今日は、開校150周年記念の航空写真・全体集合写真、クラス写真の撮影を行います。

　２年生が朝からミニトマトの世話をしています。

　なかよしグループ（縦割り遊び）の顔合わせがありました。

　各グループで、自己紹介や簡単なゲームを行いました。

　上級生がリーダーになり、楽しく遊びます。

　初回でしたが、すかり打ち解けて活動していました。

　歴史学習の授業です。

　古墳時代についてですね。

　「ワカタケル大王」の名前が刻まれた鉄剣は、埼玉県と熊本県の前方後円墳から発見されています。

　小学校では、人物の働きや代表的な文化遺産を中心に歴史の学習を進めていきます。

　２年生になると絵の具を使うようになります。

　今日は、いろいろな表現を試しています。

　絵の具が使えると、表現の幅が広がりますね。

　傘をささずに登校することができました。

　アサガオのつるが、ぐんぐん伸びています。

　日本の食料生産について学んでいます。

　米の生産量が多い都道府県はどこでしょう。

　生産量が多い都道府県の特色を考えました。

　４年生では、約２００字の漢字を習います。

　４年生になると複雑な漢字も増えてきます。

　「機」の字は画数が多く、書き順も難しいですね。

　宿題や自主学習で繰り返し練習していきましょう。

　班長さんを先頭に、一列に並んで登校します。

　みんな元気にあいさつしてくれます。

　梅雨入りしても元気な子どもたちです。

　配膳中の５年生の教室です。

　人気３大メニューの一つ、鶏のから揚げです。

　いただきます。

　から揚げが出る日は、みんな笑顔になります。

　豊野小の校庭は水はけがよいので、業間休みには遊ぶことができました。

　気持ちよさそうですね。

　久しぶりに、外の空気を満喫しました。

　ねんどで作品を作りました。

　机の上にはクロームブックもあります。

　互いに鑑賞した感想を書き込んでいました。

　楽しい鑑賞会になりました。

　国語の授業です。

　「たのしみは」で始まる短歌を作っています。

　クロームブックを活用しながら作業を進めます。

　使えそうな言葉からイメージを広げます。

　パソコン画面だと、言葉の入れ替えなどが簡単にできます。

　友達の意見も参考に修正していきます。

　クロームブックで短歌づくり。完成が楽しみです。

　１年生のアサガオが、ぐんぐん生長しています。

　追肥をして教室に戻りました。

　児童会室では、なかよしグループのリーダー会議が行われました。

　図書室にもたくさんの児童が集まっていました。

　バーコードで手続きができるようになったので便利です。

　梅雨入りしたので雨の日が多くなりそうです。

　そんなときは、読書がおすすめです。

　地場産給食とは、その地域でとれたものを使った給食のことです。

　春日部市産のトマトを使ったボロネーゼ風パスタです。

　放送委員会の児童がマイクの前で、今日の献立についての原稿を読み上げています。

　１年生の教室にやってきました。

　地産地消は、地球の環境を守るためにも大切な取り組みです。

　毎日の給食でも埼玉県産の食材をできるだけ使っています。

　今日の給食の「こまちゃん蒸しパン」の小松菜も埼玉県産です。

　地域の食材に感謝をしながら、おいしくいただきました。

　無言で計算をしています。

　今日は少数のわり算の筆算のしかたを考えました。

　５年生になると計算も複雑になってきます。

　計算の意味を理解しながら、小数点の処理のしかたを確認します。

　筆算のしかたがわかったら、繰り返し練習をします。

　雨の日が続き、池の水かさが増しています。

　しっかり上ばきを履いて１日が始まります。

　キッザニアは社会のしくみを学ぶことができる「子どもが主役の街」です。

　体験できる仕事やサービスは、約100種類です。

　午前９時から豊野小児童の体験活動がスタートしました。

　午後には国会議事堂を見学しました。

　６年生児童全員が元気に参加し、社会科やコスモス（総合的な学習の時間）の学びを深めることができました。

　5校時、４年生の教室です。

　もうすぐ教育実習が終了するのでお別れ会を行いました。

　グループごとに発表します。

　絵のプレゼントですね。

　声を揃えて音読しています。

　動物の「くちばし」についての説明文です。

