幸松笑楽好ブログ

　今日は、持久走大会でした。元気タイムや体育の授業でがんばって取り組んできた成果を発揮する時です。

　どの学年も全力で取り組み一人一人自分色に輝いていました。ベスト尽くし走っていた幸松っ子の姿は、まさしく「一生懸命がかっこいい！」の言葉がぴったりでした。体調が悪くて参加できず悔しい思いをした人はぜひ来年にその思いをぶつけましょう！

＜幸松っ子のみなさんへ＞

★お話朝会で話した通り持久走は大変ですが、大きく変わるチャンスでした。辛い練習を一生懸命がんばり、大会で完走したみんなは、大きく変わりました。（成長しました）何より自分の心の中に、つらいことに負けない強い心を育てることができました。これからの学校生活で大変な時こそ、大きく変わるチャンスだと思って前向きに取り組むと自分を大きく変えることができます。（自分を成長させることができます）もちろん大変な時、自分の心がつらい時（自分の心が弱くなっている時）は、まわりの人に相談してくださいね。自分の中の強い心も弱い心も大切にして、自分色に磨きをかけていきましょう！

★大会なので順位を気にする人もいるでしょう。入賞したみなさん、おめでとうざいます。すばらしい走りでした。

　そして、ぜひみなさんに一番意識してもらいたいものがあります。それは自分のタイムです。

　先生に教えてもらったら、昨年のタイム、試走のタイム等と今日のタイムをぜひ比べてみてくださいね。毎年、少しずつ自分の伸びが実感できるようにしたいですね。みんながタイムの伸びが毎年実感できるように、昨年度から、８００ｍと１０００ｍにしています。そして、１．２年生は８００ｍのタイム、３～６年生は、１０００ｍのタイムにぜひこだわって今後の体力づくりをしていきましょう！コツコツときたえた体はらからものです。　校長先生より

＜保護者のみなさんへ＞

・本日はたくさんの方にご来校していただき、温かいかけ声や拍手で幸松っ子を応援していただきありがとうございました。低・中・高学年の持久走大会のお家の方の様子を見ていて思ったことは、幸松っ子のお家の方の雰囲気はとても温かいということです。

持久走への取組を通してまた一歩、幸松っ子は成長することができました。ぜひ、お家でお子様を褒めてあげてください。順位が昨年より下がっていてがっかりしている子もいるかもしれません。大会なので順位にこだわるのももちろんよいと思います。ただ、順位が下がっていてもタイムが大きく伸びている場合もあります。タイムも大切にしてあげてください。）

・１・２年生は８００ｍ、３～６年生は１０００ｍです。毎年タイムをしっかりと残してあげておいてください。特に昨年度から３年生から６年生は、４年間１０００ｍにしました。子どもの体力の伸びが経年でわかります。ぜひ、お家の方の「子どもをほめる宝箱」に今年度のタイムを残しておいていただき、ぜひまた、来年度比較していただけたら幸いです。必ずお子様を褒めてあげることができる宝になります。　校長

＜５年生学年委員・PTAもりあげ隊のみなさんへ＞

・子どもたちの安全のため、各所を見守ってくださりありがとうございました。

・たくさん温かい声をかけていただきありがとうございました。　校長

【中学年ブロック】

（４年生女子）

（４年生男子）

（３年生女子）

（３年男子）

【低学年ブロック】

（１年女子）

（１年男子）

（２年女子）

（２年男子）

 【高学年ブロック】

（５年女子）

（５年男子）

（６年女子）

 （６年男子）

 

★今日は、３年生がとても楽しみにしていた社会科見学でした。

　教室をとびだし、実際に見たり聞いたりして社会の学習を深めてきました！

【グリコピアCHIBA】

★まずはじめにグリコピアCHIBAの見学です。

★工場の中では写真はとることができませんでしたが、人気のアイスをつくるためのいろいろな工夫を知ることができました。

　展示コーナーでは、自分の知っているアイスがたくさんあり大喜びです。

 

