活動の様子（過去分）

【夏休み中の学習支援日(サポートデー）について】

矢板小学校では今年度も夏休み中に学習支援日（サポートデー）を実施します。

実施日は、７月２２日（月）、２３日（火）、２４日（水）の３日間。

事前申し込みの期限は、明日７月８日（火）です。

希望する方は、６月２４日に配布した参加申込書を担任に提出してください。

以下、学習支援日の日時と内容です。

・７月２２日（火）前半：体験教室・竹とんぼ（１～３年）、社会（４～６年）　　後半：理科教室（３年以上）、コンピュータ（４年以上）

・７月２３日（水）前半：体験教室・竹とんぼ（４～６年）、算数（１～３年）　　後半：体験教室・竹とんぼ続き（４～６年）、コンピュータ（２年以上）

・７月２４日（木）前半：理科教室（１～６年）、国語（３～６年）　　後半：リコーダー（３～６年）、算数（４～６年）

〈学習内容〉

・体験教室・・・竹とんぼを作ってとばそう

・理科教室１（１～６年）・・・わりばしロケットを作ってとばそう

・理科教室２（３～６年）・・・理科の問題に挑戦しよう

・国語（３～６年）・・・プリントを中心に進めます。

・算数（１～６年）・・・プリントを中心に進めます。

・社会（４～６年生）・・・栃木県について学習します

・コンピュータ１（２年生以上）・・・キーボードレッスン、マウスれんしゅう

・コンピュータ２（４年生以上）・・・各学年のつつじ学習の課題に沿って、インターネットを利用して調べます。

・リコーダー（３年生以上）・・・リコーダーの練習と簡単な曲の練習をします

多数の参加お待ちしています。なお登下校は、保護者の責任の下でお願いします。

詳細については、先日配付した「夏休み中の学習支援日(サポートデー）について」」をご覧ください。

※人数が多い場合は、抽選になります。

↓昨年度のサポートデーの様子

ご飯　　肉団子　　野菜炒め　　フルーツポンチ　　牛乳

今日で６月も終わりです。

相変わらず、不安定なお天気で、今日は、じめじめとした梅雨空にもどってしまいました。

そんなうっとおしい気分を吹き飛ばすように、今日はさわやかな「フルーツポンチ」がでました。

シロップは「サイダー」が使われていて、すっきりとしたのどごしです。

子ども達が大好きなケチャップ味の肉団子もついておました。

今日もおいしくいただきました。

代表委員会は、４年生以上の各クラスの代表委員２名と各委員会の委員長が参加します。

毎回代表委員会では、矢板小学校をさらに良い学校にするために、学校生活や学校行事の建設的な話し合いが行っています。

今回のテーマは、「運動会のスローガンを決めよう」。

各クラスの話し合いで決まったスローガンを持ち寄り、話し合いと検討を重ねました。（スローガンは来週の児童集会で発表します。お楽しみに！）

※今年度の矢板小学校運動会は、９月１３日（土）となっています。夏休みが終わったらすぐですね。

コッペパン　　チルドチョコ　　エビかつ　　ひじきのサラダ　　ミネストローネスープ　　牛乳

みなさんは、エビが好きですか。

日本人はえびが大好きな国民です。世界各国から大量に輸入されています。

えびは、タンパク質たっぷりで、脂肪が少ないヘルシーな食材です。

今日は、小さなエビを集めた　「エビかつ」です。

エビの風味たっぷりのかつでした。

今日もおいしくいただきました。

衣類を気持ちよく大切に着るための手入れの仕方の一つとして、

洗濯の必要性を考え、手洗いの実習をしました。

子ども達は、取り扱い絵表示の見方や、洗剤と水の適切な量や洗剤の種類なども学習しました。

洗濯とは、洗濯機に入れれば終わる仕事だと思っていますが、

今日は　たらいと洗濯板を使っての手洗いでの実習です。

自分の靴下を、洗濯板にこすりつけたり、つまみ洗いをしたりして洗いました。

そのあと、ビニルひもを空き教室に張って、それぞれが靴下を干しました。

実習後、片付けまでしっかりできた姿から、６年生の頼もしさも感じました。

ご飯　　とろ鯵磯風味焼き　　ほうれん草ともやしのおひたし　　厚揚げと大根のオイスターソース煮　　牛乳

きくらげは、きのこの仲間です。

くらげのような独特の歯ごたえがあります。

中華料理に使われることが多い高級なきのこです。

カロリーはほとんどなく、食物繊維やビタミンＤが豊富です。

今日は中華風の煮物にはいっていました。こりこりした食感を楽しみました。

今日もおいしくいただきました。

【ＩＣＴを活用した教育（デジタル教科書・電子黒板】

社会の急激な情報化に伴い、学校でも現在「教育の情報化」が求められています。

これを受けて、矢板小学校では二年前から「情報教育」をテーマに研究を行ってきました。

研究テーマは、以下の通り。

『子どもの学びを深める情報教育の在り方～学力向上につながるＩＣＴを活用した授業展開の工夫～』

二年前から全クラスに国語・算数のデジタル教科書を、さらに電子黒板を校内に６台整備して、授業で活用してきました。

デジタル教科書や電子黒板を使用することで、子ども達の学習への興味・関心を高めたり、知識理解を深めたりする効果が期待できます。

デジタル教科書は、パソコンや電子黒板などの情報機器で扱う電子教材。

テレビ画面で教科書の内容を大きく表示したり、一部分を拡大して分かりやすく掲示したりできます。

その教材に関連した視覚資料や音声、動画なども備えています。

また、電子黒板は、画面に直接指で触れたり専用ペンを使ったりして、既にあるテキストの脇に線を引いたり、文字を書き込んだりできます。保存機能があるので、書き込んだ内容を次に使うときにすぐ参照できるのも特徴です。

今後も、各学年の授業で活用していきます。

ツナとトマトのスパゲッティ　　照り焼きチキン　　グリーンサラダ　　アップルパン　　牛乳

今日のグリーンサラダは、ブロッコリーとアスパラ、それにキャベツのサラダでした。

青じそドレッシングであえてありました。

さっぱりとしておいしかったです。

今日もおいしくいただきました。

【地区陸上大会】

地区陸上大会が本日、高根沢町民陸上競技場で開催されました。

矢板小学校からは、矢板市陸上大会で４位以内に入賞した５，６年生２７名が参加。

大会に参加した矢板小学校の子ども達は、矢板市の代表として精一杯頑張ってきました。

真っ赤なユニホームを身にまとった矢小の子ども達の活躍が、各種目でたくさん見られました。

見事一位になった子もいます！

頑張りましたね！！

天候にも恵まれ、無事予選から決勝まで全ての競技を実施することができました。

地区陸上大会の結果については後日お知らせします。