　数ページに渡る文章を、一気に読めるようになりました。

　陽光を浴びるアジサイもきれいですね。

　昇降口で何かを発見したようです。

　ありが蝶の羽を運んでいます。

　またまた何かを発見・・・。

　ツマグロヒョウモンの幼虫です。

　蛹もありました。

　６月１３日のプール開きに向けて、５・６年生の児童がプールそうじを行いました。

　あまり暑くならず、プールそうじにはちょうどよい天気となりました。

　放課後に先生たちが仕上げを行う予定です。

　毎朝アサガオに水をやります。

　ペットボトルがほどよい大きさです。

　何かを発見したようです。

　てんとう虫。

　ツマグロヒョウモン（蝶）の幼虫です。

　職員玄関近くに５年生の俳句が掲示してあります。

　先日の田植え体験をテーマに俳句を作りました。

　貴重な体験を経て生まれてきた俳句の数々です。

　実験が始まるようです。

　水鉄砲ですね。

　閉じ込めた水の性質を調べる実験です。

　子どもたちは、理科の実験が大好きです。

　１時間目の４年生の教室です。

　物語文「一つの花」の読み取りです。

　今日のめあては、題名に込められた作者の思いを探ることです。

　次々と子どもたちが自分の考えを発表します。

　教科書の文章をもとに発表できています。

　みんなで話し合う中で、それぞれの読みがどんどん深まっていきました。

　天気予報によれば、日中は暑くなりそうです。

　今日も１日、がんばりましょう。

　もうすぐ配膳が終わります。

　食缶の中のチキンカレーです。

　いただきます。

　昨日はお弁当の日でした。

　お弁当もカレーライスもおいしいですね。

　お気に入りの旋律を鍵盤ハーモニカで演奏します。

　次は、立った状態での演奏にチャレンジです。

　チューブを使う場合と使わない場合があります。

　いろいろな方法を試してみました。

　下がきが終わり、いよいよ色塗りです。

　手の色を例に、絵の具のまぜ方を確認します。

　未来の春日部を想像しながら描いていきます。

　昨日とは全く違う天気になりました。

　アジサイには雨が似合います。

　傘がきれいに置かれていますね。

　幸松小学校で市内陸上大会（中ブロック）が行われました。

　出場校は、豊野小学校、粕壁小学校、幸松小学校、牛島小学校、藤塚小学校、小渕小学校の６校です。

　練習の成果を発揮し、全力を尽くして記録に挑みました。

　天気が心配されていましたが、予想以上の好天です。

　選手は会場校の幸松小までバスで移動します。

　全力でがんばってきてください。みんなが応援しています。

　みんな無言で針を動かしています。

　前回はボタンのつけ方を学びました。

　今日練習しているのは本返し縫いです。

　練習布のラインに沿って縫っていきます。

　最後の玉どめが難しいようですね。

　お手本を見ながら一行ずつ字を書いていきます。

　上手な字が書けるようになると、将来いろいろな場面で役に立ちます。

　見つけました。

　四つ葉のクローバーです。

　そうじの時間になると、みんなダッシュで戻っていきます。

　明日は陸上大会が行われる予定です。いい天気になるといいですね。

　何を観察しているのでしょう。

　　ヘチマの観察です。

　スケッチをして、気づいたことを記入します。

　何か別のものを発見したようです。

　カブトムシの幼虫です。

　アジサイがいろいろな表情を見せてくれます。

　アサガオが日に日に大きくなっています。

　運動委員の５・６年生がマット出しをしてくれます。

　毎朝、全校児童のためにがんばっています。

　タコライスは「タコ」が入ったご飯ではありません。

　タコスの具材をご飯の上に乗せた料理です。

　２年生の教室にやってきました。

　タコスライスを食べて午後もがんばります。

　３対３の対面での競技かるたは４年ぶりでしょうか。

　白熱しています。

　実習生も本気モードですね。

　かるた遊びでは集中力も養われます。

　体育館で春日部郷土かるたを用いた学習を行いました。

　社会教育課の先生に、絵札や読み札、かるたのルールなどについて教えていただきました。

　かるたを通して、春日部の地理や歴史、特色などを学ぶことができます。

　食べると甘酸っぱい味がするグミです。

　笑顔で「おはようございます」。

