今日の二ツ塚 ♪(ブログ)

二ツ塚小学校の様子を紹介します!

二ツ塚の森音楽会に向けて!

持久走練習のほかに、二ツ塚小の子供たちが頑張っていることがもう一つあります。11月11日に行われる「二ツ塚の森音楽会」に向けての練習です。

朝の会や帰りの会の時間には、歌声や楽器の音が教室から響いています。今週に入り、練習にも熱が入ってきました。

体育館での練習も始まっています。今日は、3時間目の体育館練習をのぞいてみました。6年生が合奏の練習を行っていました。

ステージの飾りも取り付けられて、いよいよ本番が近づいてきたことを感じます。

6年生は、合奏の練習を行っていました。

リズムが合わず、何度も何度も繰り返し練習です。

本番は、6年生みんなで力を合わせて、きっと素晴らしい演奏を聴かせてくれると期待しています。ほかの学年の発表も楽しみです!!

 

持久走記録会に向けて!

11月29日(土)に予定されている持久走記録会に向けて、練習が開始されています!

ゆうゆうタイムになりました。昇降口から元気よく子供たちが出てきました。

学年ごとに準備運動開始です。

音楽とともに練習スタート!!

広い校庭を思う存分使って、子供たちが一生懸命に走っています。

持久走は、子供たちの心と体を鍛えることのできる運動です。自分の目標を立て、諦めずに、粘り強く取り組んでほしいと思います。

 

5年生 校外学習 スキップシティ

11月1日(水)5年生は、校外学習として川口市にあるスキップシティに行ってきました。スキップシティは、科学や映像について体験しながら学べるところです。

初めに川口市立科学館です。まず、全員で科学の実験を行いました。

食塩水に含まれている食塩を再結晶させる実験でした。子どもたちは、真剣に、夢中になって取り組んでいました。

次は、振り子の実験です。

振り子の美しい動きに思わず心を奪われました。

その後、グループごとに実験コーナーを自由に見学・体験しました。

次は、彩の国くらしプラザの見学です。

スタッフさんの説明をうけたあと、グループごとに自由見学しました。

消費生活の上で、気を付けることなどについて、体験しながら楽しく学ぶことができました。

お弁当の後は、映像についての見学・体験です。

最後にスタジオ収録体験を行いました。一人一人ニュース番組を作るスタッフの役割を分担し、みんなで一つのニュース番組をつくりました。

午前・午後と二つの建物をたっぷりと見学することができました。盛りだくさんの内容に子どもたちも大満足。「楽しかった!」と自然と話している子どもたちでした。

今回の校外学習をきっかけに科学や消費生活、映像などについて深く考えたり、新たな疑問について調べたりできることを期待しています。

 

市長と話そう集会

10月27日、鈴木有野田市長が二ツ塚小学校にいらっしゃり、6年生と話をしてくださいました。 

6年生からは、鈴木市長にいろいろな質問が寄せられました。

「地震や豪雨などの災害への対策はどのようなことをしていますか?」

「ゴミ袋に名前を書くなど、ごみの分別を厳しく行っているのは、なぜですか?」

「今後、野田市ではどのような施設を作っていきますか?」

 

6年生から出された質問に、鈴木市長は、一つ一つとても丁寧に、時に6年生へ質問を交えながら、答えていただきました。

 市長さんからは、6年生に対して、「まず、自分のやりたいこと、好きなことを探してほしい。そして目標を決めて、チャレンジしてほしい。失敗することもあるかもしれないが、達成するまでの過程を大切に、自分の成長につなげてほしい」というお話もいただいました。

6年生にとって、身近な問題や野田市の行政、自分自身の将来について考える機会となりました。ありがとうございました。

集会の後は、給食も一緒に食べてくださいました。給食時には、市長さんのフレンドリーなお人柄に6年生もすっかりリラックスし、「趣味は、何ですか?」「好きなスポーツは何ですか?」等会話を楽しんでいました。

 

1.2年生 校外学習

今日は1.2年生が、東武動物公園に行きました。秋らしい、爽やかな日です。

入口に到着し、いよいよ中に入ります。


クラス写真を撮った後、いよいよ1.2年生合同グループで見学開始です。


 
2年生がリーダーとなり、広い園内を探検したながらの見学です。無事、時間に戻ってくることができるでしょうか?

 

無事、全てのグループが集合場所に戻ってくることができました。よかったです!

たっぷり探検を行なって、お腹がぺこぺこのこどもたちは、もりもりお弁当を食べていました。

お弁当の後も、カンガルーや山羊をみんなで見学しました。

たくさん動物たちを見学して、大満足の子ども達。1.2年生でも、広い園内をグループで協力しながら、探検、見学する力を持っていることがよくわかりました。

これからも1.2年生が仲よく活動してもらいたいと思います。