★社会科見学とっても楽しいです。

★パピコをお土産にいただきました。とてもおしかったです。

【ハルカイト（春日部大凧文化交流センター）】

★いろいろな展示物を見たり説明していただいたりして、春日部市の大凧文化や昔の道具等について学ぶことができました。

★大凧をあげてきました。『たこをあげたこ！』

★しんちゃんといっしょにハイチーズ！

　『しんちゃんが言っていました。幸松っ子３年生のみなさん。みなさんがしっかり大凧について学んでくれたとしんじてるぞー！』

★お弁当タイム。お家の方のつくってくださったお弁当を幸せそうに食べていました。

　お家の皆様、おいしいお弁当をありがとうございました。

【春日部市消防本部】

★いろいろな車両の仕組みや実際にはしごしゃを動いているところを見せていただきました。また、消火の仕方等を教えていただきました。

 

★社会の調べ学習が大好きな３年生。今日は、３か所の見学地を見学してたくさんのことを学ぶことができました。　

　これからの社会科の学習に生かしていきましょう！

　保護者の皆様、ぜひお子様からお土産話を聞いてくださいね。

 

　

【１年生】

★ICT支援さんといっしょにタブレットパソコンを使った学習していました。

　東武動物公園の校外学習で見てきた動物のクイズを作る活動を通して、操作の学習をしていました。

　タッチペンを有効に活用して、文字や絵をかいていました。

★スライドをつくってクイズにします。

「しっぽがふわふわ」がヒントです。（文字で書く練習です）

　答えは、「レッサーパンダです」（絵を描く練習です）

　とても上手にできていました。

【２年生】

★書き初めの練習をしていました。ペンで手本をよく見て書くことができていました。

★早速掲示です。とても上手に書けていますね。

【おおぞら】

★季節のカレンダーづくりに取り組んでいました。クリスマスツリーをイメージする人が多いようです。

【４年生】

★算数の時間、平行四辺形や台形について学習していました。先生が提示した形が何なのか、根拠をしっかりと言って答えることができていました。

 ★理科の時間、水や空気は温めたり、冷やしたりすると体積はどうなるのかについてまとめをしていました。

★休んでいたお友達もいたので空気を温めたり、冷やしたりする実験を復習していました。

 

【５年生】

★体育の時間、跳び箱運動（かかえ込み跳）に取り組んでいました。

　抱え込み跳びは難しいですが、自分に合った場で一生懸命練習していました。

【６年生】

★外国語の時間、

　自分の好きな動物を伝え、その動物がどこに住んでいるのかを表現する学習していました。

＜もくもくそうじにチャレンジ！＞

★先週まではプレチャレンジでした。いよいよ今日から本番チャレンジです。クラス毎にだまってできた人数を確認し１学期のがんばりと比べます。

そうじ中に見回ると、とても静かにそうじを頑張っていて嬉しくなりました。

 

 

 

 

 

★本日、本校の体育館で八丁目６地区合同防災訓練が行われました。

　本校は、災害時、避難所に指定されています。

　避難所を運営していくには、地域の方の協力なしには進めていくことは難しいです。

 　今日は、地域の皆様がたくさんお集りくださり、避難所開設運営訓練や毎タイムライン作成講座を通して、防災への意識を高めてくださいました。大変心強く思っております。

　災害は、いつ・どこで起こるか分かりません。だからこそ、日ごろから顔の見える関係をつくり、いざという時に「お互いに支え合える地域」であることが大切であると言われています。

　災害時、学校は、地域の大切な避難拠点です。子どもたちの安全を守る立場として、そして地域に開かれた学校として、今後も地域の皆様と連携しながら防災体制を整えてまいります。