　雨上がりのアジサイです。

　天気は少しずつ回復するようです。

　体育館で６月１日（木）に実施予定の陸上大会の壮行会を行いました。

　代表選手の紹介です。

　代表児童のあいさつです。

　大会当日は、豊野イエローのユニフォームが躍動することを期待しています。

　６年生の外国語の授業です。

　最初はＪＴＥの先生の発音を聞き取って、アルファベットを正確に書く練習です。

　次は、映像の中から聞き取れる英語を探します。

　後半はまとまった内容を聞き取るので少し難しくなります。

　実際に英語を使用する場で生かせるような練習が続きます。

　今週は雨や曇りの日が多くなりそうです。

　アサガオに変化が見られたようです。

　元気に生長を続けています。

　下校の時刻になりました。

　道具箱の中の教科書をランドセルに移します。

　お手紙も忘れずにランドセルの中へ。

　帰りの準備完了です。

　今日は野菜炒めの調理に挑戦します。

　切った野菜を炒める準備をします。

　最初はニンジンです。

　新鮮な野菜炒めの完成です。

長さをくらべるにはどんな方法があるでしょう。

　便利なものがありました。

　定規を使って長さを測る方法を学んでいきます。

　教育実習が始まって２週間。いよいよ算数の授業に挑戦です。

　これまでに学習した内容です。

　今日は３けた+３けたのたし算のしかたを考えます。

　それぞれが自力解決をします。

　ここからの展開が授業の重要な部分になります。

　田植えが終わり、田んぼから出てきた５年生たちです。

　土色のくつ下ですね。

　水路で足を洗います。

　気持ちよさそうですね。

　深く水につかっている子もいます。大丈夫でしょうか。

　地域の方のご厚意により、毎年赤沼上手集会所そばの水田で田植えを体験させていただいています。

　５年生は社会科の産業学習でも米づくりについて学びます。

　苗が曲がらないようにロープに沿って植えていきます。

　土の感触を確かめながら田んぼの中を移動します。

　日本の産業や「食」について考えるための貴重な体験ができました。

　今日の給食の中にそら豆があります。

　このそら豆は、１年生とたんぽぽ学級の皆さんが、朝からさやむきのお手伝いをしてくれたものです。

　そら豆は、さやが上に向かって伸びるようにつくので、「空を向いた豆」から名前がつけられました。

　熟すと下向きになるので、下向きになったら収穫します。

　たんぱく質と炭水化物が主な栄養素として含まれ、でん粉を多く含みます。

　疲労回復を促進するビタミンＢ１、粘膜細胞の保護・再生に役立つビタミンＢ２も豊富です。

　今日のそら豆は、千葉県で育ったものを使っています。

　旬の恵みを味わって、季節を感じてみてください。

　曇り空の朝、気温は低めです。

　１年生の足取りもしっかりしてきました。

　朝の楽しみが一つ増えましたね。

グランドコンディションは最高です。

　雨で水量の増えた池に校舎が映っています。

　緑豊かな潤いのある環境が子どもたちを迎えます。

　雨は少しだけ弱まりました。

　今日は午前中に下校します。

　フェンス越しに元気にあいさつしてくれました。

　雨の火曜日です。

　登校後、ランドセルの中身を移し替えると早速ＡＩドリルにとりかかります。

　３けた×３けたのかけ算ですね。

　タッチペンが便利です。

　学習履歴は自分でも確認することができます。

　ポイントもたまります。

　すき間時間を有効に活用しています。

　リコーダーの音の出し方を学んでいます。

　きれいな音色を出すためのポイントは「息の強さ」「タンギング」「穴の押さえ方」「持ち方」「姿勢」などです。

　一つ一つ確認しながら、きれいな音色を探っていきました。

　机の上には Chromebook が置かれています。

　みんなうれしそうですね。

　今日は、ログインとログアウトのしかたを教えてもらいました。

　パスワードを入力するためにはキーボードを操作しなければなりません。

　たくさんボタンがあるので最初は大変です。

　うまくできたようですね。

　アサガオの観察です。

　土日をはさんで、ぐんぐん生長しています。

　よく見てスケッチをします。

　２年生が育てているミニトマトです。

　小さな花が咲いていました。

　５月の第４週目が始まりました。

