本日の新聞には、「TOTOトイレ　座って健康管理」という見出しで記事が載っていました。便座をセンサーにして利用者の体調を把握する「ウェルネストイレ」が開発されました。便座と肌の接地面から心拍数や体脂肪率、血流などを測定したり、排せつ物の臭いや形状などから変化を測定したりするそうです。そのデータはクラウド上に集められ、適切な食事メニューの提案、運動などの健康改善プログラムの指導、医療機関と連携した病気予防などを進めるそうです。未来の学校は、トイレからも健康観察ができるようになることでしょう。すごい時代になりました。

［自主学習ノート（３年２組）］

　本日は、私が自主学習ノートを見る日です。学習した時間を見ると、帰宅してすぐに学習を始めている生徒も多くいました。夕飯前の時間を有効に活用していてとてもいいです。夕食後に長い時間学習した生徒も多かったです。発展問題や過去問題、正解できなかった問題など、たくさんの問題を解いて確認していました。この頑張りを継続し、本番に向けて楽しみながら様々な問題に挑戦してほしいと思います。３年２組の生徒たちも頑張っていました。　

　本日の新聞に、「私大入試　コロナ厳戒」という見出しで記事が載っていました。受験生には、一人一人の検温やマスクの着用を義務付け、試験監督者は、マスクに加えてフェースガード＋手袋も身に付けて対応するそうです。面接試験をオンラインにする大学、感染者の振替受検を認める大学など、様々な対応が講じられるようです。

　昨日は、県立高校特色選抜試験の出願日でした。明日、受検する生徒たちへの事前指導がありますので、その後に受検票を渡します。現在の健康な状態を維持して、入試本番を頑張ってほしいと思います。

［授業の様子（１年生　理科）］

　「音」についての学習をしていました。低い声、高い声で波長がどうなるか確認していました。ワークシートの問題も教科書等で確認しながら集中して進めていました。

［授業の様子（３年生　数学）］

　入試に向けて発展問題を解いていました。集中して問題を解き進める生徒、友だちと解き方や答えを確認している生徒、先生に質問している生徒など、時間を有効に活用して学習していました。このいい雰囲気の中で学び合い、入試を乗り切ってほしいと思います。

［昼休みの様子］

　自主的に面接練習をしている生徒、発展問題を解き合っている生徒、図書室で本を読んだり作文の添削指導を受けている生徒など、昼休みの時間を有効に活用していました。さすが３年生です。

　生徒たちは、登校すると健康チェックカードを提出しながら、学年の先生方とちょっとした会話をしています。先生方は、子どもたちとの短い会話等から、表情や様子の変化などを感じとり、その情報を共有しながら指導に生かしています。

［自主学習ノート（３年１組）］

　本日は、私が３年１組のノートを見る日です。入試の過去問や問題集の問題をたくさん解いて〇付けがされていました。できなかった問題は赤ペンで修正され、ポイントが書き加えられていました。短時間にたくさんの問題を解いて確認していることが素晴らしいです。さすが３年生のノートです。これからの頑張りでまだまだ点数は伸びます。この調子で学習内容の定着を図ってほしいと思います。次回は、２月３日（水）３年２組です。楽しみに見たいと思います。

［昼休みの様子］

　外で男女仲良くボール遊びをして気分転換している生徒、教室で友だちと話をしながらゆっくりする生徒など、昼休みの時間を有効に使っていました。教室でも窓側で日光を浴びながら友だちと楽しそうに話をしていました。日光の明るさと暖かさは、心と体に癒しを与えるそうですから、とてもよいことです。

　本日は、校内研究授業の最終回です。今年度は、３学年→２学年→１学年の順に進めてきました。本校では、ICTを効果的に活用しながら主体的・対話的で深い学びの実現に向けて、部会ごとに検討しながら実践してきました。本日も、先生方の様々な授業の工夫があり、生徒たちは意欲的に学んでいました。