　今日の合同防災訓練は大変有意義なものとなりました。

計画・運営してくださった自治会長・地区長の皆様・担当地区の皆様、大変お世話になりました。

また、御指導いただきました春日部市役所危機管理防災課の皆様、ありがとうございました。

★避難所開設運営訓練（プライバシー配慮のための仕切り・段ボールベッドの組み立て）とマイタイムライン作成講座の２グループに分かれて実施しました。

【避難所開設訓練（プライバシー配慮のための仕切り・段ボールベットの組み立て）】

【マイタイムライン作成講座】

※マイ・タイムラインとは？　災害の時、自分の行動を時系列で整理した、自分で作る、自分のための計画表のことです。

★春日部市長、岩谷一弘様も駆けつけてくださいました。

　地域で助け合う大切さについてお話をしていただきました。

★地域の皆様、合同防災訓練お疲れ様でした。

★地域の皆様、いつも本校の教育活動に対して、温かい御支援をいただきありがとうございます。

　引き続きどうぞよろしくお願いいたします。

 

【１年生】

★音楽の時間、体育館で音楽の学習を行っていました。１２月の音楽朝会での発表に向けて初めての練習です。

　とても一生懸命取り組んでいました。どんな発表になるのかとても楽しみです。

【２年生】

★体育の時間、ながなわ８の字を行っていました。みんなで心を一つにして取り組み、回数を伸ばしていってほしいと思います。

★リレーも行っていました。みんなとてもいい走りでした。応援も盛り上げっていました。

 【３年生】

★体育の時間、跳び箱運動に取り組んでいました。

　自分のめあてをしっかりもってとても意欲的に取り組んでいました。

　「できた」の喜びもたくさん見ることができました。

★３年生のみなさん、３連休明けは社会科見学です。

　この３連休はうがい・手洗いをしっかり行い、体調をくずさないように十分気を付けてくださいね。

【おおぞら】

★日常生活の時間、用務員さん・校務員さんといっしょに落ち葉掃きをしてくれました。とても助かりました。

【４年生】

★３日間の学年閉鎖を終えて、登校です。

　理科の時間、実験の復習を行っていました。前回実験を行った時、欠席が多かったため、改めて確認をしていました。

★ノートもとてもよくまとめることができていました。すばらしいです。

★体育の時間、持久走大会に向けて試走を行いました。自分のペースで頑張って走ることができました。

 

★今日は久しぶりに会った４年生とたくさんお話をしました。

　たくさんの子が「学校は楽しい！」と言っていて嬉しくなりました。

【５年生】

★書き初めの練習に集中して取り組んでいました。手本やポイントを確認しながら丁寧に練習していました。最初に比べるとどんどん上達してきています。

★算数の時間「こみぐあい」の学習をしていました。小学校の算数の内容の中で、とても難しい内容です。

　数直線を活用しながら何を求めて比べるのかをしっかり考えていました。

　『数直線を活用すると、問題との勝負にかつよう！』

★家庭科の時間、「食べて元気に」の学習をしていました。今後、ごはんとみそ汁の調理実習を行います。

★理科の時間、電流と電磁石の学習をしていました。コイルを巻くのが難しかったようです。クレーンゲームをしたり、モーターカーをつくったりしながら楽しく学んでいきます。

 【６年生】

★体育の時間、バスケットボールの学習を行っていました。３ON３のゲームをやり盛り上がっていました。バスケットボールの魅力をたくさん味わってほしいと思います。

 ＜もくもくそうじにチャレンジ！＞

★今日は、最終日でした。そうじ名人の合言葉である「もくもく・てきぱき・すみずみ」のもと、とてもよくそうじをしていました。今後も引き続き、無言清掃に取り組み、そうじの時間を学校をきれいにして心をみがく時間としていきたいと思います。

★今週は、４年生の学年閉鎖がありました。

　残念でしたが、インフルエンザ等の感染拡大を防止するため、正和工業にじいろホールでの校内音楽会も中止にしました。その後、インフルエンザ等の感染は大きく拡がっていませんが、風邪をひいている児童等も多いです。

　３連休になります。体調管理には、十分気を付けて３連休を過ごしてほしいと思います。

　