　ハヤシライスと鉄骨サラダです。

　いただきます。

　ラッキーにんじんが入っていました。

　しっかり食べて午後もがんばります。

　体育館で反復横跳びと上体起こしを行いました。

　５年生が補助に入り、線をまたいだ回数を数えてくれました。

　５年生のおかげでスムーズに計測できました。

　小さな虫もいます。

　種をまいたアサガオはどうなったでしょう。

　しっかり芽が出ていました。

　震度５弱の地震を想定した引き渡し訓練を行いました。

　まず校庭へ避難します。

　お家の方がお迎えに来ました。

　引き渡しの開始です。

　暑い中、訓練にご協力いただきありがとうございました。

　元気山に１年生が集まってきました。

　山の斜面でいろいろな遊びが体験できますね。

　今日は学校公開と引き渡し訓練を行います。

　いろいろな教科の授業が行われています。

　強い日差しが日時計にも降り注ぎます。

　天気予報のとおり、気温は30℃を超えました。

　昼休みの校庭です。

　元気山から全体が見渡せます。

　熱中症には十分に気をつけて生活しましょう。

　♪　The bear went over the mountain　♬

　英文をなぞりながら音楽を聞き取ります。

　次は、アルファベットの書き取りです。

　時間内に集中して練習します。

　授業の最初の部分をご紹介しました。

　校庭にラインを引いてボール投げの計測をします。

　子どもの野球離れ、ドッジボール離れもあり、投力は全国的に低下傾向です。

　投げる運動を意図的に増やしていくことにより記録は向上します。

　今週から教育実習が始まっています。

　説明文の読み取りですね。

　教育実習生は、先生たちの授業を参観して授業の基本的な進め方を学びます。

　今日のポイントは「ときをあらわすことば」です。

　「ときをあらわすことば」は、文のまとまりのどこにあるのかを探していきました。

　ノートの記入もしっかりできています。

　職員室前の中庭です。

　ここでは多様な植物を観察することができます。

　気温はすでに20℃を超えています。

　今日も暑くなりそうです。

　５時間目の音楽の授業です。

　「さんぽ」の曲に合わせて体を動かします。

　音楽は楽しいですね。

　３年生の体力テストです。

　上体起こし。

　立ち幅跳び。

　反復横跳び。

　ボール投げ。

　少しでも自分の記録を伸ばせるようにがんばりましょう。

　青、白、緑の３色が鮮やかです。

　実験中のジャガイモの葉。

　背後に赤い実を見つけました。

　さくらんぼを細長くしたようなグミの実です。

　歩道橋の上から撮影した国道１６号です。

　ここは県道が交差する交通の要衝です。

　毎朝、交通指導員さんと保護者の方に見守られています。

　いつもありがとうございます。

　昼休み、午前中に降った雨のため校庭で遊ぶことはできません。

　６年生が職員室前にやってきました。

　ジャガイモの葉にアルミホイルをかぶせます。

　太陽の光と植物の生長の関係を調べる実験が始まります。

　明日からは、十分な日光を浴びることができそうです。

　何をやっているのでしょう。

　理科の実験です。

　閉じ込めた空気を押してみるとどうなるかを試します。

　実験結果をまとめます。

　次の時間からも、空気や水の実験が続きます。

　みんなで配膳をします。

　いただきます。

　楽しい給食の時間です。

　少年指導委員さんたちのあいさつ運動は、今日が最終日です。

　明日がお休みのためか、金曜日のあいさつが一番元気でした。

　すがすがしい朝を迎えました。

　今日も少年指導委員の皆さんがあいさつ運動に来てくださいました。

　気持ちのよいあいさつから一日が始まります。

　１年生がアサガオの種まきをしました。

　鉢の中に土を入れます。

　次に、種を入れる穴をあけます。

　そして、種をまきます。

　最後にペットボトルの中の水を入れます。

　肥料も入っていますね。

　１年生にとっては初めての体験学習となりました。

　きれいな花が咲くまで、毎日観察していきます。

　５年生の教室の窓からは、こんな景色が見えます。

　日本の国土についての学習です。

　世界の大河と比べるてみると、日本の川の特色がわかります。

　日本で一番長い信濃川ですが・・・。

　次は主な湖を調べます。