［研究授業（１年生　数学）］

　本時は、AチームとBチームの資料を分析して、どちらが強いのかを分かりやすく説明する学習です。スカイメニューの機能を活用しながら、自分の考えを整理し、グループで話し合いながら考えました。AとBのどちらと考えているか、根拠として記述した内容のキーワードは何が多いかも瞬時に分かり、深く考える手立てとなりました。生徒たちはじっくり考え、自分の言葉で説明していました。

［研究授業（１年生　英語）］

　本時は、自分のすすめる場所や物、店等について、Becauseを用いながら述べる学習です。先生が準備した数多くの画像の中から１つを選択し、すすめる理由を考え、英語で書いていました。美しい紅葉を紹介したいのですが、「紅葉」という単語が分からない生徒がいました。検索してすぐに記入することができていました。友だちとのやり取りも積極的でした。最後には、ALTの先生と楽しみながらやり取りして、学習のまとめをしていました。

　本日の新聞に、「絵本の読み聞かせは今」という見出しで記事が載っていました。東洋大学の竹内美紀先生を代表とする絵本会がオンラインで読み聞かせを開催されているそうです。絵本会には国内各地のほか海外にいる日本人の子どもや大人も参加していて、聞き手の幅が広がったそうです。サイズの小さい絵本や立体が飛び出すしかけ絵本をクローズアップして見せることもでき、外国の子どもが日本語に親しむ機会にもなっているそうです。世界の子どもたちが読み聞かせを聞くことができるのですから、オンラインのすごさを感じます。

［授業の様子（２年生　理科・数学）］

　理科では、電流と電圧の関係について学習していました。デジタル教科書が画面に映し出され、分かりやすく授業が進められていました。大切な部分など、教科書に蛍光ペンでラインが引かれたり、分かりやすくノートに整理されたりしていました。数学は、プリントの問題を一生懸命に解いていました。頑張って学習しています。

［決意の一文字（２年生）］

　２年生の廊下に掲示されている「決意の一文字」の紹介です。今回は「軸・優・努・愛」です。ぶれない軸、ぶれない意志、優しさ、優れる力、大きな愛情、みんなから愛される人、努力など、これから大切なことです。

［部活動の様子］

　美術部、陸上部、ソフトテニス部、サッカー部の様子です。放課後の短い時間ですが、２年生を中心に楽しそうに活動していました。

　本日の新聞には、「宇都宮大学の入試　個別試験を中止」という見出しで記事が載っていました。大学入学共通テストの実施後、個別試験の中止を決めた国立大は初めてとのことです。１月２１日午後７時３０分現在、県内の新型コロナウィルス感染者は、３，４３３名（前日より＋４９名）です。本日も各箇所の消毒、石鹸での手洗い、アルコールでの手指消毒、マスクの着用など、意識しながら学校生活を送っています。

［自主学習ノート（２年２組）］

　本日は、私が２年２組を見る日です。頑張った生徒は６ページも復習できていました。ポイントを整理した後に問題演習をして確認したノート、問題をたくさん解いて間違った部分をよく復習したノート、学習のポイントを分かりやすく色分けしながら整理したノート…、工夫しながら頑張っていることが分かりました。大学入学共通テストでも「思考力」を問う問題が増加したようです。考える力は、短期間に簡単に身に付く力ではありません。復習するときに、考える問題にもチャレンジし、考えて解く習慣をつけることが大切になります。この調子で頑張ってほしいと思います。次回は、１月２９日、３年１組です。楽しみに見たいと思います。

［授業の様子（２年生）］

　数学では確率の学習をしていました。順列や組み合わせなどの学習を思い出します。ある資料では、男の子が生まれる確率は５１．２７８％、女の子が生まれる確率は４８．７２２％だそうです。本校も男子生徒が女子生徒よりもちょっと多く在籍しています。本日はサイコロを例に学習していました。

［授業の様子（３年生）］

　「We Can Change Our World」を学習していました。アフリカにあるマラウイ共和国のとある村は、長い間電気が通ていませんでした。１人の少年が村の状況を一変させ、世界から注目された…ことについての内容です。また、５分間でテストの復習もしていました。さらに集中度がアップしています。

