラのシャッターが追いつきません・・・

　とても力強く組体操ができ上りましたね。

　運動会は、５・６年生が全ての面でリーダーシップを発揮しています。

　「気を付け、ありがとうございました。」　　「ありがとうございました。」

　とても見ごたえのある表現運動が完成です！！

低・中学年の子供たち、保護者や地域の皆さんから、たくさんの拍手です！！

◆牛島っ子、未来への挑戦（運動会④）より

　運動会は、中盤から終盤へと入っていきます。

５・６年生の団体競技「繋げ　～心を一つに栄光の架橋～」です。 

　子供たちのつくる架橋の上を、素早く渡っていきますね。

　橋を組む子供たちは、橋を渡る友達のことを考え、高さに気を付けています。

　４チームで接戦になり、会場から大きな応援の声が聞こえてきます。

　さあ、いよいよゴールが目の前ですよ。

　次は、３・４年生の表現運動「伝説を呼ぶ　踊れ！カスカベダンサーズ」です。 

元気にフィールドに登場！！

　メインの曲は、「マツケンサンバ」です。

　朝礼台の上の先生と一緒に楽しくダンシング！！

　手をまっすぐに伸ばして、リズムに乗った大きな動きができていますね。

　手に持ったボンボンがとてもきれいです。

　さあ、フォーメーションが変わります。　動きがあっていいですねえ。

　アナウンス担当の２人です。　しっかりとできましたね。

　３・４年生の表現運動は、大成功ですね。

これまでの練習の成果を出すことができて、とてもよかったです。

◆牛島っ子、未来への挑戦（運動会③）より

　岩谷市長さんが来校され、牛島っ子たちに素敵なメッセージをいただきました。

岩谷市長さん、誠にありがとうございます。　

　運動会の中盤は、団体競技と表現運動を進めていきます。

まずは、３・４年生の団体競技「灼熱のカスカベボール」です。

　３・４年生の団体競技は、大玉ころがしですよ。

　白組が、一歩リードで進んでいっていますね。

　あともう少しでアンカーというところで、２チームがほぼ並びましたよ。

　大接戦です。

　ほぼ同時に到着し、あとは走ってどちらが早く座れるかです。

　続いて、１・２年生の表現運動です。

    これまで、２年生の先輩たちがお手本となり、１年生たちをリードしてきたんです。

    １年生たちは、２年生に追いつこうと必死になって当日をむかえています。

    ２年生の表現は、体をいっぱいに使い、可愛いだけでなく、格好いいですね。

    色違いのポンポンとスカーフがお似合いです。

    １年生たちも、元気にダンシング♫

    「可愛いだけじゃダメですか？」  

    最後のポーズが決まり、可愛らしい表現の終了です！

    １・２年生のカラフルなポンポンとスカーフが青い空にとても映える表現運動ですね。