　地図帳で「霞ヶ浦」を探します。索引のページを開いている子もいますね。

　繰り返し地図帳を活用することにより、地図技能（マップスキル）を高めていきます。

　算数セットのブロックを使いながら学習しています。

　たすと９になる数の組み合わせを考えます。

　たし算やひき算をするときに必要になる大切な考え方です。

　陸上大会に向けての練習が始まりました。

　陸上大会は、６月１日（木）に幸松小学校で行われます。

　明日の練習もがんばりましょう。

　国語辞典で「カード」という言葉を探しています。

　見つかりました。

　言葉の意味を確認します。

　わからない言葉があったら、何でも国語辞典で調べてみましょう。

　５月の風に花がそよいでいます。

　８時半過ぎの南校舎です。

　静かに国語や算数の授業が進められています。

　午前中の暗い空は、青い空へと変わりました。

　それぞれの地区の担当の先生たちです。

　一列に並んで下校します。

　（元気）ヤーマンポーズであいさつです。

　明日も元気に会いましょう。

　連休明けの月曜日は雨の朝になりました。

　少年指導委員さんたちが、あいさつ運動に来てくださいました。

　本日予定していた航空写真と全体集合写真の撮影は、延期となりました。

　わかめごはんの中にグリンピースが入っています。

　２年生がさやむきをしたグリンピースです。

　食べるのが楽しみですね。

　いただきます。

　どんな味でしょう。

　グリンピースのおいしさが口の中に広がりました。

　新鮮なさやつきグリンピースです。

　グリンピースは栄養満点です。

　栄養士の先生に、さやのむき方を教えてもらいます。

　いよいよチャレンジです。

　出てきました。

　むいたグリンピースは、給食の「グリンピース入りわかめごはん」になります。

　図書館支援員さんの説明に耳を傾けています。

　「日本十進分類法」についてです。

　これは、日本の図書館で広く使われている図書分類法です。

　分類法に従って、本を探してみます。

　探した本合っているか、図書館支援員さんが確認してくれます。

　必要な本を選ぶ力も、読書の重要な要素の一つです。

　緑の季節になりました。

　元気山からの眺めです。

　１年生の教室です。

　静かに１時間目の準備をしています。

　開校記念日を祝う献立です。

　豊野小オリジナルのコスモスパンです。

　コスモスは豊野小の花です。秩序と調和を持つ世界の意味もあります。

　パンの中にはチョコクリームが入っています。

　机の上には辞典が置かれています。

　今日は、漢字辞典の使い方を学んでいます。

　漢字辞典には、３つの引き方があります。

　今回は総画引きで「陽」という字を探しました。

　国語辞典と漢字辞典、自由に使いこなせるようになるといいですね。

　学校近くの田んぼでは、早くも田植えが終わっていました。

　さわやかな５月の朝です。

　今日は、豊野小学校の開校記念日です。

　４月２８日（金）の５校時に、離任式を行いました。

　昨年度までお世話になった、９名の先生たちが来校されました。

　お手紙と花束の贈呈です。

　「離任式の歌」を心をこめて歌いながら、先生方とお別れしました。

　何を学習しているのでしょう。

　今日は数字の「６」の書き方を練習します。

　「６」は曲線部分が多いので難しいようです。

　みんな集中しています。

　正しく鉛筆を持って上手に書けました。

　朝日のまぶしい朝になりました。

　友達と言葉を交わして一日が始まります。

　２年生が、黄色い読書バッグとともに図書室へやってきました。

　全校児童が持っている読書バッグです。

　この中に本やカード、台本板などが入っています。

　これが台本板です。

　それぞれの本棚にどんな本があるのか、先生が教えてくれました。

　本棚には種類ごとに表示があります。

　さあ、いよいよ読みたい本を選びます。

　どの本を選ぶか迷ってしまいますね。

　ここは人気コーナー。おばけの本があるようです。

　ようこそ本の世界へ。

　この１年間で何冊の本が読めるか楽しみですね。

　いい天気になりました。

　１階昇降口の掲示です。

　　　と　ともだちいっぱい

　　　よ　よろこびいっぱい

　　　の　のびよう　豊野っ子

　　今日ものびのびと学びます。