★今朝の気温は５℃

　そんな寒い朝でも、持久走大会の自分の目標に向けてもくもくと走る幸松っ子

　校庭の木々も色づきこどもたちの背中を照らしています

★２年生は学年で持久走の練習に取り組んでいます。

　スタートの合図を真剣な眼差しで待っています。

　そして一斉にスタート！！

　ゴール目指して全力で駆け抜けていく姿は、どの子も輝いています。

★６年社会「江戸の町人文化を学ぶ」

　ゲストティーチャーから、江戸の町人が発展させた文化の背景や活躍した人物のエピソード等を交えて詳しくお話をしていただきました。

　初めて聞く話に真剣に耳を傾けていました。

　講師の先生が所有されている江戸時代の文人・大田南畝がお扇に書いた狂歌や、絵師・鈴木其一による細部にも煌びやかな装飾が施された掛け軸を間近で見せてくださいました。

　普段味わうことのできない、本物に触れられる貴重な体験となりました。

　芸術の秋、ぜひご家族で色々な作品に触れられてみるのはいかがでしょうか。

 

★３年生図工「生まれ変わったなかまたち」

　未来の芸術家の卵たちが身近な材料に息を吹き込んでいます。

アイディアスケッチを元に、次々と素敵な作品を作り上げています。

 

 

　

★今日は、来週行われる持久走大会に向けて１・２・６年生が試走を行いました。

　どの学年もベストを尽くして走っている姿がすばらしかったです。

　持久走を通して、心も体も鍛えて成長しています。

【１年生】

【２年生】

【６年生】

★いよいよ来週は持久走大会です。

 

【２年生】

★生活科の時間、１２月３日（水）に行う「こうまつ かすかべ おもちゃ万ぱく２０２５」の準備をしていました。

　今日は、各クラスのパビリオンをお互いに体験しながら、アドバイスをし合う時間でした。

　とても楽しそうに活動していました。

★楽しんでいるだけではありません。よりよいパビリオンにしようと、とてもよく話し合いをしていました。

★いいところ、アドバイスもしっかり書くことができていてすばらしかったです。

★友達からのアドバイスを大切に、さらにパビリオンをよりよくしていく意欲いっぱいです。１２月３日の「こうまつ かすかべ おもちゃ万ぱく２０２５」がドキドキワクワクです。２年生がとても一生懸命準備しているので、大阪・関西万博の盛り上がりに負けないくらい、すばらしいものになることでしょう。

　本校では他校に先駆けて学校運営協議会を発足させて、本年で５年目を迎えます。

　本日の会議は、初めての試みとして学校運営協議会委員の研修形式で行いました。

　はじめに、学校運営協議会会長から、「埼玉県地域学校協働活動セミナー研修会」への参加報告がございました。学校と地域住民等が力を合わせて学校運営に取り組む「コミュニティ・スクール」と、学校と地域が相互にパートナーとして行う「地域学校協働活動」の一体的な実施の重要性についてお話いただきました。

　続いて協議では、委員の皆さんお一人お一人から、色々なお立場から、地域と学校の協働活動の一層の推進に向けて、貴重な御意見をいただきました。

　最後に、春日部市教育委員会の指導主事様から、春日部市が重点的に取り組んでいる教育施策や、学校運営協議会の役割、市内の他校の学校運営協議会の好事例などについて、情報提供をいただきました。

　これからも、「よりよい学校教育を通じてよりよい社会を創る」という学習指導要領の目標を学校と地域で共有し、「未来の創り手」となる地域の宝であるこどもたちを、地域の皆様と共に育成して参りたいと思います。

　日頃より本校の教育活動に御理解・御協力いただいております皆様への感謝を改めて噛みしめ、今後の教育活動を充実させて参ります。保護者・地域の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。

 

＜朝＞

★持久走大会に向けて校庭を自主的に走っている姿がありました。いよいよ来週は持久走大会です。

★２年生は、この間植えた球根に水やりをしていました。

　毎日欠かさずしているそうです。

【１年生】

★算数の時間、ひき算の学習をしていました。ブロックを使って計算の考えた方を自分で表現できるように頑張っていました。

【２年生】

★算数の時間、九九の学習をしていました。

★全体で学習内容をまとめた後は、タブレットを使ったどんどん問題を解いていました。

　タブレットは自分のペースで学ぶことができ、個別最適な学びを可能にしてくれます。

★１１のだん、１２のだんもどんどん解いていて感心しました。

★国語の時間、「みきのたからもの」というも物語を読み、感想交流をしていました。

　友達の感想を聞くのはとても楽しそうでした。自分の考えを広げることができます。

【３年生】

★持久走大会に向けて試走を行っていました。ベストを尽くしてがんばっている姿がとてもさわやかでした。

　

