カテゴリ:給食
今日は、旬の地場産野菜を使った献立です。
今日の献立は、新じゃがごはん、牛乳、なすの肉巻き、五心サラダ、トマトと卵の味噌汁です。
今日は、春日部で生産された新じゃがいもやトマトを使った献立です。
新じゃがいもやトマトは今が旬です。
新じゃがいもは、通常のじゃがいもとくらべて、皮が薄くやわらかく、みずみずしく、水分が多いのが特徴です。
今日は、この新じゃがいもを油で揚げて、まぜごはんにしました。
また、トマトが苦手な人が多いようですが、今日は味噌汁に入れてみました。
トマトは、栄養成分が豊富な健康野菜です。苦手な人も挑戦して、食べてみましょう。
また、五心サラダは牛島小学校の五つの心を意図したサラダです。
小松菜・にんじん・ホールコーン・もやし・キャベツの5種類の野菜を使いました。
みなさんは、五つの心が言えますか?(感謝する心)(感動する心)(やり抜く心)(思いやる心)(奉仕する心)の5つです。
みなさんに5つの心が育っていくのが、先生たちの願いであり、また楽しみでもあります。
今日も、おいしくいただきましょう。
給食調理員さんも、おいしく作ってくださいました。
3日目 【早寝・早起き・朝ごはん運動】!!
今日も、給食委員会の児童のみなさんの元気な声で、牛島小学校の朝が始まりました。
一緒に活動してくれるボランティアの児童もいました。
人間のからだには体内時計と呼ばれるものがあります。
一日単位で、すいみんや体温、血圧やホルモン分泌などの変化をつかさどっている大切な機能です。
人間が健康に過ごすために欠かすことのできない体内時計は、光と関係があり、太陽がのぼっている間は活動的に、しずんだら休息しなさい…と働きかけています。これを「体内リズム」といいます。
「体内リズム」が自分の「生活リズム」とズレてしまうと、からだにとってはとても大きなストレス。ズレによってからだと心のバランスが保てなくなると、しっかり活動することができなくなったり、感情が不安定になってしまうことさえあるのです。
「体内リズム」と「生活リズム」のズレをなくすには、まず朝食をしっかりとることがとても大切です。
朝ごはんを食べて、登校しましょう。
2日目 「早寝・早起き・朝ごはん運動」!!
「早寝・早起き・朝ごはんをしましょう。」と、呼びかけの声で始まった、牛島小学校の朝でした。
私たちの脳は“ブドウ糖”をエネルギー源として使っています。朝起きたときに頭が「ボーッ」としてしまうのは、寝ている間にブドウ糖が使われて足りなくなってしまうためです。朝食を食べないと、午前中、からだは動いても頭はボンヤリ、ということになりがちです。
脳のエネルギー源のブドウ糖を朝食でしっかり補給し、脳とからだをしっかり目覚めさせましょう。ごはんなどの主食には脳のエネルギー源になるブドウ糖が多く含まれているので、朝から勉強に集中できるのです。
朝食は一日を活動的にいきいきと過ごすための大事なスイッチ。毎朝ちゃんとスイッチを入れましょう。
今週は、給食委員会による「早寝・早起き・朝ごはん」運動です。
牛島小学校の朝が、給食委員会児童の元気な声で始まりました。
「早寝・早起き・朝ごはんをしましょう。」「朝ごはんを食べましょう。」という声が聞こえてきました。
今週は、「早寝・早起き・朝ごはんチェックシート」の期間中でもあります。
学校生活を、元気に楽しく充実させるために、朝ごはんを食べて登校しましょう。
6月の給食献立表と食育だよりをお届けします。
梅雨入りを控え、不安定な天候が続いておりますが、保護者の皆様、地域の皆様、お障りなくお過ごしでしょうか。
6月の給食献立表と食育だよりをお届けします。
6月は、「早寝・早起き・朝ごはん 強化月間」としております。
学校生活を充実させるためにも、この生活習慣を大切にしていただきたいと思います。
保護者の皆様のご支援・ご協力をよろしくお願いいたします。
5年2組 学級活動「元気がでる朝ごはんを考えよう」
先週の5年1組に引き続き、本日は5年2組でバランスの良い朝ごはんをみんなで考える授業を行いました。
ミライシードのオクリンクを使い、児童が自分で頭・体・おなかのスイッチの入った朝ごはんを考えるという内容です。
なお、本日の授業は衆議院の土屋品子議員も参観されました。
児童が考える朝ごはんのメニューに感心される場面も見られました。
また、廊下の食育に関わる掲示物の豊富さにとても驚かれている様子でした。
児童にとっても、衆議院議員の方に授業を参観していただくということで、多少なりとも緊張の様子はありましたが、
楽しみながら「体にとってよい朝ごはんとは」という視点で考えることができました。
5年1組 学級活動「元気がでる朝ごはんを考えよう」
「早寝・早起き・朝ごはん」の合言葉で、バランスの良い朝ごはんをみんなで考える授業です。
ミライシードのオクリンクを使い、頭・体・おなかのスイッチの入った朝ごはんを考えました。
タブレットも上手に使え、積極的な意見も発表でき、5年生の成長がうれしく思いました。
学校生活を充実させるため、バランスのとれた元気のでる朝ごはんを食べて登校しましょう。
牛島幼稚園とのつながる食育 年長さんのクラスを訪問!!
牛島小学校と牛島幼稚園とは、つながる食育を実施しております。
今日は、きり1組さんときり2組さんを訪問しました。
食事のマナーの、姿勢・食器の並べ方・はしの持ち方についてお話しました。
明るく元気な園児さん、一生懸命に練習したり、お話を聞いてくれました。
牛島幼稚園の皆様、今後もどうぞよろしくお願いいたします。
今日は5月生まれの人のバースデーランチでした!!
5月生まれのみなさん、お誕生日おめでとうございます。
今日は、クラスのみなさんとお祝いしましょう。
5月生まれの児童は35人、先生3人です。
給食委員会と音楽委員会の、お祝いのメッセージを届けました。
1年生の食育体験学習「そらまめのさやむき」
今日は、今が旬の「そらまめのさやむき」を1年生がしました。
今では、いろいろな食材が1年中いつでも手に入り、食べることができます。
このことから、生活の中で「旬」を感じることも少なくなりました。
旬のものはおいしくて栄養も豊富です。適した時期に無理なく作ったり、収穫したりできるので、育てる時に使う肥料や農薬も少なくてすみ、環境にもいいと言えます。
この時期に毎年、給食ではそらまめを茹でて献立に登場するのですが、そらまめを苦手とする児童が多く見られ、好む児童と全く食べようとしない児童と極端に別れます。
今回の授業で、そらまめのにおいをかいだり、直接触れてさやむきを体験したりすることで、興味・関心をもってもらい、食べる意欲をもってもらいたいと考えました。
さやむきを楽しく体験し、給食でおいしくいただきました。