［令和３年生徒会役員］

　生徒会活動が活性化すると学校生活がさらに充実していきます。３年生の頑張りを引き継ぎながら、さらに活発な生徒会活動を期待したいと思います。

［朝の様子］

［授業の様子（１年生　英語）］

　自分の好きなものについて英語でやり取りをしていました。指名された生徒が前に出ると、テレビに映し出された画像を指しながら「I  like ～. 」と言います。するとみんなから「Why do you like ～？」と質問があり、「Because ～.」と好きな理由を説明していました。生徒たちは、明るい表情で楽しそうでした。

［部活動の様子］

　短い時間の部活動ですが、顧問の先生の指示をよく聞いて頑張っていました。ちょっとだけ様子を紹介します。

　本日の新聞では、１月１９日午後８時１５分現在、県内の新型コロナウィルス感染者は３，３４０名（前日よりも＋９４名）です。１日の感染者数はまだまだ多い状況です。平日の部活動は実施いたしますが、土・日曜日の部活動、練習試合等は中止いたします。（本校は、２月７日まで中止いたします。）校庭での自主練習も実施しないよう、御協力よろしくお願いいたします。

［朝の様子］

［自主学習ノート（２年１組）］

　本日は、私がノートを見る日です。たくさんの問題を解いて間違ったところを復習しているノート、学習内容を分かりやすく色分けしながら整理しているノートなど、頑張って学習していました。限られた時間内に多くの問題を解き、間違ったところや分からなかったところを復習しているノート。素晴らしいです。この調子で頑張ってほしいと思います。次は、１月２２日（金）２年２組です。見るのが楽しみです。

［昼休みの様子］

　外で多くの生徒たちが体を動かして気分転換していました。外で一定時間紫外線を浴びることは、体内にビタミンDが生成されるので健康に良いとされています。また、目をよくするには紫色の光が大切ともいわれています。外で紫外線を浴びることが視力にも良いようです。

［授業の様子］

　社会では、映像を見ながら学習していました。深さ１５ｍの暗い穴底で、エチオピアの９歳の男の子が家族のために金を掘る様子が映されると、全員の集中度がアップしました。学校で学習することが保証されるのが当たり前の私たちですが、国によっては現在も厳しい状況です。とても悲しい気持ちになりました。

朝の気温は－５℃と寒い朝でしたが、生徒たちは元気に登校しました。健康チェックカードの提出、学年の先生方とのちょっとした会話、サーマルカメラでの体温チェック、アルコールでの手指消毒をして教室に向かいました。

［登校の様子］

［授業の様子（１年生　数学）］

小グループになって、２つの資料を比較して分かりやすく説明する学習をしていました。男女仲良く、いい雰囲気の中で、積極的に説明し合っていました。

　本日は、三者・二者面談の最終日です。

　保護者のみなさま　お忙しい中、御協力くださいましてありがとうございました。

　３年生の期末テストが無事に終了しました。本日も真剣な表情で頑張っていました。時間をかければできた問題は多かったと思います。限られた時間内に問題を解かなければならない点にも難しさがあると思います。時間を決めて集中して学習すること、間違ってしまった問題をもう１度解き直すことなど、意識しながら頑張り続けましょう。

　本日の新聞には、「蛇口から集団感染か」という見出しで記事が載っていました。都営地下鉄大江戸線の運転手さんたちが庁舎洗面所の蛇口経由で集団感染した可能性が高いそうです。本校では、洗面所やトイレ等の消毒作業はこれまでも実施ていますが、回数を増やして対応していきたいと思います。また、給食前、給食中、給食後のルール、歯磨きのし方も再度確認しながら感染症対策を進めていきます。

［給食配膳の様子］

［給食準備で留意する点］

　養護教諭が「給食時の手順」を作成してくれました。給食の準備から手順に従って感染症対策を進めていきたいと思います。

　三者・二者面談の４日目となります。本日もよろしくお願いいたします。