【おおぞら】

★図工の時さがしさがしで見つけた葉っぱやどんぐりを使って自分らしく秋を表現していました。

★図工の時間、１２月のかざりをつくっていました。

 【４年生】

★学年閉鎖１日目。４年生のみなさん、体調がいかがですか。お家でしっかり休養してくださいね。栄養あるものをしっかり食べ、睡眠をしっかりとってくださいね。

【５年生】

★持久走大会に向けて試走を行っていました。

　校庭に出て時は、女子は走り終わっていました。

　走り終えた後の表情がとてもさわやかでした。

★５年生男子の走りはとてもたくましく、一生懸命な姿がかっこよかったです。

★朝、子どもたちからのサプライズが。

　担任の先生も子どもたちもとても嬉しそうでした。教室がとてもあったかかったです。

★算数の時間、他と大きくちがうデータがある時の平均の求め方を考えていました。どうすればいいか子どもたちからしっかり考えが出ていました。

【６年生】

★書き初めの練習に集中して取り組んでいました。声一つ聞こえませんでした。

★算数の時間、容積の学習をしていました。ランドセルの容積を求める問題にチャレンジしていました。友達との学び合いも活発に行われていました。

＜業間休み＞

★休み時間の子どもたちはとびきりの笑顔です。

★１年生は６年生に優しく遊んでもらいとても嬉しそうです。

★藤棚の下でダンスを披露してくれました。ノリノリです。

★いちょうのじゅうたんの上で遊んでいました。

★『これが、いちおう、いちょうのじゅうたんです』

 

★『校長先生バラです。』と笑顔で声をかけてくれました。

　『いちょうでつくった素敵なバラでした。バラバラにならないように気をつけてくださいね！』

＜もくもくそうじにチャレンジ！２日目＞

★今日は昨日よりさらにレベルアップしていました。

★１年生の廊下ふきもとても上手でした。

【１年生】

★図工の時間、「あそぼうよパクパクさん」の学習をしていました。

★ぱくぱくするお友達を一生懸命つくっていました。子どもたちのつくるお友達の表情はとてもよかったです。

★ふれあい体験実習は今日が最終日でした。５日間で、教師の魅力・大変さをたくさん学ぶことができたとのことです。

　ぜひ今後に生かしてほしいと思います。

【２年生】

★１２月３日（水）に生活科で１年生と交流を行う準備をしていました。招待状や飾り等を一生懸命つくっていました。表情がとても優しく「１年生に喜んでもらいたい」という気持ちが伝わってきました。東武動物公園での交流に引き続き、次なる交流でも２年生が大きく成長してくれることでしょう。

【おおぞら】

★算数の時間、自分の課題を集中して考えていました。

 

【６年生】

★体育の時間、持久走に取り組んでいました。自分のペースを意識して取り組むことができていました。

   持久走は大変ですが、大きく変わるチャンスです。６年生の走りがとてもたくましかったです。小学校生活最後の持久走大会に向けて気合いが入っています。

＜もくもくそうじにチャレンジ！＞

★今日から１週間、「もくもくそうじにチャレンジ！」に取り組みます。

　全学級がそうじ後、もくもくそうじができていたか振り返りを行います。黙ってそうじをして心を磨きます。

　初日、みんなとてもよくそうじをしていました。特に最上級生６年生のがんばりが光っていました。

★３連休明け、体調が悪く欠席する子が増えてきました。

　インフレエンザも増えてきています。

　うがい・手洗いを徹底させていきます。マスクの着用は感染予防に効果があるのでぜひお家でも声をかけてください。

　明日から４年生は、３日間の学年閉鎖となります。体調管理に留意し、感染予防に努めてください。